数学北师大版认识直角课堂教学ppt课件
展开观察下面物体上的角,你发现了什么?
说一说,下面哪些角是直角?
图中有4个角,要判断哪个是直角,可以用三角板上的直角比比。
将三角板上直角的顶点和角的顶点重合。
将三角板上的一条直角边和角的一条边重合。
用三角板判断直角的方法是什么?
另一边重合是直角,另一边没有重合,则不是。
用三角板上的直角分别与上面的角比一比。
这个角比直角小,是锐角
这个角比直角大,是钝角
这三个角的大小关系是怎样的呢?
按照下面的方法折一折。
前面的的方法看懂了吗,根据下面的步骤折折吧。
你身边哪些物品上有直角、锐角或钝角?
用小棒摆出直角、锐角、钝角。
用三角板比一比,填一填。
在每个图形中,分别标出1个直角、1个锐角,和1个钝角。
把一个圆片对折两次后,说一说哪有直角。
下面的图形中各有几个直角。
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
直角有( ),锐角有( ),钝角有( )。
写出图中各个角是什么角。
∠1是( )角,∠2是( )角,∠3是( )角,∠4是( )角,
像 这样的角是直角,直角一般都要标出直角符号“ ”;三角板中最大的那个角叫作直角,比直角小的角叫作锐角,比直角大的角叫作钝角。
直角在生活中的作用主要有固定和稳定物体、塑造物体形状、美化事物、维持事物平衡等。 1、固定和稳定物体:直角可以使物体更加稳定,防止物体倒塌或发生意外。 2、塑造物体形状:直角可以使物体的形状更加立体,增加了物体的视觉效果。 3、美化事物:直角可以使事物看起来更加整齐,美观。 4、维持事物平衡:直角可以帮助维持事物的平衡,防止事物发生倾斜。
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