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    人教版数学七年级下册 5.3.1 《平行线的性质》课件+教学设计+导学案+分层练习(含答案解析)

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    人教版七年级下册5.3.1 平行线的性质精品教学ppt课件

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    这是一份人教版七年级下册5.3.1 平行线的性质精品教学ppt课件,文件包含人教版数学七年级下册531《平行线的性质》课件pptx、人教版数学七年级下册531《平行线的性质》教学设计docx、人教版数学七年级下册531《平行线的性质》导学案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。
    1. 掌握平行线的性质,会运用两条直线是平行关系判断角相等或互补;
    2. 能够根据平行线的性质进行简单的推理.
    根据右图,填空:①如果∠1=∠C, 那么____∥____(         )② 如果∠1=∠B 那么____∥____(         )③ 如果∠2+∠B=180°, 那么____∥____(    )
    同位角相等,两直线平行
    内错角相等,两直线平行
    同旁内角互补,两直线平行
    问题:通过上题可知平行线的判定方法是什么?
    思考:反过来,如果两条直线平行,同位角、内错角、同旁内角各有什么关系呢?
    利用坐标纸上的直线或者用直尺和三角尺画两条平行线a∥b,然后,画一条截线c与这两条平行线相交,度量所形成的8个角的度数,把结果填入下表:
    两条平行线被第三条直线所截,同位角______,内错角______,同旁内角______.
    性质1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.  简单说成:两直线平行,同位角相等.  性质2:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.  简单说成:两直线平行,内错角相等.  性质3:两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.  简单说成:两直线平行,同旁内角互补.
    在上一节中,我们利用“同位角相等,两直线平行线”推出了“内错角相等,两直线平行线”,类似地,已知两直线平行,同位角相等, 能否得到内错角之间的数量关系?
    如图,你能根据性质1,说出性质2成立的道理吗?
    ∵ a∥b (已知)∴ ∠1=∠2 (_______________________)又∵ ∠1=____ (对顶角相等)∴ ∠2=∠3 (_________)
    两直线平行,同位角相等
    如图,你能根据性质1,说出性质3成立的道理吗?
    ∵ a∥b (已知)∴ ∠1=∠2 (两直线平行,同位角相等) 又∵ ∠1+∠3=180°(邻补角定义)∴ ∠2+∠3=180°(等量代换)
    例1.如图是一块梯形铁片的残余部分,量得∠A=100°,∠B=115°,梯形的另外两个角分别是多少度?
    解:如图,因为梯形上、下两底AB与CD互相平行,根据“两直线平行,同旁内角互补”,可得∠A与∠D互补,∠B与∠C互补. 于是 ∠D=180°-∠A=180°-100°=80° ∠C=180°-∠B=180°-115°=65° 所以梯形的另外两个角分别是80°、65°.
    小明在纸上画了一个∠A,准备用量角器测量它的度数时,因不小心将纸片撕破,只剩下如图的一部分,如果不能延长DC、FE的话,你能帮他设计出多少种方法测出∠A的度数?
    平行线三个性质的条件是什么?结论是什么?它与判定有什么区别?
    例2.如图,直线AB//CD,∠EMB=100°,MF平分∠AME交CD于F,求∠EFM的大小.
    解:∵∠EMB=100°,∠EMB+∠AME=180°,∴∠AME=80°.又∵MF平分∠AME,∴∠AMF=40°.又∵AB//CD,∴∠EFM=∠AMF=40°.
    如图,直线AB//CD,∠1=65°,∠2=50°,试说明BC平分∠ABD.
    解: ∵AB //CD ,∴∠ABC=∠1=65°,∠DBE=∠2=50°.∴∠CBD=180°-∠ABC-∠DBE=65°.∴∠ABC=∠CBD,即BC平分∠ABD.
    例3.如图,AB // DE //GF,∠1:∠D:∠B=2:3:4,求∠1的度数.
    解:∵∠1 :∠D:∠B=2:3:4,∴设∠1=2x°,∠D=3x°,∠B=4x°.∵AB//GF,∴∠GCB=(180-4x)°.∵DE//GF,∴∠FCD=(180-3x)°.∴∠1+∠GCB+∠FCD=180°,∴2x+180-4x+180-3x=180.解得x=36.∴∠1=72°.
    例4.如图,EF//AD,EF//BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°.(1)求∠ACB的度数; (2)若∠ACF=20°,求∠FEC的度数.
    解:(1)∵EF//AD,EF//BC,∴AD//BC.∴∠ACB+∠DAC=180°.∵∠DAC=120°,∴∠ACB=60°.
    (2)∵∠ACF=20°,∴∠FCB=∠ACB-∠ACF=40°∵CE平分∠BCF,∴∠BCE=20°.∵EF//BC,∴∠FEC=∠ECB=20°.
    如图,AB//CD,∠ABD的平分线与∠BDC的平分线交于点E,求∠1+∠2的度数.
    1.如图,己知直线a,b被直线c所截,a//b, ∠1=60°则∠2的度数为( )A.30° B.60° C.120 D.150°2.如图,AB//CD,如果∠B=25°那么∠C为( )A.35° B.25° C. 55° D.65°
    3.如图,已知直线a,b被直线c所截,以下结论正确的有( )①∠l=∠2; ②∠1=∠3; ③∠2=∠3; ④∠3+∠4=180°.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.如图,AD//BC, 则一定有( )A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠1=∠2,∠3=∠4 D.∠2=∠3
    5.如图,下面推理不正确的是( )A.∵∠1=∠2 (已知),∴CE//AB(内错角相等,两直线平行)B.∵∠2=∠4(已知),∴DC//BF(同位角相等,两直线平行)C.∵BF//CD (已知),∴∠3+∠4=180°(两直线平行,同旁内角互补)D.∵∠1=∠2, ∠2+∠3=180°(已知)∴∠1+∠3=180°,∴DC//BF(同旁内角互补,两直线平行)
    6.如图(1),AB//DE,∠BAF=115°,则∠ECF=______.7.如图(2),直线a, b被直线c所截,若a//b,∠1=40°,∠2=70°,则∠3=_____.
    8.如图(3),已知AB// CD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠BEF,若∠1=50°,则∠2=______.9.如图(4),有一块含有60°角的直角三角板的两个顶点放在长方形的对边上,如果∠1=10°,则∠2=______.
    10.如图(1),已知AD,BC相交于点O.∵∠B=∠C (已知)∴_____//_____(内错角相等,两直线平行)∴∠A=_____(两直线平行,内错角相等)11.如图(2),∵AB//EF (已知)∴∠A+________=180° (两直线平行,同旁内角互补)∵ED//CB (已知)∴∠DEF=________(两直线平行,内错角相等)
    12.如图,AB//CD, AD//BC,问∠A与∠C有怎样的大小关系?为什么?
    解:∠A=∠C, 理由如下:∵AD//BC (已知)∴∠A+∠B=180°(两直线平行, 同旁内角互补)又∵AB//CD (已知)∴∠C+∠B=180°(两直线平行,同旁内角互补)∴∠A=∠C (同角的补角相等)
    13.如图,已知DE//BC,∠D:∠DBC=2:1,∠1=∠2,求∠DEB的度数.
    解:∵DE//BC (已知)∴∠D+∠DBC=180°(两直线平行,同旁内角互补)∵∠D:∠DBC=2:1 (已知)∴∠DBC=60°(等式的性质)∵∠DBC=∠1+∠2且∠1=∠2 (已知)∴∠2=30°(等式的性质)∵DE//BC (已知)∴∠DEB=∠2=30°(两直线平行,内错角相等)

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