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    浙江省湖州市长兴县2023-2024学年七年级上学期期末数学试题

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    浙江省湖州市长兴县2023-2024学年七年级上学期期末数学试题

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    这是一份浙江省湖州市长兴县2023-2024学年七年级上学期期末数学试题,共6页。试卷主要包含了若代数式的值为7,则等于等内容,欢迎下载使用。


    友情提示:
    1.全卷分卷Ⅰ与卷Ⅱ两部分,考试时间为120分钟,试卷满分为120分.
    2.试题卷中所有试题的答案填涂或书写在答题卷的相应位置,写在试题卷上无效.
    3.请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!
    卷Ⅰ
    一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
    下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请选出各题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选的均不给分.
    1.6的相反数是( )
    A.B.6C.D.
    2.2023年“十一”黄金周,某旅游城市共接待游客大约1670000人次,这个数用科学记数法可表示为( )
    A.B.C.D.
    3.9的算术平方根是( )
    A.B.C.3D.81
    4.算式的值最小时,中填入的运算符号是( )
    A.B.C.D.
    5.若代数式的值为7,则等于( )
    A.9B.C.5D.
    6.如图,小明家相对于学校的位置,下列描述最准确的是( )
    A.距离学校1200米处B.北偏东方向上的1200米处
    C.北偏东方向上的1200米处D.南偏西方向上的1200米处
    7.若与互为余角,与互为补角,则下列结论错误的是( )
    A.B.
    C.D.
    8.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,是《算经十书》之一,书中记载了这样一个题目:今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?其大意是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺?设木长x尺,则可列方程为( )
    A.B.C.D.
    9.小明和小亮在一起探究一个数学活动.首先小亮站立在箱子上,小明站立在地面上(如图1),然后交换位置(如图2),测量的数据如图所示,想要探究的问题有:①小明的身高;②小亮的身高;③箱子的高度;④小明与小亮的身高和.根据图上信息,你认为可以计算出的是( )
    A.①B.②C.③D.④
    10.如图,三角尺①固定不动,将三角尺②的直角顶点D与三角尺①的顶点A重合.若三角尺②的一条直角边与边的夹角为,则三角尺②的另一条直角边与边的夹角不可能是( )
    A.B.C.D.
    卷Ⅱ
    二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)
    11.如果气温上升6℃记作℃,那么气温下降2℃记作______℃.
    12.单项式的次数是______.
    13.设n为整数,若介于n和连两个整数之间,则n的值为______.
    14.观察下表,写出关于x的方程的解是______.
    15.如图,两根木条的长度分别为和,在它们的中点处各打一个小孔M,N(木条的厚度,宽度以及小孔大小均忽略不计).将这两根木条的一端重合并放置在同一条直线上,则两小孔间的距离______.
    16.在“点燃我的梦想,数学皆有可能”数学创新设计活动中,“智多星”小强设计了一个数学探究活动;对依次排列的两个整式m,n按如下规律进行操作:第1次操作后得到整式中m,n,;第2次操作后得到整式中m,n,,;第3次操作后……其操作规则为:每次操作增加的项,都是用上一次操作得到的最末项减去其前一项的差,小强将这个活动命名为“回头差”游戏.则该“回头差”游戏第2024次操作后得到的整式串各项之和是______.
    三、解答题(本题共有8小题,共66分)
    17.(本小题6分)计算:
    (1);
    (2).
    18.(本小题6分)解方程:
    (1);
    (2).
    19.(本小题6分)已知,.
    (1)求;
    (2)若a,b满足,求的值.
    20.(本小题8分)“奶油草莓”是某一草莓基地的一大特产,现有20筐草莓,以每筐10千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下表:
    (1)与标准重量相比,20筐草莓总计超过多少千克或不足多少千克?
    (2)若草莓每千克售价40元,则出售这20筐草莓可卖多少元?
    21.(本小题8分)如图,两直线,相交于点O,已知平分,且,
    (1)求的度数;
    (2)若,求的度数.
    22.(本小题10分)我们知道,负数没有算术平方根,但对于三个互不相等的负整数,若两两乘积的算术平方根都是整数,则称这三个数为“完美组合数”.例如:,,这三个数,,,,其结果6,3,2都是整数,所以,,这三个数称为“完美组合数”.
    (1),,这三个数是“完美组合数”吗?请说明理由;
    (2)若三个数,m,是“完美组合数”,其中有两个数乘积的算术平方根为12,求m的值;
    (3)若______,,这三个数是“完美组合数”,请直接写出用含n(,且n为整数)的代数式来表示横线上的数.
    23.(本小题10分)
    某校七年级学生在数学课上进行了项目化学习研究,某小组研究如下:
    【提出驱动性问题】销售问题.
    【设计实践任务】选择“素材1”“素材2”设计了“任务1”“任务2”的实践活动.请你尝试帮助他们解决相关问题.
    【尝试解决问题】
    24.(本小题12分)
    如图,已知点A,B,C是数轴上三点,O为原点.点C对应的数为6,,.
    (1)求点A,B对应的数;
    (2)动点P,Q分别同时从A,C出发,分别以每秒6个单位和3个单位的速度沿数轴正方向运动.M为的中点,N在线段上,且,设运动时间为.
    ①求点M,N对应的数(用含t的式子表示);
    ②t为何值时,.
    七年级数学参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    二、填空题(每小题4分,共24分)
    11.12.313.214.
    15.2.5或11.516.
    三、解答题(共66分)
    17.解:(1)
    (2).
    18.解:(1),
    移项,,
    合并同类项,,
    化系数为1,;
    (2),
    去分母,,
    去括号,,
    移项,,
    合并同类项,,
    化系数为1,.
    19.解:(1),,

