云南省文山州马关县2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷

这是一份云南省文山州马关县2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷，共26页。试卷主要包含了选择题，简答题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）下列各项中，属于生物的是（ ）
A．溶洞中不断长高的钟乳石
B．饭店里传菜的机器人
C．逐年长高的小树
D．漫天飞舞的雪花
2．（2分）宋代女诗人李清照的诗句“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，这其中体现的生物特征是（ ）
A．生物能对外界刺激作出反应
B．生物能生长和繁殖
C．生物能排出身体内产生的废物
D．生物的生活需要营养
3．（2分）如下表是“探究温度对鼠妇生活的影响”的实验方案，需要修改的选项是（ ）
A．鼠妇数量B．光照C．温度D．湿度
4．（2分）自然界中的一些生物，长期生活在一定环境中，形态结构会因为适应环境发生改变。下列各项中（ ）
A．枯叶蝶的翅膀像枯叶
B．生活在寒冷环境中的海豹脂肪很厚
C．北极狐的体色接近白色
D．野兔泛滥加速草场退化
5．（2分）解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（ ）
A．电子芯片制造B．环境污染
C．资源匮乏D．疾病治疗
6．（2分）下列关于使用显微镜的说法，错误的是（ ）
A．对光时要用低倍物镜对准通光孔
B．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要看着目镜
C．物像偏右下方，向右下方移动玻片
D．镜头上有污点，用干净的擦镜纸擦拭
7．（2分）夏季大雨过后，蚯蚓纷纷爬到地面上来。小红观察到这一现象，她认为：蚯蚓爬到地面上来是因为土壤中缺少氧气（ ）
A．作出假设B．提出问题
C．制订并实施计划D．得出结论
8．（2分）榴莲被誉为“水果之王”，构成其结构和功能的基本单位是（ ）
A．组织B．蛋白质C．器官D．细胞
9．（2分）中国女科学家屠呦呦在抗疟疾新药青蒿素研发中作出了巨大贡献，如图为青蒿素细胞的部分结构功能概念图，其中①②分别表示（ ）
A．细胞壁 细胞核B．细胞壁 叶绿体
C．细胞膜 细胞核D．细胞膜 线粒体
10．（2分）制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位、在载玻片上滴加的液体和用于染色的液体分别是（ ）
A．口腔内侧壁、清水、稀碘液
B．口腔内侧壁、生理盐水、酒精
C．牙缝、生理盐水、稀碘液
D．口腔内侧壁、生理盐水、稀碘液
11．（2分）某同学列出了几种组织及举例，错误的一项是（ ）
A．结缔组织——血液
B．上皮组织——消化道上皮
C．机械组织—一根、茎、叶内的导管、筛管
D．营养组织——番茄果肉
12．（2分）一个细胞中有16条染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（ ）
A．4个，16条B．8个，16条C．6个，32条D．8个，8条
13．（2分）下列关于草履虫的叙述中，不正确的是（ ）
A．是单细胞生物
B．不能对外界刺激作出反应
C．对污水有一定的净化作用
D．能进行分裂生殖
14．（2分）绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成，以下器官属于生殖器官的是（ ）
A．花生B．萝卜
C．叶D．甘蔗
15．（2分）玉米和菜豆都是靠种子繁殖后代，与菜豆种子相比，玉米种子特有的结构是（ ）
A．种皮B．胚C．胚乳D．子叶
16．（2分）为探究种子萌发的自身条件，小明挑选了下列不同的种子，均放在适宜的环境中（ ）
A．被昆虫咬坏胚的绿豆种子
B．煮熟的绿豆种子
C．胚完整且有生命力的绿豆种子
D．处于休眠期的绿豆种子
17．（2分）菜农在移栽茄子、黄瓜等幼苗时，尽量带土移栽，这是为了（ ）
A．保护幼根和根毛B．防止营养流失
C．防止烂根D．保留水分和无机盐
18．（2分）农业上一次施肥过多，会导致农作物出现“烧苗”现象，原因是（ ）
A．根细胞细胞液浓度过大，根细胞失水
B．土壤溶液浓度过大，根细胞失水
C．土壤中温度过高
