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2022-2023学年广东省阳江市江城区三年级（下）期末数学试卷
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这是一份2022-2023学年广东省阳江市江城区三年级（下）期末数学试卷，共12页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．（4分）在横线上填上合适的单位。
2．（3分）将两张长6厘米、宽3厘米的长方形纸拼一拼，拼成图形的周长可能是 ，也可能是 ，它们的面积都是 平方厘米．
3．（3分）用分数表示涂色部分。
4．（2分）51÷3的商是 位数，928÷8的商是 位数。
5．（2分）7的 倍是126，279是3的 倍．
二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，10分）
6．（2分）用0、4、7、8可以组成8个不同的两位数． ．
7．（2分）38×50与380×5的结果是相同的。
8．（2分）小冬面向西站立，当他向后转之后，他的左面是东、右面是西。
9．（2分）2100年是闰年，有366天．
10．（2分）玲玲家真大！四室两厅，约有200平方分米．
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题3分，共15分）
11．（3分）一个三位数除以4的商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是（ ）
A．3B．4C．5D．6
12．（3分）下面去掉括号，计算结果不变的算式是（ ）
A．（56﹣30）÷2B．50×（20÷5）
C．150﹣（50﹣25）D．72÷（2×3）
13．（3分）甲正方形的边长是乙正方形边长的3倍，甲正方形的面积是乙正方形面积（ ）倍
A．3B．9C．12D．24
14．（3分）下面计算结果最接近1000的算式是（ ）
A．24×41B．25×41C．26×39D．21×49
15．（3分）1904年前面一个闰年是（ ）
A．1900年B．1096年C．1800年D．1896年
四、勤奋的你来算一算。（32分）
16．（8分）直接写得数。
17．（12分）竖式计算。
650÷7＝
54×43＝
390÷15＝
38×45＝
18．（12分）计算下面图形的周长和面积。
（1）
（2）
（3）
五、解决问题（29分）
19．（5分）看图列式计算。
20．（5分）李师傅第一周加工零件330个，第二周加工的零件个数是第一周的3倍．李师傅两周一共加工零件多少个？
21．（5分）小明傍晚到运动场跑步，他5：56开始，6：03结束．平均每分钟跑305米，小明一共跑了多少米？
22．（8分）下面是某学校三年级同学最喜欢的体育活动人数情况统计表。
（1）三年级女生最喜欢的体育活动是 ，男生最不喜欢的体育活动是 。
（2）表格中一共调查了 名同学，其中男生 名。
（3）你还发现了哪些信息？
23．（6分）有三种不同颜色的球，其中是红球，是白球，其余的是黄球．
（1）黄球占这些球的几分之几？
（2）红球比白球少几分之几？
2022-2023学年广东省阳江市江城区三年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、神奇小帮手。（每空1分，共14分）
1．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：
故答案为：米，平方分米，平方米，分米。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
2．【分析】两个长6厘米，宽3厘米的长方形，拼成一个图形，有两种方法：一是以6厘米边相连接，拼成的是一个边长是6厘米的正方形；另一个是以3厘米边相连接，拼成的是一个长6+6＝12厘米，宽3厘米的长方形，它们的面积都是两个长方形面积的和，利用长方形的面积公式即可解答．
【解答】解：将两张长6厘米、宽3厘米的长方形纸拼一拼，可以拼成一个正方形，也可以拼成一个长方形：
面积：6×3×2＝36（平方厘米）
故答案为：正方形，长方形，36．
【点评】根据两个小长方形拼组大长方形的方法，明确拼组后的长方形的长与宽是解决此类问题的关键．
