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人教部编版四年级下册巨人的花园备课课件ppt
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巨人没有回来之前,花园里四时风景不同,各个季节有各自的美丽,孩子们在花园里快乐玩耍。
乡下的春天又来了,鸟叫了,花开了。只有巨人的花园里依然是冬天,很奇妙。鸟儿、花草树木喜欢小孩,也像小孩一样有自己的情感、意愿、行为。
作者借雪和霜的话语和北风、雹的言行告诉读者,花园的春天没有来临是因为这里没有孩子。
孩子们坐在桃树上面,花园里草翠花开,鸟儿飞舞鸣唱,生机勃勃。而花园最远的一个角落寒冷萧瑟,还是冬天,那里有一个小男孩,他够不着树枝。
变戏法般,阳光明媚、草翠花开的花园突然又隆冬来临,又再随着孩子们的跑回回到春天。
①你们在这儿做什么?”他叱责道。孩子们吓得跑开了。
巨人看到在自己花园里玩耍的孩子很生气,“叱责”看出他不喜欢孩子,感觉不到孩子的天真可爱,他不允许孩子们到花园里来玩。
②“我自己的花园就是我自己的花园,”巨人自言自语道……于是他在花园的四周砌了一道高墙,挂出一块布告牌:禁止入内 违者重惩
③“我不懂为什么春天来得这样迟,”巨人坐在窗前,望着窗外那凄凉的花园,“我盼望天气快点儿变好。”
④巨人看见这个情景,心也软了...他十分后悔自己先前的举动。
巨人看到花园的神奇变化,终于明白了春天是孩子们带来的。他的言语表明他深切地认识到了自己的自私冷漠,因为后悔自己先前的举动,所以才会有后来“悄悄地走到”“轻轻抱起”“拆除了围墙”等举动。
⑤许多年过去,巨人老了……他说:“我有许多美丽的花,可孩子们却是最美丽的花。
孩子们回来了,花园里又是四季各有各的美丽。巨人虽老得不能和孩子们一起玩耍,但依旧能欣赏花园的美景、孩子的可爱,并能得到那么多孩子的爱。有孩子就有春天,会分享就成乐园。
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