北师大版六年级下册正比例教学课件ppt
展开一些人买同一种苹果,购买苹果的质量和应付的钱数如下.请把下表填写完整.
观察下表,回答问题:(1)表中有哪两个量?(2)总价是怎样随着质量变化的?(3)相对应的总价和质量的比各 是多少?比值是多少?
圆的面积与半径成正比例吗?
圆的面积随着半径的变化而变化。
圆的面积与半径的比值不相等。
圆的面积与半径不成正比例。
乐乐和爸爸的年龄变化情况如下,把表填写完整。
乐乐的年龄与爸爸年龄的比值不是一个确定的值,
他们的年龄成正比例吗?为什么?
所以,他们的年龄不成正比例。
分别举一个成正比例和一个不成正比例的例子,与同伴交流。
长方形的宽和它的面积成正比例。长方形的宽和它的周长不成正比例。
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。
判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。
把表填完整,你从中发现了什么?应付金额与所买邮票的数量成正比例吗?
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
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