D．土壤中氧气不足
19．（2分）植物生长需要多种无机盐，其中能使植物茎秆健壮的无机盐主要是（ ）
A．含氮的无机盐B．含磷的无机盐
C．含锌的无机盐D．含钾的无机盐
20．（2分）草本植物的茎不能像木本植物的茎那样逐年加粗，原因是草本植物的茎内没有（ ）
A．髓B．木质部C．形成层D．树皮
21．（2分）如图为桃花结构示意图，相关描述中错误的是（ ）
A．桃花的主要结构是[⑥]雌蕊和[⑦]雄蕊
B．能产生花粉的结构是[④]花药
C．[③]是子房，内有胚珠
D．花粉散放出来，落到[①]柱头上的过程叫做传粉
22．（2分）李叔叔将一棵约0.3千克的桃树栽培在肥沃的土壤中，两年后连根挖出，脱水后称重达12千克（ ）
A．大气中的氧气和土壤中的无机盐
B．大气中的二氧化碳和土壤中的水
C．土壤中的无机盐和水
D．大气中的二氧化碳
23．（2分）如图为叶片结构示意图，下列相关叙述错误的是（ ）
A．①和④合称表皮，具有保护作用
B．③细胞中的叶绿体是光合作用的场所
C．⑤是气孔，是叶片与外界环境进行气体交换的“门户”
D．⑤只分布在叶片的上表皮
24．（2分）探究绿叶在光下制造有机物的实验中，把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是（ ）
A．将叶片内原有的淀粉转运和消耗掉
B．设置对照实验
C．增加叶片内淀粉的含量
D．除去叶片中的叶绿素
25．（2分）在下列措施中，与应用光合作用原理来提高产量无关的是（ ）
A．适当延长光照时间
B．适当提高大棚内二氧化碳的浓度
C．合理密植
D．春季播种时用地膜覆盖
26．（2分）菜农将采摘的新鲜蔬菜储存在低温、低氧的地窖中，主要目的是（ ）
A．抑制蔬菜的呼吸作用B．促进蔬菜的呼吸作用
C．抑制蔬菜的光合作用D．促进蔬菜的蒸腾作用
27．（2分）绿色植物能够维持生物圈中的碳—氧平衡，与此有关的生理作用主要是（ ）
A．蒸腾作用B．光合作用C．呼吸作用D．吸收作用
28．（2分）在炎热的夏天，植物不会因为高温而被灼伤，主要原因是（ ）
A．植物的呼吸作用释放了二氧化碳
B．植物体的蒸腾作用降低了植物体的温度
C．植物体可以自动调节身体温度
D．植物体内含有大量水分，能防止灼伤
29．（2分）提倡全民义务植树，绿化祖国。我国将下列哪一天定为“植树节”？（ ）
A．3月12日B．6月1日C．5月1日D．6月5日
30．（2分）如图漫画“手下留情”，给我们的启示是（ ）
A．我国自然资源总量丰富，人均占有量不足
B．禁止采伐森林，杜绝使用木材
C．减少一次性筷子的使用，保护森林资源
D．退耕还草，加快国土绿化
二、简答题（本大题共6小题，每空1分，共30分）
31．（5分）将仙人掌去皮擂成糙糊状，置于纱布上，外敷于腮腺炎患者的患病部位，为探究仙人掌茎中细胞的结构，该同学将它制成临时装片
（1）用显微镜观察仙人掌临时装片时，选用的目镜是10×，物镜是5× 倍。在操作显微镜进行对光时，在光线比较弱的情况下，我们应该选用[a]反光镜的 （填“平面镜”或“凹面镜”）进行。看到物像后，为使物像更清晰，需要调节 （填图中字母）。
（2）图 （填“甲”或“乙”）最有可能是观察到的仙人掌细胞。
（3）切仙人掌时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于 （填图中数字序号）中。
32．（5分）如图是人体的结构层次示意图，请据图回答：

（1）图中①②③表示细胞的 过程；在这个过程中，亲代细胞中的 先经过加倍，再平均分配到两个子细胞中，这对生物的遗传具有特别重要的意义。
（2）④表示细胞的 过程。经过这个过程，人体形成了四种基本组织，其中的 组织具有营养、连接、支持和保护等功能。
（3）请你按照从微观到宏观的顺序写出人体的结构层次： （用文字和箭头表示）。
33．（4分）以下图甲表示的是根尖的结构，图乙和图丙表示的分别是枝芽结构及其发育而成的枝条。请据图回答：
（1）植物幼根的生长是通过图甲中分生区细胞数量的增多和[B] 区细胞体积的增大实现的。而植物枝条的形成则依赖于枝芽 组织的细胞分裂和分化。
（2）图丙中枝条的叶是由图乙中的 （填图中序号）发育而来的。
（3）植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图甲中[A] 区的细胞来吸收，再经茎中的某一特定结构运输到植物的各个器官。