3．【分析】用分数表示涂色部分时，把总体平均分成的份数作分数的分母，涂色部分所占的份数作分数的分子。
【解答】解：
故答案为：；；。
【点评】本题考查了分数的意义。
4．【分析】两位数除以一位数，被除数最高位十位的数字和除数比较大小，十位上的数字大于或等于除数，商是两位数，十位上的数字小于除数，商是一位数；三位数除以一位数，被除数百位上的数字和除数比较大小，百位上的数字比除数大或相等商就是三位数，比除数小，商就是两位数。
【解答】解：5＞3，所以51÷3的商是两位数；
9＞8，所以928÷8的商是三位数。
故答案为：两，三。
【点评】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。
5．【分析】求7的多少倍是126，也就是求126里面包含多少个7，用除法解答．
求279是3的几倍，根据求一个数是另一个数的几倍，用除法解答．
【解答】解：126÷7＝18
答：7的 18倍是126．
279÷3＝93
答：279是3的 93倍．
故答案为：18；93．
【点评】此题考查的目的是理解掌握整数除法的意义及应用．
二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，10分）
6．【分析】先排百位，因为0不能放在十位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法；共有3×3＝9种，据此解答．
【解答】解：共有3×3＝9（种）
答：可以组成9个不同的两位数；
故答案为：×．
【点评】本题考查了简单的乘法原理，如果情况数较少可以有枚举法解答，注意要按顺序写出，防止遗漏．
7．【分析】根据题意，分别计算出两个乘法算式的积，将结果进行比较即可判断。
【解答】解：38×50＝1900
380×5＝1900
38×50与380×5的结果是相同的。
故答案为：√。
【点评】本题重点考查两位数乘两位数的计算方法。
8．【分析】根据方向的位置原则可知：面向西方向后转，则面向东，左面是北方，右面是南方。
【解答】解：小冬面向西站立，当他向后转之后，他的左面是北、右面是南，故原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查基本方向的辨认方法，注意实际操作一下来辨认方向更容易解答。
9．【分析】闰月的判断方法是：一般年份的除以4，整百年份、整千整百年份除以400，如果能整除，这一年是闰年．2100是整百年份，要除以400来判断．平年全年有365天，闰年全年有366天．
【解答】解：2100÷400＝5…100，
不能整除，
所以2100年是平年，全年有365天．
故答案为：×．
【点评】此题考查了平年闰年的判断方法及平年、闰年的天数．
10．【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小认识，可知计量四室两厅的面积，应用面积单位，结合数据可知，应用“平方米”作单位；由此解答即可．
【解答】解：玲玲家真大！四室两厅，约有200平方米，所以本题说法错误；
故答案为：×．
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择．
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题3分，共15分）
11．【分析】根据题意，一个三位数除以4，也就是除以一个一位数，要使商仍然是一个三位数，那么被除数最高位上的数大于或等于除数，然后再进一步解答．
【解答】解：根据题意与分析可得：
被除数的百位上的数大于或等于除数4，那么可能是4、5、6、7、8、9，不可能是1、2、3．
故选：A．
【点评】三位数除以一位数，被除数最高位上的数大于或等于除数，所得的商是三位数，否则是两位数．
12．【分析】分别计算选项中各个算式的结果，以及算式去掉括号后的结果，找出运算结果不变的即可．
【解答】解：A、（56﹣30）÷2
＝26÷2
＝13
56﹣30÷2
＝56﹣15
＝41；
13≠41，计算结果变化了；
B、50×（20÷5）
＝50×4
＝200
50×20÷5
＝1000÷5
＝200
200＝200，计算结果不变；
C、150﹣（50﹣25）
＝150﹣25
＝125
150﹣50﹣25
＝100﹣25
＝75
125≠75，计算结果变化了；
D、72÷（2×3）
＝72÷6
