江苏省盐城市盐都区2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷

这是一份江苏省盐城市盐都区2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷，共17页。试卷主要包含了单项选择题，综合分析题等内容，欢迎下载使用。

1．（0.5分）大自然有许多神奇的自然现象，下列描述能体现生命现象的是（ ）
A．春雨绵绵B．艳阳高照C．秋雁南飞D．大雪纷飞
2．（0.5分）睡莲的花朵在白天开放，晚上闭合。影响睡莲花朵开闭的主要因素是（ ）
A．阳光B．水C．温度D．空气
3．（0.5分）萌萌同学在实验室观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，发现视野内有气泡，位置如图（ ）
A．擦拭目镜B．换低倍物镜
C．移动玻片标本D．调节细准焦螺旋
4．（0.5分）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。如图是柳树枝芽的结构示意图，其中可以发育成叶的是（ ）
A．①B．②C．③D．④
5．（0.5分）龙冈茌梨作为盐城本地著名的特产，其甘甜多汁的果肉主要属于（ ）
A．保护组织B．分生组织C．输导组织D．营养组织
6．（0.5分）小麦的体细胞中有42条染色体，其根尖分生区细胞分裂两次后形成的子细胞中染色体数目是（ ）
A．42条B．21条C．84条D．14条
7．（0.5分）秋天的枫叶显现出亮眼的红色，这是因为叶片中有花青素，花青素主要分布于下列细胞结构中的（ ）
A．细胞膜B．液泡C．叶绿体D．细胞核
8．（0.5分）人工种子是一种人工制造的代替天然种子的颗粒体，可以直接播种于田间，其结构如图所示。以下结构与胚状体功能相近的是（ ）
A．胚根B．胚轴C．胚芽D．胚
9．（0.5分）水稻的生长发育需要大量的水分，水稻吸水的主要部位和生长最快的部位分别是图示的（ ）
A．①和②B．③和④C．②和①D．④和③
10．（0.5分）某校生物社团的同学在草履虫培养液中加入少许菠菜汁，吸取表层培养液，在显微镜下观察到草履虫体内某结构呈绿色（ ）
A．表膜B．纤毛C．食物泡D．细胞核
11．（0.5分）航天技术对生物科学的发展有着非常多的支持，衍生出来的航天生物科技简单来说就是太空育种，能培育出作物新品种。种子在空间站萌发需要的外界条件不包括（ ）
A．一定的水分B．充足的空气
C．适宜的温度D．充足的阳光
12．（0.5分）现在分别从早晨、中午、傍晚、深夜在同一株天竺葵上摘取同一部位的长势一致的叶片，用打孔器取大小相同的圆片脱色后滴加碘液。其中染色最深的应该是哪个时间段摘取的叶片？（ ）
A．早晨B．中午C．傍晚D．深夜
13．（0.5分）下列装置可用于验证光合作用需要水的是（ ）
A．
B．
C．
D．
14．（0.5分）“青青小草，踏之何忍”，践踏草坪会造成土壤板结影响小草生长（ ）
A．水B．氧气C．无机盐D．有机物
15．（0.5分）水蜜桃味甜多汁，广受消费者的喜爱。下列选项中能发育为水蜜桃可食用部分的结构是（ ）
A．胚珠B．子房壁C．花萼D．胚
16．（0.5分）如图是叶片的结构示意图，有关叙述不正确的是（ ）
A．①是上表皮，具有保护作用
B．②是叶脉，可以运输水、无机盐及有机物
C．③是叶肉，细胞内含有大量叶绿体
D．④是气孔，由表皮细胞相对形成
17．（0.5分）菜农冬季利用大棚种植西红柿时，为提高产量常采取的措施是（ ）
①合理施肥
②及时灌溉
③夜间提高温度
④补充人工光照
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
18．（0.5分）我国提出争取在2060年前实现“碳中和”的目标，下列行为有利于实现这一目标的是（ ）
A．纸张单面打印B．电脑长时待机
C．焚烧秸秆做饭D．书本循环使用
19．（0.5分）绿水青山就是金山银山。下列对绿色植物的作用叙述不正确的是（ ）
A．防风固沙B．降低湿度C．降低噪声D．净化空气
20．（0.5分）用新鲜大豆绿叶进行如图所示装置的实验，置于充足的光照下，从A处通入空气，分析D处的气体成分，最可能发现（ ）
A．氧气量多于B处B．氧气量与B处相等
C．二氧化碳量多于B处D．二氧化碳量比B处少
二、综合分析题（本题2小题，每空1分，共10分。）
21．（5分）小杰学习了植物的光合作用之后，对“不同颜色的光照对植物生长的影响”产生了浓厚兴趣。他将长势相同的番茄幼苗分成5组，每组10株，实验记录如下表：
