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    甘肃省武威市九中片联考2023-2024学年八年级上学期期末考试语文试题
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    甘肃省武威市九中片联考2023-2024学年八年级上学期期末考试语文试题

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    这是一份甘肃省武威市九中片联考2023-2024学年八年级上学期期末考试语文试题,共7页。试卷主要包含了积累与运用,名著导读,阅读,综合性学习,作文等内容,欢迎下载使用。

    一、积累与运用(36分)
    阅读下面的文字,完成1-3题。
    新闻是我们观察社会的窗口,将我们的视线( )到了更广阔的时间和空间。比如,在《人民解放军百万大军横渡长江》中,我们似乎回到了战争岁月,感受到了百万大军的锐不可挡的英勇气势,使国民党反动派纷纷 kuì ( )退; 在《“飞天”凌空》中,我们随现场的观众一起翘首而望、屏息敛声,( )吕伟在跳水比赛中夺冠的精彩时刻;在《一着惊海天》中,我们( )到中国飞行员xián( )熟的技艺,感动于他们对事业dān( )尽竭虑的付出。
    1.给加点的字注音,并根据拼音写汉字。(4分)
    kuì ( )退 翘首而望( ) xián( )熟 dān ( ) 精竭虑
    2.文中划线的句子分别有一个错别字,请找出来并改正(4分)
    “ ” 改为 “ ” , “ ” 改为 “ ”。
    3. 依次填入文段中括号里的词语,最恰当的一项是( )(3分)
    A. 延伸 见证 领略 B. 伸展 见证 领悟
    C. 伸展 证明 领略 D. 延伸 证明 领悟
    4. 下列语句中成语使用正确的一项是 ( )(3分)
    A.今天的荧幕和银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节,缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个体。
    B. 在中考励志大会上,校长那激情四射、惟妙惟肖的演讲让同学们夺取中考胜利的信心更足了。
    C.文章写到这个份上,遣词造句都不重要了,一切妙手偶得,无处不妥帖,无处赢得了广大观众的一致好评。
    D.爸爸经常教育我写字时一定要正襟危坐地坐着,且眼睛距离书本要一尺远。
    5.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)
    A. 在公园里践踏花草,此类不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的。
    B.为了加大“扫黑除恶”力度,防止校园暴力事件不发生,在政府的组织领导下,我校启动了校园安
    全综合治理机制。
    C.“伸手的人生没滋味,拼搏的人生才幸福。”营山县政府积极支持贫困户靠自已的努力走上脱贫致富的道路,涌现了一大批自主脱贫的典型。
    D.语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。
    6. 对下面句子做的语法分析不正确的一项是( )(3分)
    一个人事业上的成败,取决于他克服困难的决心和随机应变的能力。
    A.这个句子的宾语是一个并列短语。 B.这是一个介宾短语作补语的句子。
    C.这个句子的主语不是“一个人”。 D. 这个句子的主语是一个偏正短语。
    7.在语段横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)
    实干型的人通常都会努力工作,以获得他们想获得的地位和别人赞赏的目光。 , 。 , 。总之,实干型的人会全心全意追求目标,而且有着不达目标决不罢休的勇气。
    ①他们信奉努力比聪明更重要 ②他们的成功不仅体现在事业上,也可能是成功的父母,成功的商人、成功的老师,成功的玩伴等 ③如果他们既努力又聪明,成功的概率是很高的 ④生活中的那些成功人士,多是实干型
