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    高中三年级 体育与健康 人教版 篮球挡拆战术教案

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    高中体育人教版 (2019)全一册第二节 篮球教学设计

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    这是一份高中体育人教版 (2019)全一册第二节 篮球教学设计,共4页。教案主要包含了绕场慢跑2圈,徒手操,1进行运球突破到底线的游戏,布置值日生收拾器材等内容,欢迎下载使用。

    篮球挡拆战术

    第一中学
    2023-6-20
    篮球课教案
    高三级部 学生人数:40
    任课教师: 授课时间:
    课的目标
    认知:初步了解篮球挡拆战术的运用。
    技能:复习篮球各种传球技术,掌握掩护的基本运用
    情感:通过以上练习,提高学生的传球意识和队员之间的配合意识,增强学生的集体荣 誉感,以及培养学生对篮球运动的热爱。
    教材
    1、复习篮球的传球技术
    2、挡拆战术的运用


    挡拆时机的选择


    掩护后的后撤或内切即拆
    课序时间
    教学内容
    教师指导
    学生学习
    组织与要求
    导课
    11
    分钟
    执行常规:
    1、复习传球技术;
    2、学习挡拆战术
    二、绕场慢跑2圈。
    三、徒手操
    扩胸运动
    振臂运动
    腹背运动
    膝关节运动
    弓步压腿
    测压腿运动
    踝腕关节运动
    1.整队集合,报告人数。
    2.检查服装。
    3.宣布本课内容任务。
    4.安排见习生。
    教师领跑
    1、讲解动作要领。
    2、示范标准动作让学生了解规范准确的动作。
    3、用口令安排学生进行练习。
    1、遵守常规
    2、认真听讲
    学生跟着教师做不同方式样的跑步练习
    1、先认真听老师讲解.
    2、听老师口令集体练习。
    组织:
    *************
    *************

    要求:静,齐,快
    SHAPE \* MERGEFORMAT
    要求:队伍整齐,动作迅速。
    组织:
    * * * * * * * * * * * *
    * * * * * * * * * * * *

    要求:队伍整齐,认真模仿。
    行课
    25
    分钟
    篮球接龙游戏
    二、进攻中的
    半场2v2练习
    3、
    一、1(女生)进行运球突破到底线的游戏
    2进行讨论
    挡拆的运用。
    1、战术讲解
    2、挡拆战术的运用
    3、全场比赛
    1、介绍游戏规则。
    教师讲解挡拆战术并作示范
    2、教师引导学生半场2v2和3v3进攻演练,合理利用挡拆
    3、分四个半场进行比赛
    教师巡视指导
    教师进行战术讲解,并强调在掩护中要注意的问题。
    2、教师在一边指导
    3、教师在一边指导
    1、学生认真练习积极参与
    学生积极参与
    2、学生独立思考并积极参与讨论.
    3、学生把各种传球动作合理的运用在比赛中
    学生认真练习
    1、学生围着教师认真听讲,积极提问,
    师生互动。
    2、学生把所学的掩护战术运用到比赛当中。
    3、学生自由发挥,从比赛中获得快乐。
    要求:只能用传球的方式进行投篮。

    要求:进行教学比赛,并把战术运用到比赛当中。
    结课
    5
    分钟
    整队集合。
    二、放松练习。
    1、手臂放松
    2、腿部放松
    3、呼吸
    三、小结讲评。
    四、布置值日生收拾器材。
    对本次课进行小结。
    2、对学生提出要求。
    听取学生的反馈意见。
    认真听取老师要求。
    对老师提出一定意见。
    组织:
    *************
    *************

    要求:放松充分,认真听讲评。
    场地器材
    篮球场两块、 篮球16个




    本节课学生积极性很高,传球动作也很熟练,大部分学生达到了本节课的目的要求,并
    能合理运用掩护战术。是一节非常成功的课。但是篮球数量较少,使学生的练习效果和密度
    打折扣,提醒学生自己有球的同学最好自带球。

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