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    天津市宁河区2023-2024学年部编版九年级历史上学期期末试卷(开卷)

    天津市宁河区2023-2024学年部编版九年级历史上学期期末试卷(开卷)第1页
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    天津市宁河区2023-2024学年部编版九年级历史上学期期末试卷(开卷)

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    这是一份天津市宁河区2023-2024学年部编版九年级历史上学期期末试卷(开卷),共3页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
    二、非选择题(本大题共3小题,其中26题18分,27题14分,28题18分,共50分)
    26.(18分)
    (1)
    图一:象形文字、古埃及文明
    图二:楔形文字、古代两河流域文明
    图三:甲骨文、中国文明
    (6分)
    (2)
    作用:促进了丝绸之路上的文化、城市、居民的进步和发展。
    事件:张骞通西域
    宗教:佛教
    (6分)
    (3)
    事件:新航路开辟(地理大发现)
    意义:1500年前后的新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,
    促进了资本主义的发展。同时,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了
    直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念
    也从此逐步确立起来。
    航海家:麦哲伦
    (6分)
    27.(14分)
    (1)
    生产方式:手工工场、租地农场
    性质:资本主义经营方式(或资本主义性质)
    (4分)
    (2)
    先驱:但丁
    方式:复兴古代希腊罗马文化(或古典文化)的方式
    核心思潮:人文主义
    (6分)
    (3)
    影响:经济和思想文化领域的变化为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了物质(经济)、思想基础(或为欧洲资产阶级革命的到来准备了物质、思想基础。)(4分)
    28.(18分)
    (1)
    名称:君主立宪制
    标志:《权利法案》
    关键因素:议会传统、教会的制约和习惯法的限制
    (6分)
    (2)
    协调:让不同利益集团谈判达成妥协;实现利益均沾和共享
    原则:分权制衡(或三权分立、相互制衡)
    (4分)
    (3)
    方法:激进的方法(或者极端手段、暴力方法、革命方法)
    基础:启蒙运动(或启蒙思想)
    (4分)
    (4)
    认识:适当的妥协也是一种政治智慧;政治制度的确立应与各国的传统(国情)相结合;兼顾各方利益等。(言之有理可酌情给分,4分)
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    13
    答案
    C
    A
    A
    B
    D
    B
    B
    B
    D
    B
    D
    A
    A
    题号
    14
    15
    16
    17
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    20
    21
    22
    23
    24
    25
    答案
    C
    C
    C
    D
    B
    B
    C
    C
    D
    C
    B
    C

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