34．（5分）如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图，请据图分析回答：
（1）图甲中，胚的组成包括 （填图甲中的序号），在适宜的环境条件下，其将发育成图乙的植株，营养物质来自图甲中的[②] 。
（2）当图甲中的菜豆种子萌发时，最先突破种皮的结构是[③] ；图甲中的①将发育成图乙中的 （填图乙中的序号）。
（3）菜豆植株开花并完成受精作用后，图丙中的 发育成图丁中的[⑨]种子。
35．（6分）土豆又名马铃薯，是一种高产、适应性广的农作物。起源于南美洲的马铃薯，近几年来在我国的种植面积已经稳定在8000万亩以上，它都能提供，甚至更为优越。此外，因此国家把马铃薯作为主粮产品进行产业化开发。如图表示发生在马铃薯体内的某些生理过程。请据图分析回答：
（1）马铃薯进行生命活动所需要的能量来自图中过程[A] 作用所释放的能量，该过程进行的主要场所是植物活细胞内的 。
（2）我们吃的马铃薯含有大量淀粉，这些淀粉是通过图中过程[C] 作用合成的，并通过叶脉内的 （填“导管”或“筛管”）输送到马铃薯块茎中储藏起来的。
（3）马铃薯的根从土壤中吸收的水分主要用于图中过程[B] 作用，植物通过该过程提高大气湿度，增加降水 循环。
36．（5分）春天到了，随着气温的升高又到了播种的季节，农民伯伯在雨后或浇地后，然后进行播种。某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验（以大豆种子为材料），实验设计如图所示
（1）当选择2、5两个编号的种子作为一组对照实验时，他们探究的问题是： ？几天后，2号种子萌发了，5号种子没有萌发。根据这一现象 。
（2）如果探究种子萌发需要一定的水分，应选择编号 和2的种子做对照实验。
（3）3号种子没有萌发的原因是 。
（4）指出本实验设计中的不足之处： 。
2023-2024学年云南省文山州马关县七年级（上）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共30个小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将正确答案涂写在答题卡的相应位置。）
1．（2分）下列各项中，属于生物的是（ ）
A．溶洞中不断长高的钟乳石
B．饭店里传菜的机器人
C．逐年长高的小树
D．漫天飞舞的雪花
【答案】C
【解答】解：生物具有区别非生物的基本特征是：由细胞构成（除病毒以外）、生活需要营养、能排出身体内产生的废物、能生长和繁殖。溶洞中不断长高的钟乳石、漫天飞舞的雪花均不具有生物的特征；逐年长高的小树具有生物的特征。
故选：C。
2．（2分）宋代女诗人李清照的诗句“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，这其中体现的生物特征是（ ）
A．生物能对外界刺激作出反应
B．生物能生长和繁殖
C．生物能排出身体内产生的废物
D．生物的生活需要营养
【答案】A
【解答】解：应激性是指一切生物对外界各种刺激（如光、温度、食物、机械运动。可见，争渡。
故选：A。
3．（2分）如下表是“探究温度对鼠妇生活的影响”的实验方案，需要修改的选项是（ ）
A．鼠妇数量B．光照C．温度D．湿度
【答案】B
【解答】解：对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究“温度对鼠妇生活的影响”的唯一变量是湿度，其它条件都应该相同且适宜、光照。所以实验方案需要修改的选项是B光照。
故选：B。
4．（2分）自然界中的一些生物，长期生活在一定环境中，形态结构会因为适应环境发生改变。下列各项中（ ）
A．枯叶蝶的翅膀像枯叶
B．生活在寒冷环境中的海豹脂肪很厚
C．北极狐的体色接近白色
D．野兔泛滥加速草场退化
【答案】D
【解答】解：A、枯叶蝶的翅膀像枯叶、避敌，是对环境的适应。
B、海豹的皮下脂肪很厚，是对寒冷环境的适应。
C、北极狐的体色接近白色，有利于其生存。
D、野兔泛滥、沙化。
故选：D。
5．（2分）解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（ ）
A．电子芯片制造B．环境污染
C．资源匮乏D．疾病治疗
【答案】A
【解答】解：A、电子芯片制造属于电子科学技术，A符合题意；
BCD、环境污染、疾病治疗都是社会发展面临的不好的趋向，我们利用生物学相关技术，一定意义上促进了生物学的发展。
