江苏省盐城市康居路初中教育集团2023-2024学年七年级上学期1月期末历史试题(1)

这是一份江苏省盐城市康居路初中教育集团2023-2024学年七年级上学期1月期末历史试题(1)，共4页。试卷主要包含了选择题，材料分析题等内容，欢迎下载使用。

(考试时间: 30分钟 卷面总分: 50分)
卷首语：亲爱的同学们，进入初中以来，大家开始接触了一门全新的学科——历史。在这里有许多惊心动魄的历史战役，有许多扣人心弦的历史故事，更有许多活灵活现的历史人物。今天我们就一起畅游这漫长的历史长河，一起来感受和体验这丰富多彩的历史吧！
一、选择题(本大题共15 小题，每小题 2分，共30分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的选项代号填写在试卷背面的表格内)
1.距今约20万年，直立人经过演化发展到更高一级的人类，即早期智人。下列哪处遗址能为研究这一演化进程提供“内涵最丰富、材料最齐全”的一手史料 ( )
A. 北京人遗址 B. 半坡遗址 C. 元谋人遗址 D. 河姆渡遗址
2.早在六七千年前，生活在黄河流域和长江流域的半坡居民和河姆渡居民都已经进入农耕文化时代。下列表述中，符合这两个农耕文化特征的是 ( )
A. 饲养家畜制造陶器 B. 开始使用铁制农具
C. 逐步推广牛耕技术 D. 确立土地私有制度
3.2023年4月22日，癸卯年黄帝拜祖大典在郑州市新郑黄帝故里举行，其主题为“同根同祖同源，和平和睦和谐”。“同根同祖同源”表明黄帝 ( )
A.与炎帝结盟打败了蚩尤 B. 是中华民族“人文初祖”
C. 编制了乐谱发明了文字 D. 教民开垦制作生产工具
4.文字的产生是人类进入文明时代的重要标志。2024年是我国十二生肖纪年的龙年，如果用我国已发现的年代最早、体系较完整的古代文字书写“龙”字，下列符合要求的是 ( )
A. 甲骨文 B. 小 篆 C、隶书 D. 楷书
5.《三字经》中有云：“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。 ”其中“五霸”中最早出现的霸主和“七雄”中最后胜出的诸侯国分别是 ( )
A. 齐桓公、秦国 B. 晋文公、 齐国 C. 秦穆公、 齐国 D. 楚庄王、 秦国
6.诗人岑参在，《石犀》中说： “江水初荡荡，蜀人几为鱼……始知李太守，伯禹亦不如。 ”诗中
“李太守”的主要贡献是 ( )
A.治理黄河，三过家门而不入 B. 树立君主权威，强调以法治国
C. 修筑都江堰，解决岷江水患 D. 确立县制，加强对人民的管理
7.战国时期的孟子主张“民为贵，社稷次之，君为轻”； 庄子主张治国要顺应自然； 墨子认为“天下兼相爱则治，交相恶则乱”； 韩非则要求“以法治国”。这反映出当时 ( )
A.人民非常渴望民丰法治 B. 社会局势动荡不安
C. 百家争鸣追求治国之道 D. 传统文化不断发展
8.秦始皇时期不仅重视道路建设，修建了以咸阳为中心的通向全国各地的驰道，还修建了到达北方边境的直道； 汉武帝时期，大规模地开设漕运系列工程，用以沟通京师的漕运路线。 以上措施实行的根本目的是 ( )
A.加强南北交流 B. 巩固国家统一 C. 推动经济发展 D. 促进民族团结
9.汉武帝曾下诏规定，诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，解决诸侯王势力过大的问题，向他提出这项建议的大臣是 ( )
A. 董仲舒 B. 卫青 C. 主父偃 D. 司马相如
10.我国古代历史上，曾多次出现政治清明，经济发展、社会安定的局面。其中，光武中兴的局面出现于 ( )
A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 西晋
11.今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区正式归属中央政权管辖开始于 ( )
A. 张骞出使西域 B. 西域都护的设置
C. 班超出使西域 D. 班勇出使西域
12.造纸术是中国古代四大发明之一，它与指南针，火药，印刷术一起，给中国古代文化的繁荣提供了物质技术的基础。造纸术的发明最早可以追溯到 ( )
A. 秦朝 B. 西汉时期 C. 东汉时期 D. 魏晋时期
