人教版二年级下册6 余数的除法教学课件ppt
展开游戏名称:抱一抱。游戏规则:找一定数量的同学,手拉手围成一个圈,围着圈慢慢转,老师喊出数字几,同学们就几个人拥抱在一起。比如,老师喊“3”,同学们就每3人抱在一起,不够3个人的不能抱在一起。游戏注意事项:大家要做到不忙、不乱,注意安全。
一、组织游戏,引入新课
用下面这些小棒摆三角形。
二、探究新知识,感受余数的由来
多余1个,不够摆一个三角形。
将一些物品平均分,出现了两种情况:一种是正好分完,没有剩余;一种是分完后还有剩余,但不够再分,剩下的部分就是有余数除法中的余数。
(1)17个 ,2个2个地圈。
圈了( )组,剩下( )个。
【选自教材P58 做一做 第1题】
(2)23个 ,3个3个地圈。
2.(1)9支铅笔,每人分2支。可以分给( )人,还剩( )支。
9÷2 = (人)…… (支)
【选自教材P58 做一做 第2题】
每人分 ( )支,还剩( )支
9÷4 = (支)…… (支)
(2)9支铅笔平均分给4人。把分的结果画出来。
第一轮:8个同学来参加游戏,喊出数“4”。第二轮:9个同学来参加游戏,喊出数“4”。 第三轮:10个同学来参加游戏,喊出数“4”。
8÷4=2,分成了2组
9÷4=2……1,分成了2组,还剩余1个同学。
10÷4=2……2,分成了2组,还剩余2个同学。
10÷3 = 3(个)…… 1(根)
圈了( )组,剩下( )颗。
一、21颗 ,6颗6颗地圈一圈。
1.每人分4颗,可以分给 ( )人, 还剩( )颗。
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