故选：A。
6．（2分）下列关于使用显微镜的说法，错误的是（ ）
A．对光时要用低倍物镜对准通光孔
B．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要看着目镜
C．物像偏右下方，向右下方移动玻片
D．镜头上有污点，用干净的擦镜纸擦拭
【答案】B
【解答】解：A.对光时要用低倍物镜对准通光孔，低倍物镜视野亮且宽，正确；
B.转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要看着物镜，错误；
C.显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反，向右下方移动玻片；
D.镜头上有污点，用干净的擦镜纸擦拭。
故选：B。
7．（2分）夏季大雨过后，蚯蚓纷纷爬到地面上来。小红观察到这一现象，她认为：蚯蚓爬到地面上来是因为土壤中缺少氧气（ ）
A．作出假设B．提出问题
C．制订并实施计划D．得出结论
【答案】A
【解答】解：科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，包括选择材料。按照探究方案进行探究，再分析所得的结果与假设是否相符。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论，由于探究的方法不够完善。因此，还需要对整个探究过程进行反思。可见，蚯蚓纷纷爬到地面上来”的现象，这属于科学探究步骤中的作出假设，BCD错误。
故选：A。
8．（2分）榴莲被誉为“水果之王”，构成其结构和功能的基本单位是（ ）
A．组织B．蛋白质C．器官D．细胞
【答案】D
【解答】解：细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位，植物按照由大到小的结构层次依次是由：器官、细胞组成的、器官、细胞组成的，其它的微生物的组成的基本单位也是由细胞组成的，细胞能独立的与外界进行物质交换，具有分裂，是有机体生长发育的基础。
故选：D。
9．（2分）中国女科学家屠呦呦在抗疟疾新药青蒿素研发中作出了巨大贡献，如图为青蒿素细胞的部分结构功能概念图，其中①②分别表示（ ）
A．细胞壁 细胞核B．细胞壁 叶绿体
C．细胞膜 细胞核D．细胞膜 线粒体
【答案】C
【解答】解：细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开。细胞膜能让有用的物质进入细胞，同时把细胞产生的废物排到细胞外；细胞核是遗传物质的控制中心。故②是细胞核。
故选：C。
10．（2分）制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位、在载玻片上滴加的液体和用于染色的液体分别是（ ）
A．口腔内侧壁、清水、稀碘液
B．口腔内侧壁、生理盐水、酒精
C．牙缝、生理盐水、稀碘液
D．口腔内侧壁、生理盐水、稀碘液
【答案】D
【解答】解：人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片的中央滴一滴生理盐水→凉开水漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色。制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态；在“染”这一步骤中，便于观察，ABC错误。
故选：D。
11．（2分）某同学列出了几种组织及举例，错误的一项是（ ）
A．结缔组织——血液
B．上皮组织——消化道上皮
C．机械组织—一根、茎、叶内的导管、筛管
D．营养组织——番茄果肉
【答案】C
【解答】解；A、结缔组织具有连接、保护。如软骨，A正确；
B、上皮组织具有保护，消化道上皮属于是上皮组织；
C、输导组织有运输物质的作用、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，属于输导组织；
D、营养组织的细胞壁薄，有储存营养物质的功能、叶肉，D正确。
故选：C。
12．（2分）一个细胞中有16条染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（ ）
A．4个，16条B．8个，16条C．6个，32条D．8个，8条
