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    【核心素养】教科版科学四下3.6《观察土壤》课件+素材

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    教科版 (2017)四年级下册6.观察土壤精品ppt课件

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    这是一份教科版 (2017)四年级下册6.观察土壤精品ppt课件,文件包含核心素养教科版科学四下36《观察土壤》课件pptx、3-6土壤中有什么mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。
    科学观念:知道土壤包含岩石风化而成的大小不同的颗粒(小石子、沙、黏土)以及腐殖质、水和空气等。科学思维:通过实验观察分析土壤有哪些物质组成,了解土壤成分。探究实践:能够通过观察实验的方法了解土壤的组成成分。会用土壤沉积的方法观察到土壤成分按颗粒大小分层。态度责任:形成善于观察、并把事物的特点和性质相联系的习惯。
    ①土壤是由什么组成的? ②依据是什么?
    探索2:采集、观察与描述
    在校园或田野里挖一块土壤,用塑料袋装好,带回教室。
    注意:观察、实验后,土壤放回原处。
    (1)把土壤倒在一张白纸上,先用肉眼观察土壤里有什么,再借助放大镜观察。
    土壤是褐色的,掺杂着植物的根和叶子,还有虫子和小石子
    (2)把土壤晾干、捻碎,用牙签把土壤颗粒分开,借助放大镜仔细观察颗粒的大小,并描述。
    (3)用扇闻的方法问一问土壤的气味。
    用鼻子闻一闻,发现土壤有泥土气味。
    (4)用手摸一摸、捻一捻土壤,有什么感觉。
    土壤是湿润的,说明土壤中有水分。
    实验材料:干燥土壤、烧杯、水和搅拌棒
    把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,用小棒搅拌后静置,观察整个过程中出现的现象,并记录下来。
    ①土壤装三分之一玻璃杯②不要把土壤倒进水杯中③倒入的水应使杯留有三分之一空处④搅拌时要小心仔细,不要使泥水迸溅⑤实验后,把手洗净⑥认真填写观察记录
    动植物残骸(土壤中有腐殖质)
    死亡的小动物和植物的根叶子,统称为动植物残体,它们落到土壤里会不断发生变化,并且腐烂,变成一种黑色物质,我们统称为腐殖质。
    有气泡冒出,土壤中有空气
    ①沉积物最上面一层是黏土,其次是沙砾,漂浮在水面上的是植物残体。 ②重的颗粒先沉积轻的颗粒后沉积。③水里有气泡,说明沙和黏土更重。
    你认为土壤是由什么组成的?
    土壤是沙砾,沙、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
    你对土壤有哪些新认识?
    拓展:在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物。土壤为它们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物以及植物的根能松动土壤,为空间和水营造空间。

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