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    初中数学人教版八年级下册16.2 二次根式的乘除试讲课ppt课件

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    这是一份初中数学人教版八年级下册16.2 二次根式的乘除试讲课ppt课件,文件包含1622《二次根式的除法》课件pptx、1622《二次根式的除法》教案docx、1622《二次根式的除法》同步作业原卷版docx、1622《二次根式的除法》同步作业解析版docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。

    掌握二次根式的除法法则和商的算术平方根的性质;
    能熟练进行二次根式的除法运算及化简
    问题1 设长方形的面积为S,其中一边长为a,则另一边长表示为: ;
    问题3 上面列式是什么运算?又该如何计算呢?
    问题:乘法法则是如何得出的?二次根式的除法该怎样算呢? 除法有没有类似的法则?
    计算下列各式,观察计算结果,你能发现什么规律?
    观察三组式子的结果,我们得到下面三个等式:
    (1)
    (2)
    (3)
    猜想 通过上述二次根式除法运算结果,联想到二次根式乘法运算法则,你能说出二次根式 的结果吗?
    算术平方根的商等于被开方数商的算术平方根.
    想一想:除式中被开方数b为什么不能等于0?
    小提醒:运算结果要最简.
    小提醒:除式是分数(或分式的)先要转让化为乘法再进行运算.
    二次根式的商的算术平方根的性质:
    把二次根式的除法法则反过来,就得到
    把分母中的根号化去,使分母变成有理数的这个过程就叫做分母有理化.
     观察上面各小题计算的最后结果并思考:(1)你觉得这些结果能否再化简,它们是否已经最简了?(2)这些结果有什么共同特点,类比最简分数,你认为一个二次根式满足什么条件就可以说它是最简了?
    (1)被开方数中不含分母;
    (2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式
    我们把满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.
    (简记为:一根号无分母,分母无根号;二不能再开方)
    1.计算 的结果是( )
    A. 3 B. 5 C. 6 D. 8
    2.把 分母有理化得( )
    A. B. C. D.
    必做题:教材10页练习第1、2题选做题:教材习题16.2第2、4题.
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