请分析回答下列问题：
（1）该实验的实验变量是 ，由表可知第 组的光照最能促进番茄结果。
（2）实验过程中各组光照的强度必须相同，这是为了 。
（3）第4组与第1组的番茄结始果的时间相同，说明绿光对植物的光合作用 （选填“有”或“无”）促进作用。
（4）番茄的一生需要多种无机盐，在番茄开花结果期，为了让它硕果累累 的无机盐。
22．（5分）棉花是重要的经济作物，我国的新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世。如图是棉花生长发育的不同阶段，①、②、③分别表示不同物质
（1）棉花植株根吸收的①经 （选填“导管”或“筛管”）向上运输，其运输的动力来自植株的 作用。
（2）新疆有得天独厚的自然条件，夏季阳光充足，昼夜温差大 作用，若③表示该生理作用产生的气体，则③是 。
（3）一棵新疆棉植株可以结出多达20～30个棉桃，棉桃主要由棉花雌蕊的 发育而来。
参考答案与试题解析
一、单项选择题（本大题共20小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每题0.5分，共10分）
1．（0.5分）大自然有许多神奇的自然现象，下列描述能体现生命现象的是（ ）
A．春雨绵绵B．艳阳高照C．秋雁南飞D．大雪纷飞
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【解答】解：春雨绵绵、艳阳高照；秋雁南飞是生物能够对外界刺激作出反应，C符合题意。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
2．（0.5分）睡莲的花朵在白天开放，晚上闭合。影响睡莲花朵开闭的主要因素是（ ）
A．阳光B．水C．温度D．空气
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。
【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素、温度、水、土壤等，包括同种和不同种的生物个体，也影响动物的繁殖和活动时间等，晚上闭合，清晨，湿度大，吸收阳光的能力弱，花瓣舒张向外开放，花瓣上水分蒸发干燥，吸收阳光的能力强，花瓣向里卷曲。因此影响睡莲花朵开闭的主要因素是阳光。
故选：A。
【点评】本题考查非生物因素对生物的影响，解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
3．（0.5分）萌萌同学在实验室观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，发现视野内有气泡，位置如图（ ）
A．擦拭目镜B．换低倍物镜
C．移动玻片标本D．调节细准焦螺旋
【分析】1、显微镜观察到的像是倒像。
2、显微镜的放大倍数越小，视野范围越大，视野中的细胞数目越多；显微镜的放大倍数越大，视野范围越小，视野中的细胞数目越少。
【解答】解：显微镜的放大倍数越大，视野范围越小，由于盖盖玻片操作不当，因此要将气泡移出视野，故ABD不符合题意。
故选：C。
【点评】掌握玻片标本的制作及显微镜的使用是解答本题的关键。
4．（0.5分）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。如图是柳树枝芽的结构示意图，其中可以发育成叶的是（ ）
A．①B．②C．③D．④
【分析】图中①幼叶、②芽轴、③生长点、④芽原基。
【解答】解：叶芽可以发育成茎和叶，其中芽轴将来发育成茎，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。
故选：A。
【点评】掌握叶芽的结构及发育是解题的关键。
5．（0.5分）龙冈茌梨作为盐城本地著名的特产，其甘甜多汁的果肉主要属于（ ）
A．保护组织B．分生组织C．输导组织D．营养组织
【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。
【解答】解：营养组织的细胞壁薄、液泡大，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。
故选：D。
【点评】本题主要考查了绿色开花植物体组织的类型。
6．（0.5分）小麦的体细胞中有42条染色体，其根尖分生区细胞分裂两次后形成的子细胞中染色体数目是（ ）
A．42条B．21条C．84条D．14条
