浙江省金华市东阳市2022-2023学年一年级下学期期末语文试卷

这是一份浙江省金华市东阳市2022-2023学年一年级下学期期末语文试卷，共9页。试卷主要包含了读一读，连一连，给正确的读音打“√”，读句子，看拼音，写字词，按要求查字典，并组词，按要求写一写，读一读，连一连，选一选，读一读，加上标点符号等内容，欢迎下载使用。
1．（7分）读一读，连一连
2．（5分）给正确的读音打“√”
（1）小乐拿了一杯井（jǐng jǐn）水，尝（cáng cháng）了一口，妈妈马上说：“不能喝！不能喝！因为（wéi wèi）这是生水。”
（2）那边的空（kōng kòng）地上飞入（1ù rù）许多小鸟。
3．（12分）读句子，看拼音，写字词
（1）chéng qiān 上wàn 的星星挂在天上hēn měi 。
（2）小huǒ bàn 说大jiā 一起玩fēi cháng kuài lè

4．（6分）按要求查字典，并组词。
5．（16分）读一读，选一选（填序号）
①饱②泡③跑④包⑤炮
（1） 火 吃 子 茶 步
①清②青③情
（2） 山 心 水
④在⑤再
不 来
①丢②跳③踢④捉⑤拍⑥玩
（3）下课了，同学们在操场上 ：有的 皮球，有的 高，有的 沙包，有的 毽子，还有的 迷藏。
6．（3分）读一读，用“〇”圈出不是同一类的词语。
（1）金黄 火红 颜色 鹅黄 天蓝
（2）雨夹雪 晴 阵雨 阴 水汽
（3）春暖花开 草长莺飞 百花争艳 北风呼啸
7．（7分）按要求写一写
（1）“把”的偏旁是 ，带这个偏旁的字一般和 有关。我能写一个带有这个偏旁的字 。
（2）“包”字共有 笔，第三笔是 ，请选择它的书写规则 （①先外后内②先外后内再封口），与“包”书写规则相同的字还有： 。
（3）例：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果 ， 。
例：跑得飞快
急得
吃得
例：开关
圆 黑 朝
8．（9分）读一读，连一连，选一选
早上，爸爸准备出门，妈妈对他说：“你看，今天朝霞这么美，还是带把伞吧！俗话说‘ ’，今天可能会下雨的。”（填序号）
9．（6分）读一读，加上标点符号
（1）啊□多美的夏夜呀□
（2）小姑娘咧开嘴笑了□
（3）燕子□燕子□你为什么飞得这么低呀□
10．（7分）读句子，对的画“√”，错的画“×”
（1）《小池》这首诗写的是冬天的景色。
（2）《咕咚》这个故事告诉我们做事要独立思考，不随意听从别人意见。
（3）《静夜思》是白居易写的，我从诗中读出了他对朋友的思念。
（4）“赶”字的偏旁名称，叫“走之底”。
（5）叔叔给爸爸打电话，但是爸爸不在家，我可以不理会这个电话。
（6）大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”读这句话时要读出“慌张”的感觉。
（7）如果要出一则通知，只要说清楚时间、地点就可以。
11．（4分）照样子，写一写
例：小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下水了。
小青蛙 跳到了荷叶上。
乐乐 跑到教室。
例：小白兔（弯着腰在山坡上）割草。
小山羊 吃草。
例：①地上②在③蚂蚁④运⑤粮食③②①④⑤
①小朋友②春游③开心地④公园里⑤在