13.《后汉书·孝献帝纪》中记载了建安十三年(公元 208年) 的一次战役： “曹操以舟师伐孙权，权将周瑜败于乌林、赤壁。”该战役 ( )
A. 发生于公元前2 世纪初 B. 为曹操统一北方打下基础
C. 奠定了三国鼎立的基础 D. 实现了长江以北地区统一
14.合久必分，分久必合。结束长期分裂割据局面、实现全国统一，是以下哪两个封建王朝的共同点 ( )
A. 秦朝、汉朝 B. 汉朝、 西晋
C. 秦朝、西晋 D. 西晋、北魏
15.魏晋南北朝时期，中华民族以自强不息的伟大精神，继续传承和发展着中华文明，创造出璀璨的科技文化。下列哪一项不是此时期的科技文化成就 ( )
A. 《齐民要术》 B. 《大明历》 C. 《兰亭序》 D. 《伤寒杂病论》一、选择题(本大题共 15 小题，每小题2分，共30分。请将正确答案的选项代号填写在表格内)
二、材料分析题(本题共2大题，每题10分，共20分。 )
16. 经济发展是人类发展的命脉和最终力量。阅读材料， 问答问题。 (10分)
材料一
(1) 根据材料一的两幅图片并结合所学知识指出，春秋战国时期代表生产力发展水平的劳动工具和生产技术分别是什么? (2分)
材料二 丝绸之路线路图
(2) 图中A、B是丝绸之路的起点和终点，它们分别是? (2分) 两次出使西域，并为丝绸之路的开辟做出重要贡献的人物是谁? (1分)
材料三 文帝重视农业，十三年下诏全免田租。景帝元年复收田租之半，即三十税一，并成为汉朝定制。 文帝时，丁男徭役减为“三年而一事”，算赋也由每年百二十钱减为四十钱。
—翦伯赞《中国史纲要》
(3) 材料三中文帝、景帝采取的发展农业的措施，体现了汉初实行的什么政策? (1分) 这一时期出现哪一盛世局面? (1分)
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材料四 两汉时期， 南方的农业生产比较心后， 以种水稻为主， “火耕水耨”。 东晋建立前后因南方社会较安定，大量北方人南来，为开发南方增添了大量的劳动力和带来了北方先进的生产工具和耕作技术……由此南方地区也得到开发和发展起来。——张传玺《简明中国古代史》
(4)根据材料四指出从两汉到魏晋南北朝时期江南地区经济得以开发的主要原因是什么?(1分)江南地区的开发有何历史意义? (1分)
(5) 综合上述材料， 你认为影响中国古代经济发展的主要因素有哪些? (1分)
17.人民群众是历史的创造者，杰出人物同样推动历史的发展。阅读材料，回答问题。 (10分)材料一 商鞅“少好刑名之学”， 在魏相手下做过官。 入秦后， 以强国之术说动泰孝公主持变法。变法损害了旧贵族的利益， 秦孝公死后，商鞅遭诬陷。商鞅起兵反抗，兵变被车裂。
——七上人教版历史课本
(1) 结合所学知识回答，材料一中“变法损害了旧贵族的利益”的具体措施是什么? (1分)变法维护的是哪一阶级的利益? (1分) 商鞅变法对秦的统一起到了什么作用? (1分)
材料二 秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说： “天下共苦， 战斗不休， 以有诸侯”。
——《史记·秦始皇本纪》
(2)从材料二中看出，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行的什么制度?(1分) 为此，秦始皇实行什么政治制度来管理地方? (1分)
材料三 学武初立，卓然罢黜百家，表章《六经》。遂时咨海内，举其俊茂，与之立功。兴太学，修郊祀，改正朔……凡不在六艺之科， 孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。 ————《汉书》
(3) 材料三这段史料记载了汉武帝在思想上采取了什么措施? (1分) 后来为加强地方监察，西汉又建立了什么制度? (1分)
材料四 魏主欲变北俗， 引见群臣。……帝曰： “天名不止言不顺， 则礼乐不可兴。 今欲断诸北语，一从正音。 其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下， 见在朝廷之人， 语音不听仍旧， 若有故为，当加降黜。 ” ——《资治通鉴》
(4) 材料四中的“魏主”指的是谁? (1分)他为“断诸北语，一从正音”采取了什么措施? (1分)
(5)综合以上材料，请谈一谈杰出人物与历史发展之间的关系。 (1分)