【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。
【解答】解：在细胞分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要进行复制加倍，染色体分成形态和数目相同的两份。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，其根尖分生区细胞分裂两次后形成的子细胞中染色体数目是42条。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程中染色体的变化。
7．（0.5分）秋天的枫叶显现出亮眼的红色，这是因为叶片中有花青素，花青素主要分布于下列细胞结构中的（ ）
A．细胞膜B．液泡C．叶绿体D．细胞核
【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。
【解答】解：液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质、色素以及糖类，花青素主要分布于液泡中。
故选：B。
【点评】掌握植物细胞的结构功能是解题的关键。
8．（0.5分）人工种子是一种人工制造的代替天然种子的颗粒体，可以直接播种于田间，其结构如图所示。以下结构与胚状体功能相近的是（ ）
A．胚根B．胚轴C．胚芽D．胚
【分析】种子的结构包括种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分构成，胚是种子的主要结构。
【解答】解：种子的胚由胚芽、胚轴、子叶组成，胚根发育成植物的根，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，D正确。
故选：D。
【点评】胚是新植物的幼体，是种子的主要结构。
9．（0.5分）水稻的生长发育需要大量的水分，水稻吸水的主要部位和生长最快的部位分别是图示的（ ）
A．①和②B．③和④C．②和①D．④和③
【分析】图中①根冠、②分生区、③伸长区、④成熟区。
【解答】解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、伸长区。①根冠位于根的顶端，细胞比较大，像一顶帽子似地套在外面。②分生区被根冠包围着，细胞很小，细胞核大，具有很强的分裂能力，向下补充根冠。 ③伸长区在分生区上部，开始迅速伸长，是根深入土层的主要推动力。④成熟区的表皮细胞一部分向外突出，扩大了根吸收水分和无机盐的表面积。
故选：D。
【点评】掌握根尖的结构功能是解题的关键。
10．（0.5分）某校生物社团的同学在草履虫培养液中加入少许菠菜汁，吸取表层培养液，在显微镜下观察到草履虫体内某结构呈绿色（ ）
A．表膜B．纤毛C．食物泡D．细胞核
【分析】草履虫只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。
【解答】解：草履虫身体表面的表膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里运动，口沟内的密长的纤毛摆动时，再进入草履虫体内形成食物泡，食物被慢慢消化吸收，几分钟后，他发现草履虫体内的某结构被染成了绿色，再进入草履虫体内形成食物泡。
故选：C。
【点评】明确草履虫的结构及功能是解答本题的关键。
11．（0.5分）航天技术对生物科学的发展有着非常多的支持，衍生出来的航天生物科技简单来说就是太空育种，能培育出作物新品种。种子在空间站萌发需要的外界条件不包括（ ）
A．一定的水分B．充足的空气
C．适宜的温度D．充足的阳光
【分析】种子萌发的环境条件是：一定的水分、适宜的温度和充足的空气。
【解答】解：种子萌发所需要外界条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分，故D符合题意。
故选：D。
【点评】掌握种子萌发的外界条件是解题的关键。
12．（0.5分）现在分别从早晨、中午、傍晚、深夜在同一株天竺葵上摘取同一部位的长势一致的叶片，用打孔器取大小相同的圆片脱色后滴加碘液。其中染色最深的应该是哪个时间段摘取的叶片？（ ）
A．早晨B．中午C．傍晚D．深夜
【分析】白天进行光合作用可以制造有机物主要是淀粉，制造有机物的多少与光合作用的时间长短有关。夜间植物不能进行光合作用，要进行呼吸作用分解有机物，从而推出叶子内淀粉的多少。淀粉遇碘变蓝色，含碘多的蓝色最深。
【解答】解：A、早晨摘取叶子，所以这时候叶子中的淀粉最少，A不符合题意。