12．（15分）阅读文章，完成下列题目
大自然的邮票（yóu pià）
ㅤㅤ春天的树上，长出嫩嫩（nèn）的芽瓣（bàn）。夏天的树上，挂满肥肥（féi）的叶片。秋天的树上，树叶涂（tú）满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤（rǎng）。树叶是大自然的邮票，把一年四季寄（jì）给你，寄给我，寄给大家。
（1）短文共有 句话。
（2）一年四季树上的叶子各不相同，请你用线连一连。
（3）用“〇”圈出画横线的句子中表示动作的3个词语。
（4）秋天的树叶涂满鲜红和金黄，请你按照颜色把不同的树叶分分类。（填序号）
①枫叶②银杏树叶③红李树叶④梧桐树叶
红色的树叶：
黄色的树叶：
（5）为什么说树叶是大自然的邮票？下列说法不正确的是
①树叶把一年四季寄给大家。
②树叶让我们看到了一年四季大自然的变化。
③树叶可以贴在信封上当邮票来使用。
（6）读了这段话，你感受到
①作者最喜欢秋天的树叶。
②作者喜欢邮票。
③作者喜爱树叶，热爱大自然。
（7）读好长句子要注意停顿，这句话停顿比较合适的是 。
①树叶/是大自然的邮票，把一年四季/寄给你，寄给我，寄给大家。
②树叶是大自然的/邮票，把/一年四季寄给/你，寄给/我，寄给大家。
③树叶是/大自然的邮票，把一年/四季寄给你，寄给我，寄给大家。
（8）你喜欢大自然吗？为什么？
2022-2023学年浙江省金华市东阳市一年级（下）期末语文试卷
参考答案与试题解析