    ,,,,,

    20.(1)
    (千克).
    故20筐草莓总计超过0.8千克;
    (2)(元),
    故出售这20筐草莓可卖8032元.
    21.解:(1)两直线,相交于点O,,
    ,,
    又平分,

    (2),,
    ,.
    22.解:(1),,这三个数是“完美组合数”,理由如下:
    ,,,
    ,,这三个数是“完美组合数”;
    (2),分两种情况讨论:
    ①当时,,;
    ②当时,,(不符合题意,舍);
    综上,m的值是.(多写一个扣1分)
    (3).
    23.解:(1)设购进A品牌足球x个,则购进B品牌足球个,
    根据题意,得,解得.

    答:购进A品牌足球40个,则购进B品牌足球60个;
    (2)设有y个B品牌足球打九折出售,
    根据题意,得.
    解得.
    答:有20个B品牌足球打九折出售.
    24.解:(1)点C对应的数为6,,
    点B表示的数是,

    点A表示的数是.
    (2)①动点P、Q分别同时从A、C出发,分别以每秒6个单位和3个单位的速度,时间是t,
    ,,
    为的中点,N在上,且,
    ,,
    点A表示的数是,C表示的数是6,
    表示的数是,N表示的数是.
    ②,,,

    由,得,
    由,得,
    故当秒或秒时.x

    0
    1
    2


    1
    3
    5



    与标准质量的差值(单位:千克)
    0
    0.1
    0.25
    筐数
    1
    4
    2
    3
    2
    8
    素材1
    某商场从厂家购进了A,B两种品牌足球共100个,已知购买A品牌足球比购买B品牌足球少花2800元,其中A品牌足球每个进价是50元,B品牌足球每个进价是80元
    素材2
    在销售过程中,A品牌足球每个售价是80元,很快全部售出;B品牌足球每个按进价加价25%销售,售出一部分后,出现滞销,商场决定打九折出售剩余的B品牌足球,两种品牌足球全部售出后共获利2200元.
    任务1
    (1)求购进A,B两种品牌足球各多少个?
    任务2
    (2)有多少个B品牌足球打折出售?
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    答案
    A
    B
    C
    B
    C
    D
    D
    A
    C
    D

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