＝12
72÷2×3
＝36×3
＝108
12≠108，计算结果变化了．
故选：B．
【点评】本题考查了小括号的作用：改变运算顺序．
13．【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，再根据积的变化规律，如果甲正方形的边长是乙正方形边长的3倍，那么甲正方形的面积是乙正方形面积的（3×3）倍。据此解答即可。
【解答】解：3×3＝9
所以甲正方形的面积是乙正方形面积9倍。
故选：B。
【点评】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用，积的变化规律及应用，关键是熟记公式。
14．【分析】先根据两位数乘两位数的计算法则求出各个算式的结果，再求出各个结果与1000的差，找出差最小的那个算式即可。
【解答】解：根据题意列式为：
A选项、24×41＝984，1000﹣984＝16；
B选项、25×41＝1025，1025﹣1000＝25；
C选项、26×39＝1014，1014﹣1000＝14；
D选项、21×49＝1029，1029﹣1000＝29；
14＜16＜25＜29
所以26×39的计算结果最接近1000。
故选：C。
【点评】本题考查的是整数乘法的知识，掌握其计算法则是解答本题的关键。
15．【分析】闰年的判断方法：普通年份看是否能被四整除，如果能，就是闰年，否则就是平年；整百的年份看是否能被四百整除，如果能，就是闰年，否则就是平年。
【解答】解：1900÷400＝4…300
有余数，所以1900年是平年，不符合题意。
1096÷4＝274
没有余数，所以1096年是闰年，但是不是1904年前面的一个。
1800÷400＝4…200
有余数，所以1800年是平年，不符合题意。
1896÷4＝474
没有余数，和1904年接近，所以符合题意。
故选：D。
【点评】这道题解题的关键是会区分闰年和平年。
四、勤奋的你来算一算。（32分）
16．【分析】整数的乘除法利用乘法口诀计算，注意末尾的0先不算，最后添加；据整数的估算方法，把算式中的整数估算成与它几百几十的数或几十的数；小数加法的法则与整数加法的法则一样，也是相同的数位对齐，由于小数中有小数点，因此，只要小数点对齐，相同的位数就必然对齐了。
【解答】解：
【点评】本题考查了小数加减法、整数乘除法的计算方法。
17．【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算即可。
【解答】解：650÷7＝92……6
54×43＝2322
390÷15＝26
38×45＝1710
【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数乘两位数，两位数除三位数、一位数除三位数的计算方法。
18．【分析】（1）根据长方形周长＝（长+宽）×2，面积＝长×宽计算；
（2）根据正方形周长＝边长×4，正方形面积＝边长×边长计算；
（3）第二个图形的周长可以通过平移转化为长是20米，宽是16米的长方形周长，面积等于长20米，宽16米的长方形面积减去边长是3米的正方形的面积。
【解答】解：（1）（15+6）×2＝42（分米）
15×6＝90（平方分米）
答：周长是42分米，面积是90平方分米。
（2）54×4＝216（厘米）
54×54＝2916（平方厘米）
答：周长是216厘米，面积是2916平方厘米。
（3）（16+20）×2＝72（米）
16×20﹣3×3＝311（平方米）
答：周长是72米，面积是311平方米。
【点评】本题考查的是长方形、正方形周长和面积计算公式的运用，灵活运用所学的知识是解答本题的关键。
五、解决问题（29分）
19．【分析】如图，用桃树的棵数减去14棵，即可计算出梨树的棵数，再把两种树的棵数相加，即可计算两种树一共有多少棵。
【解答】解：56﹣14＝42（棵）
56+42＝98（棵）
答：两种树一共有98棵。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。
20．【分析】先求出第二周加工零件的个数，用第一周加工零件的个数加第二周加工零件的个数，就是李师傅两周一共加工零件的总个数．
【解答】解：330+330×3
＝330+990
＝1320（个）
答：李师傅两周一共加工零件1320个．
【点评】解答此题的关键是，根据要求的问题，确定所需要的条件，再根据基本的数量关系列式解答．
