年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    人美版(常锐伦、欧京海主编) 六年级上册 美术 第1课 建筑艺术的美 教案

    人美版(常锐伦、欧京海主编) 六年级上册 美术 第1课 建筑艺术的美 教案第1页
    人美版(常锐伦、欧京海主编) 六年级上册 美术 第1课 建筑艺术的美 教案第2页
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    小学美术人美版六年级上册1.建筑艺术的美教案

    展开

    这是一份小学美术人美版六年级上册1.建筑艺术的美教案,共4页。教案主要包含了新授,师范,实践,激趣导入等内容,欢迎下载使用。
    课题
    《建筑艺术的美》
    课型
    欣赏评述
    课时
    2
    教材分析
    让学生了解中外建筑的艺术特征和不朽成就,培养欣赏建筑艺术的审美修养。
    学情分析
    学生的美术技能基础和理论基础参差不齐,对美术的兴趣也远不如低年级。创作形式上缺乏想象力,一般是比较实际的去描绘事物。造型和审美能力相对低年级比较强。
    教学目标
    知识与技能:培养学生对艺术风格形成原因的分析能力训练学生分析问题、探究问题的能力。
    过程与方法:训练学生分析问题、探究问题的能力。
    情感态度与价值观:在合作学习中学会做人、学会做事。
    教学重点
    欣赏北京故宫建筑风格,初步了解其中的文化内涵。对建筑艺术背后所蕴藏的精神层面的理解,从而陶冶心灵,感受世界多元文化之差异。
    教学难点
    对建筑艺术背后所蕴藏的精神层面的理解,从而陶冶心灵,感受世界多元文化之差异。
    教法学法的创新点
    提升学生的艺术表现能力和技巧
    教学准备
    老师:ppt课件
    学生:作业本,彩笔
    教学过程
    教师活动
    学生活动
    设计意图
    导入
    二、新授:
    三、师范:
    四、实践
    四、展示与评价
    课后拓展
    第一课时
    一、激趣导入
    环节一:教师朗诵《建筑是凝固的音乐》,PPT慢慢呈现字幕《凝固的音乐----漫步中外建筑艺术》,接下来请观看建筑与音乐中文版的精彩诠释用动画展示建筑视频《奥运鸟巢建筑全程》。
    学生活动:(抢答)

    1.云龙大石雕中的图案是什么意思?
    2.故宫大门上的门钉和铺首是什么意思?
    3.太和殿屋檐上的仙人走兽叫什么名字?
    4.故宫的黄色屋顶和红色墙壁产生什么效果?都代表什么含义?
    5.通过同学们的交流,说一说你对故宫的印象和感受。
    师总结:
    建筑由于它的易保存的特点,因此记载了人类社会从远古到现代的全部历史,通过对古建筑的考察我们可以了解到古人的社会生活方式,感受来自祖先的智慧,给我们以科学的启迪和审美的陶冶,这节课我们就来学习和认识古建筑的风采
    二、环节二:
    介绍四大建筑体系
    宫殿:壮丽以重威——宏伟的宫殿建筑
    庙堂:宗教艺术的杰作——神圣的庙堂建筑
    陵 墓:追求生命的永恒——静穆的陵墓建筑
    民 居:我爱我家——亲切的民居建筑
    师总结:
    中外宫殿建筑的风格主要是规模宏大、巍峨壮丽、布局严整。形成这种风格的原因主要是为了烘托皇权,是权力的象征。
    二、欣赏国外的古建筑
    引导学生主要介绍泰姬陵、科隆大教堂、凡尔赛宫的建筑材料,造型的特点以及带给人的韵律美感,教师做适当的补充。
    第二课时

    三、交流现代建筑

    分析:现代建筑和古代建筑有什么变化?为什么有这些变化?现代建筑物造型独特而高大。因为随着科技的发展,各种新型的材质、先进技术应用于建筑,让现代建筑更加醒目、高大,独具一格。
    课下同学们还可以了解一下你的家乡有怎样的建筑及其特点。
    学生欣赏照片,解析云龙大石雕的深层演绎。
    学生大胆设问:有哪些奇特的建筑?怎么设计建筑?建筑的材料有哪些?
    学生欣赏一组东西方建筑,并进行对比评述:
    木材为主,细致,柔美,坚韧,多用斗拱,飞檐的造型变化多样。
    石材为主,质朴,刚硬,雄壮,高耸,多用石柱,屋顶的形式变化。
    学生欣赏图片资料,根据图片资料分组合作探究。
    学生欣赏图片,回答问题。
    学生课下继续学习。
    从学生的生活实际出发,激发学生对各地不同风格建筑的兴趣,体会建筑的地域性。
    学生大胆表述自己的想法,对接下来的学习有所期待。
    学生在欣赏体会博大精深的艺术时,可以梳理出一条清晰的评价思路。
    培养学生善于观察的学习习惯。学习多角度欣赏的方法,能够大胆使用美术语言进行评述。
    体会建筑的时代性,了解建筑的设计意识。
    作业设计
    想一想我们身边有什么吸引你的建筑?它的造型特点是什么?能不能能给大家介绍介绍?
    板书设计
    (图文
    并茂)
    教学反思(手写)

    相关教案

    小学美术人美版六年级上册3.添画人像教案:

    这是一份小学美术人美版六年级上册3.添画人像教案,共3页。教案主要包含了新授,示范,实践,拓展衍生等内容,欢迎下载使用。

    小学美术人美版五年级下册13.花鸟画(一)教案:

    这是一份小学美术人美版五年级下册13.花鸟画(一)教案,共2页。

    人美版六年级上册1.建筑艺术的美教案设计:

    这是一份人美版六年级上册1.建筑艺术的美教案设计,共4页。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map