B、中午摘取的叶片、温度也高，呼吸作用分解的有机物也多，叶内储存的有机物比傍晚的少。
C、傍晚摘取了叶子，体内的淀粉积累的较多，C符合题意。
D、深夜摘取的叶子，所以这时候叶子中的淀粉比较少，D不符合题意。
故选：C。
【点评】明确光合作用时间越长制造的有机物越多，滴加碘液叶子的颜色越深。
13．（0.5分）下列装置可用于验证光合作用需要水的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
【解答】解：A、该装置装置可以用来验证光合作用产生氧气。
B、该叶片的主叶脉被切断，实验变量是水，符合题意。
C、此装置是验证种子萌发进行呼吸作用消耗氧气。
D、该装置若将塑料袋口扎在茎的基部，不符合题意。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的有关实验。
14．（0.5分）“青青小草，踏之何忍”，践踏草坪会造成土壤板结影响小草生长（ ）
A．水B．氧气C．无机盐D．有机物
【分析】细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。
【解答】解：植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土，土壤缝隙中的空气增多，促进根的生长，而板结的土壤，其中氧气含量就减少，从而使其吸收功能受到抑制。
故选：B。
【点评】此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用。
15．（0.5分）水蜜桃味甜多汁，广受消费者的喜爱。下列选项中能发育为水蜜桃可食用部分的结构是（ ）
A．胚珠B．子房壁C．花萼D．胚
【分析】果实和种子形成过程如图：
【解答】解：水蜜桃可食用部分是果皮，通过分析可知果皮是由子房壁发育来的。
故选：B。
【点评】掌握果实和种子形成过程是解题的关键。
16．（0.5分）如图是叶片的结构示意图，有关叙述不正确的是（ ）
A．①是上表皮，具有保护作用
B．②是叶脉，可以运输水、无机盐及有机物
C．③是叶肉，细胞内含有大量叶绿体
D．④是气孔，由表皮细胞相对形成
【分析】图中①上表皮、②叶脉、③叶肉、④气孔。
【解答】解：A.①是上表皮，位于叶片的表面，正确；
B.②是叶脉，内有导管和筛管；筛管运输有机物；
C.③是叶肉，细胞内含有大量叶绿体，正确；
D.④是气孔，由半月形的保卫细胞构成。
故选：D。
【点评】掌握叶片的结构功能是解题的关键。
17．（0.5分）菜农冬季利用大棚种植西红柿时，为提高产量常采取的措施是（ ）
①合理施肥
②及时灌溉
③夜间提高温度
④补充人工光照
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
【分析】1.细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。
2.绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
【解答】解：①肥里含有植物所需要的大量无机盐，但施肥过多会造成烧苗的现象，同种植物不同时期所需要的肥料也不一样，要根据不同时期。
合理施肥能提高产量；
②水分是植物进行光合作用的原料，水还能使植株硬挺，及时灌溉有利于提高产量；
③夜间温度高，呼吸作用旺盛，不利于提高产量；
④光是光合作用不可缺少的条件，补充人工光照可以提高产量。
故①②④符合题意。
故选：C。
【点评】掌握光合作用、呼吸作用及合理施肥在农业生产中的应用是解题的关键。
18．（0.5分）我国提出争取在2060年前实现“碳中和”的目标，下列行为有利于实现这一目标的是（ ）
A．纸张单面打印B．电脑长时待机
C．焚烧秸秆做饭D．书本循环使用
【分析】碳中和是指通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。
【解答】解：碳中和是指通过植树造林、节能减排等形式，实现二氧化碳“零排放”、电脑长时待机，不利于实现碳中和，有利于实现碳中和，ABC不符合题意。
故选D。
【点评】掌握碳中和的含义是解题的关键。
19．（0.5分）绿水青山就是金山银山。下列对绿色植物的作用叙述不正确的是（ ）
A．防风固沙B．降低湿度C．降低噪声D．净化空气