21．【分析】根据“结束时刻﹣起始时刻＝经过时间”求出跑步的时间，然后再乘跑的速度即可．
【解答】解：6时03分﹣5时56分＝7分钟
305×7＝2135（米）
答：小明一共跑了2135米．
【点评】解答此题应根据速度、时间、路程三者之间的关系进行解答；关键是求出跑步的时间．
22．【分析】（1）分别比较男女生最喜欢的体育活动人数即可知三年级女生最喜欢的体育活动是哪类，男生最不喜欢的体育活动是哪类。
（2）把所有人数加起来即为调查的人数。
把各类项目中的男生人数加起来即为男生总人数。
（2）通过（1）题的比较可以发现：男女生都不喜欢跑步。（答案不唯一）
【解答】解：（1）女生：7＜8＜18＜33
所以三年级女生最喜欢的体育活动是游泳。
男生：11＜15＜21＜27
所以男生最不喜欢的体育活动是跑步。
（2）27+21+15+11+8+33+18+7＝140（名）
27+21+15+11＝74（名）
所以表格中一共调查了140名同学，其中男生74名。
（3）答：通过（1）题的比较可以发现：男女生都不喜欢跑步。（答案不唯一）
故答案为：游泳，跑步；140，74。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
23．【分析】（1）首先把红球、白球占的分率相加，求出红球、白球一共占几分之几；然后用1减去红球、白球占的分率，求出黄球占这些球的几分之几即可．
（2）用白球占的分率减去红球占的分率，求出红球比白球少几分之几即可．
【解答】解：（1）1﹣（+）
＝1﹣
＝
答：黄球占这些球的．
（2）﹣＝
答：红球比白球少．
【点评】此题主要考查了分数加减法的运算，要熟练掌握运算方法，解答此题的关键是弄清楚题中的数量关系．
一棵大树高约10
课桌桌面的面积约28
红红的卧室面积约12
书桌高约8
250÷5＝
2400÷6＝
0.8+0.6＝
14×50＝
230×4＝
7.5+1.5＝
267÷3≈
85×85＝
项目
人数
性别
踢足球
游泳
羽毛球
跑步
男生
27
21
15
11
女生
8
33
18
7
一棵大树高约10米
课桌桌面的面积约28平方分米
红红的卧室面积约12平方米
书桌高约8分米
250÷5＝50
2400÷6＝400
0.8+0.6＝1.4
14×50＝700
230×4＝920
7.5+1.5＝9
267÷3≈90
85×85＝7225
1．（4分）在横线上填上合适的单位。
2．（3分）将两张长6厘米、宽3厘米的长方形纸拼一拼，拼成图形的周长可能是 ，也可能是 ，它们的面积都是 平方厘米．
3．（3分）用分数表示涂色部分。
4．（2分）51÷3的商是 位数，928÷8的商是 位数。
5．（2分）7的 倍是126，279是3的 倍．
二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，10分）
6．（2分）用0、4、7、8可以组成8个不同的两位数． ．
7．（2分）38×50与380×5的结果是相同的。
8．（2分）小冬面向西站立，当他向后转之后，他的左面是东、右面是西。
9．（2分）2100年是闰年，有366天．
10．（2分）玲玲家真大！四室两厅，约有200平方分米．
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题3分，共15分）
11．（3分）一个三位数除以4的商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是（ ）
A．3B．4C．5D．6
12．（3分）下面去掉括号，计算结果不变的算式是（ ）
A．（56﹣30）÷2B．50×（20÷5）
C．150﹣（50﹣25）D．72÷（2×3）
13．（3分）甲正方形的边长是乙正方形边长的3倍，甲正方形的面积是乙正方形面积（ ）倍
A．3B．9C．12D．24
14．（3分）下面计算结果最接近1000的算式是（ ）
A．24×41B．25×41C．26×39D．21×49
15．（3分）1904年前面一个闰年是（ ）
A．1900年B．1096年C．1800年D．1896年
四、勤奋的你来算一算。（32分）
16．（8分）直接写得数。
17．（12分）竖式计算。
650÷7＝
54×43＝
390÷15＝
38×45＝
18．（12分）计算下面图形的周长和面积。
（1）
（2）
（3）