【答案】B
【解答】解：细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂。两次分裂后。1个细胞分裂N次后的个数是2N，因此一个细胞5次裂后，可以形成新细胞的个数是23＝6（个），因此一个细胞连续分裂3次；
细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，染色体复制加倍，染色体分成形态和数目相同的两份。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
故选：B。
13．（2分）下列关于草履虫的叙述中，不正确的是（ ）
A．是单细胞生物
B．不能对外界刺激作出反应
C．对污水有一定的净化作用
D．能进行分裂生殖
【答案】B
【解答】解：A、草履虫整个身体只由一个细胞构成。正确。
B、草履虫属于生物，以趋利避害。错误。
C、据估计，每个食物泡中大约含有30个细菌，一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌，正确。
D、草履虫是单细胞生物，正确。
故选：B。
14．（2分）绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成，以下器官属于生殖器官的是（ ）
A．花生B．萝卜
C．叶D．甘蔗
【答案】A
【解答】解：绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实，其中花，属于生殖器官，甘蔗是茎，根、茎。花生是果实。
故选：A。
15．（2分）玉米和菜豆都是靠种子繁殖后代，与菜豆种子相比，玉米种子特有的结构是（ ）
A．种皮B．胚C．胚乳D．子叶
【答案】C
【解答】解：菜豆种子属于双子叶植物，种子包括种皮和胚、胚轴，子叶两片；玉米种子属于单子叶植物、胚和胚乳、胚轴，营养物质储存在胚乳里，玉米种子特有的结构是胚乳。
故选：C。
16．（2分）为探究种子萌发的自身条件，小明挑选了下列不同的种子，均放在适宜的环境中（ ）
A．被昆虫咬坏胚的绿豆种子
B．煮熟的绿豆种子
C．胚完整且有生命力的绿豆种子
D．处于休眠期的绿豆种子
【答案】C
【解答】解：A、被昆虫咬坏的菜豆种子的胚不完整，A错误；
B、种子被煮熟，不能萌发；
C、胚有活力且完整的菜豆种子符合种子萌发所需的自身条件，C正确；
D、在休眠期的种子不能萌发
故选：C。
17．（2分）菜农在移栽茄子、黄瓜等幼苗时，尽量带土移栽，这是为了（ ）
A．保护幼根和根毛B．防止营养流失
C．防止烂根D．保留水分和无机盐
【答案】A
【解答】解：移栽的时候最易损伤幼根和根毛，这样使植物根的吸收水功能大大降低，甚至死亡，菜农在移栽茄子幼苗和黄瓜幼苗时，减少对幼根和根毛的损伤。故A正确。
故选：A。
18．（2分）农业上一次施肥过多，会导致农作物出现“烧苗”现象，原因是（ ）
A．根细胞细胞液浓度过大，根细胞失水
B．土壤溶液浓度过大，根细胞失水
C．土壤中温度过高
D．土壤中氧气不足
【答案】B
【解答】解：若农作物一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，植物细胞不能吸水，导致植物因失水而萎蔫。因此要合理施肥。
故选：B。
19．（2分）植物生长需要多种无机盐，其中能使植物茎秆健壮的无机盐主要是（ ）
A．含氮的无机盐B．含磷的无机盐
C．含锌的无机盐D．含钾的无机盐
【答案】D
【解答】解：植物需要量最多的三种无机盐是含氮、含磷，其中含钾的无机盐使植物茎秆健壮。所以植物生长需要多种无机盐。
故选：D。
20．（2分）草本植物的茎不能像木本植物的茎那样逐年加粗，原因是草本植物的茎内没有（ ）
A．髓B．木质部C．形成层D．树皮
【答案】C
【解答】解：木本植物有形成层，草本植物没有形成层，草本植物茎不能长粗。
故选：C。
21．（2分）如图为桃花结构示意图，相关描述中错误的是（ ）
A．桃花的主要结构是[⑥]雌蕊和[⑦]雄蕊
B．能产生花粉的结构是[④]花药
C．[③]是子房，内有胚珠
D．花粉散放出来，落到[①]柱头上的过程叫做传粉
【答案】A
【解答】解：A、桃花的主要结构是⑦雌蕊和⑥雄蕊，错误。
BD、④花药中有花粉，落到①柱头上的过程叫做传粉。
C、③子房内有胚珠。
故选：A。
22．（2分）李叔叔将一棵约0.3千克的桃树栽培在肥沃的土壤中，两年后连根挖出，脱水后称重达12千克（ ）
