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    高一年级 体育与人教版 足球脚内侧传、接球技术教案

    高一年级 体育与人教版 足球脚内侧传、接球技术教案第1页
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    体育人教版 (2019)第一节 足球教案设计

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    这是一份体育人教版 (2019)第一节 足球教案设计,共2页。教案主要包含了徒手练习技术动作,运球射门练习,双臂屈伸,立定五级跳等内容,欢迎下载使用。
    运球射门
    身体素质练习
    教学目标
    认知目标:学生知道运球射门的技术动作要令。
    技能目标:有70%的学生能正确运用技术完成运球射门。双杠支撑臂屈伸,60%以上的男生达到8次;斜身引体,60%以上的女生达35次。立定五级跳,80%以上的男生达成10M,70%以上的女生达8.5M。
    情感目标:学生能认真练习,克服一切困难,树立完成目标的必胜信心。
    部分
    教学内容
    时间
    教师主导
    学生主体
    组织形式
    次数
    阶段目标
    准备部分
    整队
    慢跑
    徒手操
    ⑴伸展运动 ⑵体侧运动
    ⑶体转运动 ⑷腹背运动
    ⑸踢腿运动 ⑹踝、腕运动
    ⑺全身运动
    2
    5
    3
    指定集合地点
    听取体育委员汇报出席人数
    师生问好
    宣布本课内容及要求
    检查服饰、安排见习生
    教师领跑,并发口令指挥慢跑路线或变换跑姿
    教师示范并口令指挥
    在指定地点集合
    向教师问好
    听教师口令进行练习
    听教师口令进行练习
    四列横队:
    ××××××ΟΟΟΟ
    ××××××ΟΟΟΟ
    ××××××ΟΟΟΟ
    ××××××ΟΟΟΟ


    两路纵队:

    呈体操队形:
    × × × × Ο Ο Ο
    × × × × Ο Ο Ο
    × × × × Ο Ο Ο
    × × × × Ο Ο Ο

    快、静、齐
    热身,使进入运动状态。
    充分伸展身体各个关节。
    基本部分
    一、徒手练习技术动作
    二、运球射门练习
    三、双臂屈伸(男生),斜身引体(女生)
    四、立定五级跳
    讲解示范运球及射门的基本动作。
    指挥学生练习。
    语言提示、及时纠错。
    讲解练习要求:在离球门牌号15M左右,在垂直球门的两条直线上各插5支标枪,每支标枪相距离3M。学生在运球过程中不得任意跳过任何一支标枪。
    指挥学生练习:确定分组,并指定各小组组长。
    语言提示、及时纠错。
    教师讲解动作要求。
    指挥学生练习。
    及时指正学生在练习中的错误。
    教师讲解动作要求。
    指挥学生练习。
    3、及时指正学生在练习中的错误。
    1、认真听讲,建立动作表象。
    2、按教师要求练习。
    3、相互观察、模仿,及时改正错误动作。
    听清教师的要求。
    按教师的编队进行集合。
    在小组长的带领下进行练习。
    相互提示,改进动作。
    听清练习要求。
    按教师要求进行练习。
    相互鼓励,努力完成任务。
    认真听讲。
    按要求认真练习。
    × × × × Ο Ο Ο
    × × × × Ο Ο Ο

    × × × × Ο Ο Ο
    × × × × Ο Ο Ο
    × ×
    × ×
    男生4付双杠,女生2付单杠:
    ×
    ××××××
    ××××
    ××××
    ××××
    ××××
    ΟΟΟΟΟΟ
    ΟΟΟΟΟΟ

    体会射门时的动作技术,尤其是身体与球的位置关系,及摆腿动作。
    结束部分
    小结
    5
    1、集合整队。
    2、提示教学目标:让学生自我评价。
    1、集合。
    2、对照教学目标进行自我评价。
    四列横队
    从理性上让学生对本课内容有进一步的认识。
    场地器材
    操场
    足球10只
    预计效果
    平均心率:
    强度指数:
    3、练习密度:
    课后小结

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