五、解决问题（29分）
19．（5分）看图列式计算。
20．（5分）李师傅第一周加工零件330个，第二周加工的零件个数是第一周的3倍．李师傅两周一共加工零件多少个？
21．（5分）小明傍晚到运动场跑步，他5：56开始，6：03结束．平均每分钟跑305米，小明一共跑了多少米？
22．（8分）下面是某学校三年级同学最喜欢的体育活动人数情况统计表。
（1）三年级女生最喜欢的体育活动是 ，男生最不喜欢的体育活动是 。
（2）表格中一共调查了 名同学，其中男生 名。
（3）你还发现了哪些信息？
23．（6分）有三种不同颜色的球，其中是红球，是白球，其余的是黄球．
（1）黄球占这些球的几分之几？
（2）红球比白球少几分之几？
2022-2023学年广东省阳江市江城区三年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、神奇小帮手。（每空1分，共14分）
1．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：
故答案为：米，平方分米，平方米，分米。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
2．【分析】两个长6厘米，宽3厘米的长方形，拼成一个图形，有两种方法：一是以6厘米边相连接，拼成的是一个边长是6厘米的正方形；另一个是以3厘米边相连接，拼成的是一个长6+6＝12厘米，宽3厘米的长方形，它们的面积都是两个长方形面积的和，利用长方形的面积公式即可解答．
【解答】解：将两张长6厘米、宽3厘米的长方形纸拼一拼，可以拼成一个正方形，也可以拼成一个长方形：
面积：6×3×2＝36（平方厘米）
故答案为：正方形，长方形，36．
【点评】根据两个小长方形拼组大长方形的方法，明确拼组后的长方形的长与宽是解决此类问题的关键．
3．【分析】用分数表示涂色部分时，把总体平均分成的份数作分数的分母，涂色部分所占的份数作分数的分子。
【解答】解：
故答案为：；；。
【点评】本题考查了分数的意义。
4．【分析】两位数除以一位数，被除数最高位十位的数字和除数比较大小，十位上的数字大于或等于除数，商是两位数，十位上的数字小于除数，商是一位数；三位数除以一位数，被除数百位上的数字和除数比较大小，百位上的数字比除数大或相等商就是三位数，比除数小，商就是两位数。
【解答】解：5＞3，所以51÷3的商是两位数；
9＞8，所以928÷8的商是三位数。
故答案为：两，三。
【点评】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。
5．【分析】求7的多少倍是126，也就是求126里面包含多少个7，用除法解答．
求279是3的几倍，根据求一个数是另一个数的几倍，用除法解答．
【解答】解：126÷7＝18
答：7的 18倍是126．
279÷3＝93
答：279是3的 93倍．
故答案为：18；93．
【点评】此题考查的目的是理解掌握整数除法的意义及应用．
二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，10分）
6．【分析】先排百位，因为0不能放在十位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法；共有3×3＝9种，据此解答．
【解答】解：共有3×3＝9（种）
答：可以组成9个不同的两位数；
故答案为：×．
【点评】本题考查了简单的乘法原理，如果情况数较少可以有枚举法解答，注意要按顺序写出，防止遗漏．
7．【分析】根据题意，分别计算出两个乘法算式的积，将结果进行比较即可判断。
【解答】解：38×50＝1900
380×5＝1900
38×50与380×5的结果是相同的。
故答案为：√。
【点评】本题重点考查两位数乘两位数的计算方法。
8．【分析】根据方向的位置原则可知：面向西方向后转，则面向东，左面是北方，右面是南方。
【解答】解：小冬面向西站立，当他向后转之后，他的左面是北、右面是南，故原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查基本方向的辨认方法，注意实际操作一下来辨认方向更容易解答。
9．【分析】闰月的判断方法是：一般年份的除以4，整百年份、整千整百年份除以400，如果能整除，这一年是闰年．2100是整百年份，要除以400来判断．平年全年有365天，闰年全年有366天．