    A. ④①③② B. ①③②④ C. ①②④③ D. ④③②①
    8. 下列关于作家作品及文学常识的表述正确的一项是( ) (3分)
    A.《藤野先生》选自于《呐喊》,作者鲁迅,我们还学过他的作品《从百草园到三味书屋》、《阿长与<三海经>》、《少年闺土》。
    B.《列夫·托尔斯泰》节选自茨威格的《名人传》,列夫·托尔斯泰的代表作有《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》等。
    C.《美丽的颜色》选自《居里夫人传》,体裁是传记。传记是一种常见的文学形式,主要记述人物的生平事迹。
    D.《水经注》的作者是北宋地理学家郦道元,书中详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著。
    9.名句默写。( 每空1分, 共10分)
    (1) ,松柏有本性。
    (2)山气日夕佳, 。
    (3) , ,威武不能屈。
    (4) 无可奈何花落去, 。
    (5)故曰:域民不以封疆之界, ,威天下不以兵革之利。
    (6)《渡荆门送别》 诗中,描写壮阔景色的句子是 , 。
    (7)《雁门太守行》 诗中,用比喻的修辞手法写出敌军压境的句子是 , 。
    二、名著导读(6分)
    快看啊!这里有一种会缝纫的蜜蜂。它剥下开有黄花的刺桐的网状线,采集一团填充的东西,很骄傲地用它的腮带走了。它准备到地下,用采来这团东西储藏蜜和卵。那里是一群切叶蜂,在它们的身躯下面,带着黑色的,白色的,或者血红色的,切割用的毛刷,它们打算到邻近的小树林中,把树叶子割成圆形的小片用来包裹它们的收获品。
    10 此段文字选自 的《 》,主要讲述的是 过程。(3分)
    11 在这本书中 在地下“潜伏”四年; 在编织“罗网”方面独具才能; 善于利用“心理战术”服敌人。(3分)
    三、阅读(43分)
    (一) 阅读下面文章, 完成12-15题(11分)
    城市空中森林
    ①在城市里,我们能看见许多摩天大楼,可是这些大楼不是住宅就是写字楼。而美国“尼科塔产品开发公司”设计的“城市空中森林”摩天大楼,则主要是为环保而兴建的。它是一种巨大的污染物过滤器,可以把来自周围的有害物质过滤掉,让空气清新。
    ②“城市空中森林”摩天大楼高122米,人们可以在每一层楼内种植常青树。一幢大楼可以种植400棵树,用以吸收污染物,将二氧化碳转化为氧气。每一幢“城市空中森林”就是一个巨型的二氧化碳回收装置,可以建造在工厂和其他重大污染源附近。楼内的树木不仅仅吸收二氧化碳,还可以吸收热气、含氮污染物、含硫污染物和粉尘等,让那里的空气变得干净起来。
    ③“城市空中森林”将使附近居民和动物受益,堪称一把遮挡炽热阳光的保护伞。由于数百棵树的降温作用,每到夏季,周围空气变得十分凉爽。这种建筑还是一种节能建筑,按照规划,大楼中部装有风力发电机,可以提供建筑内的照明用电,也可以驱动为常青树提供水和营养液的水泵。惟一需要外部能量的是运送维护人员上下的电梯。
    ④这种建筑由于只承载树木和土壤,而且采用了板式构造,因此可以建造得轻型一些,不需要完整的底座,只要三根牢固的支柱就可以了。这种建筑的占地面积相对较小,不会占用太多宝贵的城市土地。
    ⑤这种建筑的主体用钢筋混凝土制成,相当坚固。底部的一根短支柱是实心的,其他两根长支柱是空心的。长支柱内部设置电梯,管理人员从这里进出大楼。大楼的两侧有两块醒目的翼板。这种翼板是由尼龙材料制成的,不是简单的装饰物,而是一种空气吸收装置,以便为大楼内树木的生长提供更多的空气。
    ⑥美国一些建筑专家认为,“城市空中森林”顺应了时代的需求,是世界上最具创意的建筑设计之
    一。
    12. 阅读全文回答:“城市空中森林”在环境保护方面有哪些作用? (2分)
    13. 第④段中,“这种建筑……不会占用太多宝贵的城市土地”一句中的“太多”能否删去?为什么?(3分)

    14. 第②段划线的句子用了什么说明方法,有什么作用? (3分)


    15.有人认为,兴建“城市空中森林”摩天大楼,还不如在地面上多种树。请联系文中相关内容,说说你对这个观点的看法。(3分)