【分析】绿色植物是生物圈中有机物的制造者及维持生物圈中的碳—氧平衡。绿色植物通过根部吸收的水分，绝大部分用于蒸腾作用，促进了水循环。绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷；树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵，能够吸纳大量的雨水，使得遇水更多地渗入地下，补充地下水。
【解答】解：绿色植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷，能够吸纳大量的雨水，吸收水分，吸收二氧化碳，净化了空气，同时起到降低噪声的功能，因此、保持水土、调节气候、降低噪声等作用，增加了大气的湿度，促进生物圈的水循环，B错误。
故选：B。
【点评】掌握绿色植物在生物圈中的作用是解题的关键。
20．（0.5分）用新鲜大豆绿叶进行如图所示装置的实验，置于充足的光照下，从A处通入空气，分析D处的气体成分，最可能发现（ ）
A．氧气量多于B处B．氧气量与B处相等
C．二氧化碳量多于B处D．二氧化碳量比B处少
【分析】（1）光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．
（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．
【解答】解：进入装置内的二氧化碳被NaOH吸收了，开始时因装置内缺少二氧化碳而只进行呼吸作用。随着二氧化碳和水的生成，呼吸作用消耗的氧气的含量（生成的二氧化碳的含量）等于光合作用生成的氧气含量（消耗的二氧化碳含量）。
故选：B。
【点评】植物的光合作用和呼吸作用是一对互相联系、互为相反的两个生理过程。
二、综合分析题（本题2小题，每空1分，共10分。）
21．（5分）小杰学习了植物的光合作用之后，对“不同颜色的光照对植物生长的影响”产生了浓厚兴趣。他将长势相同的番茄幼苗分成5组，每组10株，实验记录如下表：
请分析回答下列问题：
（1）该实验的实验变量是 光的颜色 ，由表可知第 5 组的光照最能促进番茄结果。
（2）实验过程中各组光照的强度必须相同，这是为了 控制单一变量 。
（3）第4组与第1组的番茄结始果的时间相同，说明绿光对植物的光合作用 无 （选填“有”或“无”）促进作用。
（4）番茄的一生需要多种无机盐，在番茄开花结果期，为了让它硕果累累 磷 的无机盐。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】解：（1）该实验除了光的颜色不同之外，其他条件都相同，光的颜色是实验变量，因此。
（2）为了控制单一变量，实验过程中各组光照的强度必须相同。
（3）第4组与第1组的番茄结始果的时间相同，说明绿光对植物的光合作用无促进作用。
（4）磷肥可以促进幼苗的发育和花的开放；促进作物提早成熟，籽粒饱满，在番茄开花结果期，应适当多施含磷的无机盐。
故答案为：（1）光的颜色；5；
（2）控制单一变量；
（3）无；
（4）磷。
【点评】掌握对照实验的原则及无机盐作用是解题的关键。
22．（5分）棉花是重要的经济作物，我国的新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世。如图是棉花生长发育的不同阶段，①、②、③分别表示不同物质
（1）棉花植株根吸收的①经 导管 （选填“导管”或“筛管”）向上运输，其运输的动力来自植株的 蒸腾 作用。
（2）新疆有得天独厚的自然条件，夏季阳光充足，昼夜温差大 光合 作用，若③表示该生理作用产生的气体，则③是 氧气 。
（3）一棵新疆棉植株可以结出多达20～30个棉桃，棉桃主要由棉花雌蕊的 子房 发育而来。
【分析】图中①表示水、②表示二氧化碳、③表示氧气。
【解答】（1）棉花植株根吸收的①水分经导管由下向上运输，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，它为根吸水提供了向上的拉力，因此。
（2）新疆有得天独厚的自然条件，夏季阳光充足，有利于促进棉花植株的光合作用。光合作用吸收二氧化碳，若③表示该生理作用产生的气体。
（3）一棵新疆棉植株可以结出多达20～30个棉桃，棉桃属于新疆棉的果实。
故答案为：（1）导管；蒸腾；
（2）光合；氧气；
（3）子房。
【点评】此题属于综合题，灵活运用知识是解题的关键。
组别
光照的颜色
结果时间/天
1
白光
38
2
白光+蓝光
33
3
白光+红光
35
4
白光+绿光
38
5
白光+红光+蓝光
28
组别
光照的颜色
结果时间/天
1
白光
38
2
白光+蓝光
33
3
白光+红光
35
4
白光+绿光
38
5
白光+红光+蓝光
28