【解答】解：2100÷400＝5…100，
不能整除，
所以2100年是平年，全年有365天．
故答案为：×．
【点评】此题考查了平年闰年的判断方法及平年、闰年的天数．
10．【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小认识，可知计量四室两厅的面积，应用面积单位，结合数据可知，应用“平方米”作单位；由此解答即可．
【解答】解：玲玲家真大！四室两厅，约有200平方米，所以本题说法错误；
故答案为：×．
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择．
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题3分，共15分）
11．【分析】根据题意，一个三位数除以4，也就是除以一个一位数，要使商仍然是一个三位数，那么被除数最高位上的数大于或等于除数，然后再进一步解答．
【解答】解：根据题意与分析可得：
被除数的百位上的数大于或等于除数4，那么可能是4、5、6、7、8、9，不可能是1、2、3．
故选：A．
【点评】三位数除以一位数，被除数最高位上的数大于或等于除数，所得的商是三位数，否则是两位数．
12．【分析】分别计算选项中各个算式的结果，以及算式去掉括号后的结果，找出运算结果不变的即可．
【解答】解：A、（56﹣30）÷2
＝26÷2
＝13
56﹣30÷2
＝56﹣15
＝41；
13≠41，计算结果变化了；
B、50×（20÷5）
＝50×4
＝200
50×20÷5
＝1000÷5
＝200
200＝200，计算结果不变；
C、150﹣（50﹣25）
＝150﹣25
＝125
150﹣50﹣25
＝100﹣25
＝75
125≠75，计算结果变化了；
D、72÷（2×3）
＝72÷6
＝12
72÷2×3
＝36×3
＝108
12≠108，计算结果变化了．
故选：B．
【点评】本题考查了小括号的作用：改变运算顺序．
13．【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，再根据积的变化规律，如果甲正方形的边长是乙正方形边长的3倍，那么甲正方形的面积是乙正方形面积的（3×3）倍。据此解答即可。
【解答】解：3×3＝9
所以甲正方形的面积是乙正方形面积9倍。
故选：B。
【点评】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用，积的变化规律及应用，关键是熟记公式。
14．【分析】先根据两位数乘两位数的计算法则求出各个算式的结果，再求出各个结果与1000的差，找出差最小的那个算式即可。
【解答】解：根据题意列式为：
A选项、24×41＝984，1000﹣984＝16；
B选项、25×41＝1025，1025﹣1000＝25；
C选项、26×39＝1014，1014﹣1000＝14；
D选项、21×49＝1029，1029﹣1000＝29；
14＜16＜25＜29
所以26×39的计算结果最接近1000。
故选：C。
【点评】本题考查的是整数乘法的知识，掌握其计算法则是解答本题的关键。
15．【分析】闰年的判断方法：普通年份看是否能被四整除，如果能，就是闰年，否则就是平年；整百的年份看是否能被四百整除，如果能，就是闰年，否则就是平年。
【解答】解：1900÷400＝4…300
有余数，所以1900年是平年，不符合题意。
1096÷4＝274
没有余数，所以1096年是闰年，但是不是1904年前面的一个。
1800÷400＝4…200
有余数，所以1800年是平年，不符合题意。
1896÷4＝474
没有余数，和1904年接近，所以符合题意。
故选：D。
【点评】这道题解题的关键是会区分闰年和平年。
四、勤奋的你来算一算。（32分）
16．【分析】整数的乘除法利用乘法口诀计算，注意末尾的0先不算，最后添加；据整数的估算方法，把算式中的整数估算成与它几百几十的数或几十的数；小数加法的法则与整数加法的法则一样，也是相同的数位对齐，由于小数中有小数点，因此，只要小数点对齐，相同的位数就必然对齐了。
【解答】解：
【点评】本题考查了小数加减法、整数乘除法的计算方法。
17．【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算即可。
【解答】解：650÷7＝92……6