A．大气中的氧气和土壤中的无机盐
B．大气中的二氧化碳和土壤中的水
C．土壤中的无机盐和水
D．大气中的二氧化碳
【答案】B
【解答】解：光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气。将一棵约0.3千克的桃树栽培在肥沃的土壤中，脱水后称重达12千克，而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水。
故选：B。
23．（2分）如图为叶片结构示意图，下列相关叙述错误的是（ ）
A．①和④合称表皮，具有保护作用
B．③细胞中的叶绿体是光合作用的场所
C．⑤是气孔，是叶片与外界环境进行气体交换的“门户”
D．⑤只分布在叶片的上表皮
【答案】D
【解答】解：A．由分析可知，④是下表皮，具有保护作用。
B．③是叶肉，因此光合作用主要是在叶肉细胞中进行的。
C．⑤是气孔，可以张开或关闭，也是气体交换的“窗口”。
D．多数植物的⑤气孔主要分布在叶片下表皮。
故选：D。
24．（2分）探究绿叶在光下制造有机物的实验中，把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是（ ）
A．将叶片内原有的淀粉转运和消耗掉
B．设置对照实验
C．增加叶片内淀粉的含量
D．除去叶片中的叶绿素
【答案】A
【解答】解：选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，叶片里面储存了丰富的有机物（如淀粉）。所以。故选项A符合题意。
故选：A。
25．（2分）在下列措施中，与应用光合作用原理来提高产量无关的是（ ）
A．适当延长光照时间
B．适当提高大棚内二氧化碳的浓度
C．合理密植
D．春季播种时用地膜覆盖
【答案】D
【解答】解：A、适当增加光照时间，合成的有机物就越多，与应用光合作用原理来提高产量有关；
B、合理密植是充分利用光能，从而达到提高产量的目的，B不符合题意；
B、二氧化碳是进行光合作用的条件，可以提高光合作用的效率，与应用光合作用原理来提高产量有关；
D、春季播种时用地膜覆盖，可以促进提早出苗，D符合题意。
故选：D。
26．（2分）菜农将采摘的新鲜蔬菜储存在低温、低氧的地窖中，主要目的是（ ）
A．抑制蔬菜的呼吸作用B．促进蔬菜的呼吸作用
C．抑制蔬菜的光合作用D．促进蔬菜的蒸腾作用
【答案】A
【解答】解：温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性，在一定的温度范围内。菜农将采摘的新鲜蔬菜储存在低温，目的使蔬菜，以减少呼吸作用对有机物的消耗。
故选：A。
27．（2分）绿色植物能够维持生物圈中的碳—氧平衡，与此有关的生理作用主要是（ ）
A．蒸腾作用B．光合作用C．呼吸作用D．吸收作用
【答案】B
【解答】解：A、蒸腾作用可以促进生物圈的水循环。A不符合题意。
B、绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳释放氧气。B符合题意。
C、绿色植物通过呼吸作用可以为自身的生命活动提供能量，C不符合题意。
D、绿色植物通过根从土壤中吸收水分和无机盐，与维持生物圈中的碳—氧平衡无关。
故选：B。
28．（2分）在炎热的夏天，植物不会因为高温而被灼伤，主要原因是（ ）
A．植物的呼吸作用释放了二氧化碳
B．植物体的蒸腾作用降低了植物体的温度
C．植物体可以自动调节身体温度
D．植物体内含有大量水分，能防止灼伤
【答案】B
【解答】解：植物的蒸腾作用通过蒸腾失水能有效的散热，所以在炎热的夏天，主要原因是植物体的蒸腾作用降低了植物体的温度。
故选：B。
29．（2分）提倡全民义务植树，绿化祖国。我国将下列哪一天定为“植树节”？（ ）
A．3月12日B．6月1日C．5月1日D．6月5日
【答案】A
【解答】解：为了保护植物资源，走可持续发展道路、绿化祖国。
故选：A。
30．（2分）如图漫画“手下留情”，给我们的启示是（ ）
A．我国自然资源总量丰富，人均占有量不足
B．禁止采伐森林，杜绝使用木材
C．减少一次性筷子的使用，保护森林资源
D．退耕还草，加快国土绿化
【答案】C
【解答】解：目前我国对林地的管理与利用不尽合理，滥伐森林的问题仍然严重、培育和合理利用林地资源，要切实执行“以营林为基础，大力造林，永续利用”的林业方针、盗伐森林，保护森林资源不。
