45，山东省济宁市金乡县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题

这是一份45，山东省济宁市金乡县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题，共25页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1. 每年春天，西藏林芝桃花盛开，吸引大量游客观赏。如图是从桃花到桃子形成的示意图，下列说法正确的是（ ）
A. ①②③是桃花的主要结构B. ③与果实的形成无关，所以不重要
C. ④发育成果实，其壁发育成果皮D. ⑤发育成种子，里面的受精卵发育成胚乳
【答案】C
【解析】
【分析】图中：①柱头，②花柱，③雄蕊，④子房（能发育成果实），⑤胚珠（能发育成种子）。
【详解】A．一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等结构。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉能产生精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠，胚珠里面有卵细胞。花蕊（①②④雌蕊和③雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，A错误。
B．结合上述分析可知：③雄蕊与果实的形成有关，B错误。
CD．在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终④子房发育成果实，子房壁发育成果皮，⑤胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳，C正确、D错误。
故选C。
2. 冬瓜多蔓生，花呈黄色，大多为单性花，雌花和雄花的结构如图所示，下列叙述错误的是（ ）
A. 冬瓜可以异花传粉，传粉媒介主要是昆虫
B. 雄蕊由含花粉的花药和含花粉管的花丝组成
C. 精子到达胚珠与卵细胞结合形成受精卵
D. 一个冬瓜中有许多种子，是因为子房中有许多胚珠
【答案】B
【解析】
【分析】果实和的形成：
【详解】A．传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种。一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程，就是异花传粉；花粉落到同一朵花的柱头上的过程，就是自花传粉。冬瓜可以异花传粉，传粉媒介主要是昆虫，A正确。
B．雄蕊由含花粉的花药和花丝组成，花丝不能长出花粉管，B错误。
C．花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵，受精卵可进一步发育成胚，胚是新植物的幼体。另一个精子与胚珠中央的两个极核融合形成受精极核，这个过程称为双受精。所以，冬瓜的精子到达胚珠与卵细胞结合形成受精卵，C正确。
D．结合分析可知，胚珠发育成种子，一个冬瓜中有许多种子，是因为子房中有许多胚珠，D正确。
故选B。
3. 下图为大豆种子的结构示意图，相关叙述不正确的是（ ）

A. 胚是新植物的幼体，由①②③④组成B. ④中贮藏的营养物质能够供胚发育
C. 种子萌发时，③突破种皮发育成根D. 与大豆种子相比，玉米种子中没有④
【答案】D
【解析】
【分析】图中：①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶。
【详解】A．胚是新植物的幼体，由①胚芽、②胚轴、③胚根和④子叶组成，为种子植物的种子的重要组成部分，A正确。
B．④子叶特别肥厚，贮藏着大量的营养物质，能够供胚发育，B正确。
C．当一粒种子萌发时，③胚根发育，突破种皮，形成根，C正确。
D．玉米种子由种皮、胚和胚乳组成，大豆种子由种皮和胚组成，大豆种子和玉米种子中都有④子叶，D错误。
故选D。
4. 农业谚语中常常包含着一定的生物学原理。下列对相应谚语的解释，错误的是
A. “有收无收在于水”—植物的各项生命活动离不开水
B. “收多收少在于肥”一无机盐是植物生长不可缺少的物质
C. “大树底下好乘凉”一凉爽感主要来自于枝叶的遮光作用
D. “无心插柳柳成荫”—一柳树可用扦插的方式进行营养繁殖
【答案】C
【解析】
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
（3）植物的根、茎和叶与营养物质的吸收、运输和制造有关，属于营养器官，植物用根茎叶进行繁殖的方式叫做营养繁殖。
【详解】AB．绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量。植物的生长也需要多种无机盐，要使植物生长好，就要适时、适量地给土壤施肥，以增加土壤中的无机盐的含量。所以，“有收无收在于水，收多收少在于肥”说明水和无机盐对植物生长有重要作用，AB正确。
C．大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，C错误。
D．扦插一般是指把植物茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。所以，无心插柳柳成荫的繁殖方式是营养繁殖中的扦插，D正确。
故选C。
5. 据图判断，下列关于动物生殖、发育的叙述错误的是（ ）
A. 图甲中Ⅰ可表示有性生殖，Ⅱ可表示变态发育
B. 图甲中Ⅲ可表示体内受精，也可表示完全变态发育
C. 图乙表示家蚕的发育过程，若B是幼虫，则D是成虫
D. 图乙表示青蛙的发育过程，若A是受精卵，则C是幼蛙
【答案】B
【解析】
【分析】（1）昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化，变态发育；两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，体外变态发育
（2）图甲：Ⅰ表示家蚕、蝗虫、青蛙三者的共同特征，Ⅱ表示蝗虫和青蛙的共同特征，Ⅲ表示家蚕和蝗虫的共同特征。
【详解】A．图甲中Ⅰ表示家蚕、蝗虫、青蛙三者的共同特征，这三者都是由受精卵发育而来，因此Ⅰ可表示有性生殖，Ⅱ表示蝗虫和青蛙的共同特征，青蛙的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，属于变态发育；蝗虫的幼虫和成虫的差别不大，属于不完全变态发育，因此Ⅱ可表示变态发育，A正确。
B．Ⅲ表示家蚕和蝗虫的共同特征，其中家蚕和蝗虫都是体内受精，但是家蚕是完全变态发育，蝗虫是不完全变态发育，B错误。
C．家蚕的发育过程经过A卵、B幼虫、C蛹和D成虫四个时期，属于完全变态发育，C正确。