54×43＝2322
390÷15＝26
38×45＝1710
【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数乘两位数，两位数除三位数、一位数除三位数的计算方法。
18．【分析】（1）根据长方形周长＝（长+宽）×2，面积＝长×宽计算；
（2）根据正方形周长＝边长×4，正方形面积＝边长×边长计算；
（3）第二个图形的周长可以通过平移转化为长是20米，宽是16米的长方形周长，面积等于长20米，宽16米的长方形面积减去边长是3米的正方形的面积。
【解答】解：（1）（15+6）×2＝42（分米）
15×6＝90（平方分米）
答：周长是42分米，面积是90平方分米。
（2）54×4＝216（厘米）
54×54＝2916（平方厘米）
答：周长是216厘米，面积是2916平方厘米。
（3）（16+20）×2＝72（米）
16×20﹣3×3＝311（平方米）
答：周长是72米，面积是311平方米。
【点评】本题考查的是长方形、正方形周长和面积计算公式的运用，灵活运用所学的知识是解答本题的关键。
五、解决问题（29分）
19．【分析】如图，用桃树的棵数减去14棵，即可计算出梨树的棵数，再把两种树的棵数相加，即可计算两种树一共有多少棵。
【解答】解：56﹣14＝42（棵）
56+42＝98（棵）
答：两种树一共有98棵。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。
20．【分析】先求出第二周加工零件的个数，用第一周加工零件的个数加第二周加工零件的个数，就是李师傅两周一共加工零件的总个数．
【解答】解：330+330×3
＝330+990
＝1320（个）
答：李师傅两周一共加工零件1320个．
【点评】解答此题的关键是，根据要求的问题，确定所需要的条件，再根据基本的数量关系列式解答．
21．【分析】根据“结束时刻﹣起始时刻＝经过时间”求出跑步的时间，然后再乘跑的速度即可．
【解答】解：6时03分﹣5时56分＝7分钟
305×7＝2135（米）
答：小明一共跑了2135米．
【点评】解答此题应根据速度、时间、路程三者之间的关系进行解答；关键是求出跑步的时间．
22．【分析】（1）分别比较男女生最喜欢的体育活动人数即可知三年级女生最喜欢的体育活动是哪类，男生最不喜欢的体育活动是哪类。
（2）把所有人数加起来即为调查的人数。
把各类项目中的男生人数加起来即为男生总人数。
（2）通过（1）题的比较可以发现：男女生都不喜欢跑步。（答案不唯一）
【解答】解：（1）女生：7＜8＜18＜33
所以三年级女生最喜欢的体育活动是游泳。
男生：11＜15＜21＜27
所以男生最不喜欢的体育活动是跑步。
（2）27+21+15+11+8+33+18+7＝140（名）
27+21+15+11＝74（名）
所以表格中一共调查了140名同学，其中男生74名。
（3）答：通过（1）题的比较可以发现：男女生都不喜欢跑步。（答案不唯一）
故答案为：游泳，跑步；140，74。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
23．【分析】（1）首先把红球、白球占的分率相加，求出红球、白球一共占几分之几；然后用1减去红球、白球占的分率，求出黄球占这些球的几分之几即可．
（2）用白球占的分率减去红球占的分率，求出红球比白球少几分之几即可．
【解答】解：（1）1﹣（+）
＝1﹣
＝
答：黄球占这些球的．
（2）﹣＝
答：红球比白球少．
【点评】此题主要考查了分数加减法的运算，要熟练掌握运算方法，解答此题的关键是弄清楚题中的数量关系．
一棵大树高约10
课桌桌面的面积约28
红红的卧室面积约12
书桌高约8
250÷5＝
2400÷6＝
0.8+0.6＝
14×50＝
230×4＝
7.5+1.5＝
267÷3≈
85×85＝
项目
人数
性别
踢足球
游泳
羽毛球
跑步
男生
27
21
15
11
女生
8
33
18
7
一棵大树高约10米
课桌桌面的面积约28平方分米
红红的卧室面积约12平方米
书桌高约8分米
250÷5＝50
2400÷6＝400
0.8+0.6＝1.4
14×50＝700
230×4＝920
7.5+1.5＝9
267÷3≈90
85×85＝7225
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