故选：C。
二、简答题（本大题共6小题，每空1分，共30分）
31．（5分）将仙人掌去皮擂成糙糊状，置于纱布上，外敷于腮腺炎患者的患病部位，为探究仙人掌茎中细胞的结构，该同学将它制成临时装片
（1）用显微镜观察仙人掌临时装片时，选用的目镜是10×，物镜是5× 50 倍。在操作显微镜进行对光时，在光线比较弱的情况下，我们应该选用[a]反光镜的 凹面镜 （填“平面镜”或“凹面镜”）进行。看到物像后，为使物像更清晰，需要调节 d （填图中字母）。
（2）图 甲 （填“甲”或“乙”）最有可能是观察到的仙人掌细胞。
（3）切仙人掌时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于 ④ （填图中数字序号）中。
【答案】（1）50；凹面镜；d；
（2）甲；
（3）④。
【解答】解：（1）显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数。用显微镜观察仙人掌临时装片时，物镜是5×。在操作显微镜进行对光时，因此，我们应该选用a反光镜的凹面镜进行，为使物像更清晰
（2）图甲有细胞壁、叶绿体，因此。
（3）液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质、色素以及糖类。因此，这些汁液主要存在于④液泡中。
故答案为：（1）50；凹面镜；d；
（2）甲；
（3）④。
32．（5分）如图是人体的结构层次示意图，请据图回答：

（1）图中①②③表示细胞的 分裂 过程；在这个过程中，亲代细胞中的 染色体 先经过加倍，再平均分配到两个子细胞中，这对生物的遗传具有特别重要的意义。
（2）④表示细胞的 分化 过程。经过这个过程，人体形成了四种基本组织，其中的 结缔 组织具有营养、连接、支持和保护等功能。
（3）请你按照从微观到宏观的顺序写出人体的结构层次： 细胞→组织→器官→系统→人体 （用文字和箭头表示）。
【答案】（1）分裂；染色体；
（2）分化；结缔；
（3）细胞→组织→器官→系统→人体。
【解答】解：（1）图中①②③导致细胞数目的增多表示细胞的分裂，在细胞的分裂过程中。在细胞分裂时，细胞分裂过程中，分别进入两个新细胞中，两个新细胞的染色体形态和数目相同，从而确保新细胞与原细胞内所含的遗传物质一样多。
（2）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代、结构和生理功能上发生差异性的变化。图中④的过程表示细胞的分化，每个细胞群都是由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的。人体的基本组织包括上皮组织、肌肉组织和神经组织、连接。
（3）由分析可知，人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。
故答案为：（1）分裂；染色体；
（2）分化；结缔；
（3）细胞→组织→器官→系统→人体。
33．（4分）以下图甲表示的是根尖的结构，图乙和图丙表示的分别是枝芽结构及其发育而成的枝条。请据图回答：
（1）植物幼根的生长是通过图甲中分生区细胞数量的增多和[B] 伸长 区细胞体积的增大实现的。而植物枝条的形成则依赖于枝芽 分生 组织的细胞分裂和分化。
（2）图丙中枝条的叶是由图乙中的 1 （填图中序号）发育而来的。
（3）植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图甲中[A] 成熟 区的细胞来吸收，再经茎中的某一特定结构运输到植物的各个器官。
【答案】（1）伸长；分生；
（2）1；
（3）成熟。
【解答】解：（1）（2）B伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，是根伸长最快的地方，是因为分生区的细胞不断分裂，以及伸长区的细胞能够不断伸长．
分生组织，具有很强的分裂能力．枝芽的结构和作用如图所示：
可见，枝芽可以发育成茎和叶，芽轴将来发育成茎，叶原基逐渐发育成幼叶．
（3）成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，导管输导水分和无机盐．
故答案为：（1）伸长；分生；
（2）1；
（3）成熟。
34．（5分）如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图，请据图分析回答：