1．【解答】故答案为：
G——g
E——e
R——r
H——h
N——n
Y——y
Q——q
2．【解答】（1）为：读音wéi，意思是做，干；表示某些动作行为，代替某些动词；作为；当作，充当。读音wèi，意思是表示原因，相当于“因为”“由于”。因此“因为”的“为”读“wèi”。
（2）空：读音kōng，意思是空虚，内无东西；空泛，不切实际；天空，空间。读音kòng，意思是尚未占用的地方或时间。因此“空地”的“空”“kòng”。
故答案为：
（1）jǐng cháng wèi；
（2）kòng rù。
3．【解答】故答案为：
（1）成千 万 很美；
（2）伙伴 家 非常快乐。
4．【解答】今（jīn）：音序是J，音节是jin，可组词：今天。
单（dān）：音序是D，音节是dan，可组词：单独。
故答案为：
J jin 今天
D dan 单独
5．【解答】（1）炮火：指火炮射击或炮弹发射。吃饱：指在饮食中摄入的食物量足以使人的胃肠道感到满足。包子：一种用圆形发面皮包裹馅料后蒸熟的食品。泡茶：将茶叶用热水冲泡的过程。跑步：陆生动物使用足部进行移动。
（2）青山：指的是长满绿色植被的山峰或山脉。心情：指个人对某种情绪状态的感受，这种情绪状态可能是愉快的也可能是悲伤的。清水：清澈而不含杂质的水。不在：不位于或处于某处。再来：表示又一次，有时专指第二次，有时又指多次。
（3）丢：扔。跳：腿上用力，使身体离地向上或向前。踢：用脚或蹄子撞击。捉：.捕捉。拍：轻击；轻打。玩：游戏；玩耍。
根据词义，结合语境故依次填：炮、饱、包、泡、跑、青、情、清、在、再、玩、拍、跳、丢、踢、捉。
故答案为：
（1）⑤①④②③；
（2）②③①④⑤；
（3）⑥⑤②①③④。
6．【解答】（1）“金黄、火红、鹅黄、天蓝”是指各种颜色，“颜色”各种色彩的总称。
（2）“雨夹雪、晴、阵雨、阴”都是指天气情况，“水汽”水的一种形态。
（3）“春暖花开、草长莺飞、百花争艳”都是描写春天的，“北风呼啸”是描写冬天的。
故答案为：
（1）颜色；
（2）水汽；
（3）北风呼啸。
7．【解答】（1）“把”的偏旁是“扌”，一般与“手的动作”有关，带有这个偏旁的字如：扫、打、握。
（2）“包”的笔顺是：ノ㇆?一 乚，共“5”笔，第三笔是“?”，笔顺规则是：先外后内，与“包”书写规则相同的字如：闪、闷、床。
（3）圆圆的、绿绿的：是“形容词+的”的形式，据此仿写如：苹果大大的，红红的。
中间是“得”，前面是动词，后面可以添加恰当的补充词，如：急得团团转。
开关：是含有反义词的词语，据此仿写如：方圆、黑白、朝霞。
故答案为：
（1）扌 手的动作 扫、打、握；
（2）5?①闪、闷、床；
（3）大大的 红红的；
团团转；
开心；
方 白 霞。
8．【解答】“朝霞不出门，晚霞行千里”意思是指雨后乍晴时，早晨出现红霞，预示有雨，不能出门；傍晚出现红霞，预示天晴，可以远行。
“读万卷书，行万里路”意思是要努力读书，让自己的才识过人并让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，理论结合实际，学以致用。
“不知则问，不能则学”意思是不会就学，不懂就问。
“读书百遍，而义自见”指读书上百遍，书意自然领会，指书要熟读才能真正领会。
根据语境应填①。
故答案为：
①朝霞不出门——晚霞行千里；
②读万卷书——行万里路；
③不知则问——不能则学；
④读书百遍——而义自见；
一辆——马车
一架——飞机
一阵——清香
一个——粽子
9．【解答】（1）句子间的一般停顿用逗号，表达强烈感情时用感叹号。
（2）陈述句末尾用句号。
（3）句子间的一般停顿用逗号，表达疑问语气时用问号。
故答案为：
（1）啊，多美的夏夜呀！
（2）小姑娘咧开嘴笑了。
（3）燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？
10．【解答】（1）错误，《小池》这首诗写的是初夏的景色，故题目说法错误。
（2）正确。
（3）错误，《静夜思》是李白写的，这首古诗不是表达的对朋友的思念之情，而是对家乡和家乡的亲人的思念之情。故题目说法错误。
（4）错误，“赶”字的偏旁名称，叫“走”字旁。
（5）错误，叔叔给爸爸打电话，但是爸爸不在家，我可以等爸爸回来后告诉他，让爸爸给叔叔回个电话。故原题做法错误。
（6）正确。
（7）错误，题目中“只要说清楚时间、地点就可以。”的说法是错误的，写一则通知要明确的阐述事件，明确工作处理的时间限制等，写明通知的对象或群体，当然时间、地点，发出通知的单位或个人等都要写明。
故答案为：
（1）×；
（2）√；
（3）×；
（4）×；
（5）×；
（6）√；
（7）×。
11．【解答】第一个例句是加入了修饰语，扩写时注意。
第二个例句是加入了表示动作和地点的词语，扩写时注意。
第三个例子是连词成句，句子形式为：小朋友在哪干什么。
故答案为：
轻轻地
高兴地
低着头在草地上
①③⑤④②
12．【解答】（1）考查数句子。根据一句完整的话一般由句号、叹号、问号表示一个完整的意思，可知短文有5句话。
（2）考查语段内容。结合“春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。”可连线。
（3）考查对动词的把握。画线句中的动词有：长出、挂满、涂满。
（4）考查常识。按照树叶的颜色分类即可。
（5）考查语段内容的理解。结合“树叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家”可分析出答案。
（6）考查作者情感。短文写了一年四季树叶的特点，把落叶看做是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给“我”寄给大家。表达了对大自然的热爱之情。故选③。
（7）考查语句停顿。根据主谓/宾，介宾之间划分，以及体现语言轻快的特点应为③。
（8）考查思维拓展。写出喜不喜欢大自然及理由即可。
故答案为：
（1）5；
（2）春天——嫩嫩的
夏天——肥肥的
秋天——涂满鲜红和金黄
冬天——落地化成土壤
（3）长出、挂满、涂满。
（4）①③②④；
（5）③；
（6）③；
（7）③；
（8）喜欢，因为大自然风景优美。 G
E
R
H
N
Y
Q
n
r
s
e
y
q
h
生字
大写字母
音节
组词
今（jīn）



单（dān）



①朝霞不出门
不能则学
②读万卷书
而义自见
③不知则问
晚霞行千里
④读书百遍
行万里路
一辆
清香
一架
马车
一阵
粽子
一个
飞机
春天
嫩嫩的
夏天
涂满鲜红和金黄
秋天
落地化成土壤
冬天
肥肥的