    (二) 阅读下面文章, 完成16-19题(12分)
    鹅毛压得父亲喘
    ①每到冬季,父亲都要去收鹅毛,此时乡下的养鹅人,都会把鹅毛拔下来卖钱。父亲便拿着麻袋和扁担,走村串屯地上门去收,早出晚归。
    ②天一黑,我就跟姐姐站在村口的冷风中,等待父亲的归来。有一年,父亲身体特别弱,“鹅毛担子”一上肩,就大口大口地又喘又咳,为此每次看到父亲,姐姐便会飞快地跑过去,接过他的担子,父亲便如释重负,一下轻松很多。年幼的我很是不懂,那鹅毛担子,分明很轻盈,我曾挑过几次,看似鼓囊囊的两麻袋,其实一点都不重,轻如鸿毛呀,可为何在父亲的肩上,却是那般沉重,压得他直喘呢?
    ③晚饭后,父亲拨亮带玻璃罩的油灯,借着灯光,将收来的鹅毛,全部摊放在屋内,然后打开家里的所有门,让阵阵萧萧北风穿屋而过——他要一边拨弄,一边利用那又冷又硬的北风,将鹅毛中最轻,最软,也是最值钱,最有用处的鹅绒,吹分离开来,另作他用,吹不起来的则卖给毛厂。
    ④如若吹进来的风不够大,父亲就拿扇子去扇,被他扇起的鹅绒,恰似屋外飘扬的雪花,片片雪白,凌空飞舞。父亲一边扇,一边剧烈地喘着、咳着,形单影只地被一片“雪白”若隐若现地裹挟着,碰触着,吞没着……? 他从不让我和姐姐帮忙,而让我们去学习。
    ⑤父亲为何气喘和咳嗽得那么严重,我从不知其因。我更不明白,为何村里别的成年男子,都去集体的队里上工,挣工分,可他却不去,而让柔弱的母亲去?
    ⑥母亲白天上工,晚上还要给有钱人做羽绒鞋,好赚些手工费,供我和姐姐读书,父亲分拣出的鹅绒,正是她做鞋时所需的填充保暖材料。母亲的手很巧,做出的羽绒鞋暖和得很,极受镇上的居民欢迎,尤其是临近春节的腊月,订做羽绒鞋的人很多,母亲要整宿地去做,天快亮时才能和衣躺会儿。
    ⑦更糟的是,我家的泥墙草屋,也在那年的一场暴雪中坍塌了,一家只能住进一间四面都漏风的草棚里。晚上归来,母亲仍要在草棚里做鞋,父亲分过鹅绒后,还得去垒房子——取来半干半湿的田泥,赤脚将它们一脚脚地踩熟,踩得有黏性和劲道,之后再用它们去垒墙。垒一层,晾干后,第二晚再接着垒第二层,如此反复……因为太冷,母亲的双手很快被冻伤,又痛又痒。父亲也喘得、嗽得更严重了,但他们继续坚持着。
    ⑧几个月后,泥屋终于垒起来了,春天也到来了,父亲的咳喘渐渐有了缓解; 母亲的双手也好了些。他们卖鹅毛和羽绒鞋所得利润,得以凑齐我和姐姐的学杂费,一家人总算熬过来了。
    ⑨后來,我才知道,父亲当年患有较重的慢性支气管炎,因为怕花钱治疗,只能硬扛着,医生告诫他不要干重体力活,要休息,否则极易发展成肺气肿。可父亲哪肯休息,他坚决要去收鹅毛,因为这活相对轻松些,还能帮母亲。
    ⑩多年后,父亲和母亲相继去世。有一次,我回到老家,在老屋的角落里,惊讶地发现了一小窝的鹅绒,它们轻轻地拢在一起,像落入人间经年不散的流云,泊在母亲留下的鞋样子旁。鹅绒是那么的轻盈,有风掠过,便会飘散。但奇怪的是,它们竟始终在那里,一如当年此时。
    ⑪我终于懂了,当年,压在父亲肩上的担子看似轻如鸿毛,但对于贫病交困的他来说,却是千钧之担,于母亲也同样如此。可面对薄待他们的那个寒冬,父亲和母亲并未屈服、抱怨,而是用尽所有力气,彼此配合,携手反抗,只为他们的孩子——年幼的我和姐姐,打开一个阳光明媚的未来之春!在当时那个农村普遍穷困的特殊年代,我和姐姐是方圆几十里地,唯一都读过书,上了大学的俩姐弟,谁也没因贫困而辍学。
    ⑫父亲肩上担起的和母亲手中操持的,虽然只是一片片很轻、很轻的鹅毛,但由此诞生出来的爱,却重于泰山。
    16.请根据文章①到⑧段内容,把相应的故事情节填在横线上。
    父亲挑鹅毛,又喘又咳→A →母亲白天上工,整宿做鞋→父亲踩泥垒墙,喘咳严重→B (2分)
    17.品位下面句中加点词语的含义。(2分)
    可面对薄待他们的那个寒冬,父亲和母亲并未屈服、抱怨,而是用尽所有力气,彼此配合,携手反抗,只为他们的孩子——年幼的我和姐姐,打开一个阳光明媚的未来之春!