（1）图甲中，胚的组成包括 ①②③④ （填图甲中的序号），在适宜的环境条件下，其将发育成图乙的植株，营养物质来自图甲中的[②] 子叶 。
（2）当图甲中的菜豆种子萌发时，最先突破种皮的结构是[③] 胚根 ；图甲中的①将发育成图乙中的 ⑥⑦ （填图乙中的序号）。
（3）菜豆植株开花并完成受精作用后，图丙中的 胚珠 发育成图丁中的[⑨]种子。
【答案】（1）①②③④；子叶；
（2）胚根；⑥⑦；
（3）胚珠。
【解答】解：（1）胚是新生植物的幼体，由①胚芽、③胚根，在适宜的环境条件下，在此过程中。
（2）当图甲中的菜豆种子萌发时，最先突破种皮的结构是③胚根；图甲中的①胚芽将发育成图乙中的⑥叶。
（3）菜豆植株开花并完成受精作用后，子房发育成果实。
故答案为：（1）①②③④；子叶；
（2）胚根；⑥⑦；
（3）胚珠。
35．（6分）土豆又名马铃薯，是一种高产、适应性广的农作物。起源于南美洲的马铃薯，近几年来在我国的种植面积已经稳定在8000万亩以上，它都能提供，甚至更为优越。此外，因此国家把马铃薯作为主粮产品进行产业化开发。如图表示发生在马铃薯体内的某些生理过程。请据图分析回答：
（1）马铃薯进行生命活动所需要的能量来自图中过程[A] 呼吸 作用所释放的能量，该过程进行的主要场所是植物活细胞内的 线粒体 。
（2）我们吃的马铃薯含有大量淀粉，这些淀粉是通过图中过程[C] 光合 作用合成的，并通过叶脉内的 筛管 （填“导管”或“筛管”）输送到马铃薯块茎中储藏起来的。
（3）马铃薯的根从土壤中吸收的水分主要用于图中过程[B] 蒸腾 作用，植物通过该过程提高大气湿度，增加降水 水 循环。
【答案】（1）呼吸；线粒体
（2）光合；筛管
（3）蒸腾；水
【解答】解：（1）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，供给生命活动的需要，因此马铃薯进行生命活动所需要的能量来自于过程A呼吸作用所释放的能量。
（2）过程C是光合作用，光合作用把二氧化碳和水合成有机物，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。
（3）B过程释放的是水蒸气，所以是蒸腾作用，植物通过该过程提高大气湿度，参与生物圈的水循环。
故答案为：（1）呼吸；线粒体
（2）光合；筛管
（3）蒸腾；水
36．（5分）春天到了，随着气温的升高又到了播种的季节，农民伯伯在雨后或浇地后，然后进行播种。某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验（以大豆种子为材料），实验设计如图所示
（1）当选择2、5两个编号的种子作为一组对照实验时，他们探究的问题是： 温度影响种子的萌发吗 ？几天后，2号种子萌发了，5号种子没有萌发。根据这一现象 种子萌发需要适宜的温度 。
（2）如果探究种子萌发需要一定的水分，应选择编号 1 和2的种子做对照实验。
（3）3号种子没有萌发的原因是 没有充足的空气 。
（4）指出本实验设计中的不足之处： 种子数目太少，偶然性太大 。
【答案】（1）温度影响种子的萌发吗；种子萌发需要适宜的温度
（2）1
（3）没有充足的空气
（4）种子数目太少，偶然性太大
【解答】解：（1）2号种子具备了种子萌发的外界条件即：适量的水分、充足的空气．因此；5号种子所处的环境温度太低，因此种子不能萌发、5两个编号的种子作为一组对照实验时？他们得出的结论是种子萌发需要适宜的温度。
1号种子所处的环境中缺少水分，因此不能萌发、充足的空气．因此；3号种子浸没在水中，因此不能萌发、温度太低；7号种子所处的环境温度太低，因此种子不能萌发，温度太低．所以几天后图中能萌发的是2号种子。
（2）1号与5号种子唯一不同的变量是水分，1号种子缺少水分不能萌发，种子萌发，说明种子萌发需要的外界条件是适量的水分。
（3）3号种子不能萌发的原因是6号种子浸没在水中，没有充足的空气。
（4）本实验的不足之处是种子数目太少，偶然性太大．
故答案为：
（1）温度影响种子的萌发吗；种子萌发需要适宜的温度
（2）1
（3）没有充足的空气
（4）种子数目太少，偶然性太大组别
鼠妇数重
光照
温度
湿度
组1
20只
明亮
10℃
适宜
组2
20只
阴暗
25℃
适宜
组别
鼠妇数重
光照
温度
湿度
组1
20只
明亮
10℃
适宜
组2
20只
阴暗
25℃
适宜