    18.从修辞手法的角度赏析第⑩段画线句。(3分)

    19.第⑤段和第⑨段是什么关系? 从内容方面分析其作用。(3分)

    20.文章通过回忆父母辛苦劳作的生活片段,表达了作者怎样的思想感情? (2分)

    (三) 阅读下面文言文, 完成21-24题(15分)
    【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人 也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作; 征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。
    【乙】上①谓侍臣曰:“治国如治病,病虽愈,尤宜将护,傥②遽自放纵,病复作,则不可救矣。今中国幸安,四夷俱服,诚自古所希,然朕日慎一日,唯惧不终,故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰:“内外治安,臣不以为喜,唯喜陛下居安思危耳。”上①谓侍臣曰:治《如治病,病导愈,犹宝将护。俛|遽自放纵,病复作,
    【注】①上: 指唐太宗。②傥: 倘若。
    21. 解释下列加点的词。(4分)
    (1) 管夷吾举于士( ) (2) 困于心衡于虑( )
    (3) 病虽愈( ) (4) 四夷俱服 ( )
    22. 翻译文中画线的句子。(4分)
    (1)所以动心忍性,曾益其所不能。
    译文: 。
    (2) 故欲数闻卿辈谏争也。
    译文: 。
    23.甲文开头连用六个排比的作用是什么? 乙文开头运用比喻的作用又是什么? (4分)
    答: 。
    24. 结合甲文的观点,说说魏征、“唯喜陛下居安思危”的原因。(3分)
    答: 。
    (四) 阅读下面这首词,回答问题(5分)
    【双调】清江引·秋怀
    张可久
    西风信来家万里,问我归期未? 雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。
    25.曲中写了哪些秋景? (3分)


    26. 作者描写这些秋景的作用是什么? (2分)

    四、综合性学习(5分)
    现代社会,网络已经成为生活中一个重要的组成部分。八(1)班将组织一次以“我们与互联网时代”为主题的综合性学习活动,邀请你参加。
    27.(拟写标语) 请为此次综合性学习活动补写宣传标语。(2分)
    与时代同行, 。
    28.(活动设计)班级以“我眼中的网络”举办演讲赛,请你设计活动步骤。
    第一项:主持人开场白(2分)
    第二项:
    第三项:
    第四项:教师点评并颁奖。
    29.某同学在参加完活动后,准备向全校同学发出“健康上网”的倡议,他写了上句,请你根据以上材料,续写下句。(要求:与上句语意相关、句式相同、字数相等)
    上句:了解危害,助身心健康学业进步;
    下句: 分析原因, 。(1分)
    五、作文(60分)
    30. 请以“身边风景也动人”为题
    要求:①若选题目一,请在横线处将题目补充完整; ②立意自定,文体自选(诗歌除外); ③不得在文中泄露个人和学校信息;④不少于600字,书写工整,字迹清楚。
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