D．青蛙的发展过程为：由受精卵发育成的蝌蚪，无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先长出后肢，再长出前肢，尾、鳃都逐渐萎缩消失，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙；因此青蛙的发育过程为：A受精卵→B蝌蚪→C幼蛙→D成蛙，D正确。
故选B。
6. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”下列关于青蛙的说法，错误的是（ ）
A. 青蛙属于脊椎动物，幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸
B. 在生殖季节，雌雄蛙抱对，雌蛙将受精卵产入水中
C. 青蛙的发育过程属于变态发育
D. 青蛙的遗传物质是DNA
【答案】B
【解析】
【分析】青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育。
【详解】A．青蛙具有脊柱，属于脊椎动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，A正确。
B．在生殖季节，雌雄蛙抱对，分别把卵细胞和精子排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，B错误。
C．青蛙的发育过程经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，C正确。
D．青蛙体内的染色体由DNA和蛋白质构成，DNA是遗传物质，D正确。
故选B。
7. 下列农业生产的实例中，利用植物有性生殖原理的是（ ）
A. 通过品种间的杂交，培育高产抗病水稻B. 运用组织培养技术，快速繁殖马铃薯
C 将水蜜桃嫁接到毛桃上，保持优良性状D. 将石榴枝条进行压条，利于快速生根
【答案】A
【解析】
【分析】（1）有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。
（2）无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。无性生殖的优点：后代保持亲本优良性状，繁殖速度快等。
【详解】A．通过品种间的杂交，培育高产抗病水稻，有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，A符合题意。
B．组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段，所以运用组织培养技术，快速繁殖马铃薯，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，B不符合题意。
C．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。所以将水蜜桃嫁接到毛桃上，没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，C不符合题意。
D．压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。所以将石榴枝条进行压条快速生根，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，D不符合题意。
故选A。
8. 下列关于动物生殖和发育的叙述正确的是（ ）
A. 黄蜂的发育过程与蝗虫的发育过程相比，多了蛹期
B. 两栖动物生殖和发育的特点是体内受精、变态发育
C. 受精的鸟卵由母体产出后，胚盘才开始发育成胚胎
D. 鸟卵的卵壳膜、卵白和卵黄共同构成了一个卵细胞
【答案】A
【解析】
【分析】（1）经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育。
（2）蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育。
（3）青蛙个体发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
【详解】A．黄蜂的发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，蝗虫的生殖和发育：经过卵→若虫→成虫三个时期，因此，黄蜂的发育过程与蝗虫的发育过程相比，多了蛹期，A正确。
B．两栖动物生殖和发育的特点是体外受精、变态发育，B错误。
C．受精的鸟卵在母体内就开始发育，由母体产出后，由于外界气温过低，停止发育，经过亲鸟的孵化才能继续发育，C错误。
D．鸟卵的卵黄膜、胚盘和卵黄共同构成了一个卵细胞，D错误。
故选A。
9. 我国农业科学院利用基因工程技术，使甜菜红素基因在棉花植株中表达，研制出棉纤维呈现粉红色的棉花，令世人惊艳。对于粉红色棉花的描述，不符合科学事实的是（ ）
A. 粉红色纤维棉能有效减少化学染料使用量，利于人体健康，减少环境污染
B. 在基因控制下，棉纤维可呈现粉红色，说明基因控制性状
C. 将甜菜红素基因导入棉花细胞并稳定表达，属于不可遗传的变异
D. 成熟纤维中甜菜红素含量会因液泡裂解而下降，造成颜色变浅，说明色素储存在液泡中
【答案】C
【解析】
【分析】基因工程的基本原理是利用人工方法分离出生物的遗传物质，通常是脱氧核糖核酸（DNA），在体外对其进行切割，拼接和重组，然后把改造后的目的基因导入某种宿主细胞或个体，从而改变生物的性状；有时也使目的基因在宿主细胞或个体中大量表达，以获得基因产物。
【详解】A．棉花纺织加工需要大量化学染料，污染环境、影响健康。通过基因工程技术创制出粉红色纤维棉，可不需要使用化学染料染色，所以与传统棉花纺织加工方法比，粉红色纤维棉能有效减少化学染料使用量，利于人体健康，减少环境污染，故A正确。
B．粉红色纤维棉的产生是将甜菜红素基因导入棉花细胞中表达的结果，棉纤维呈现粉红色的性状是由甜菜红素基因控制的。所以在基因控制下，棉纤维可呈现粉红色，说明基因控制性状，故B正确。
C．生物的变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异，不可遗传的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变。可遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起的，这种变异能遗传给下一代。将甜菜红素基因导入棉花细胞中导致了棉花细胞中的遗传物质发生改变，所以这种变异属于可遗传的变异，故C错误。
D．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。花、叶、果实的颜色，除绿色之外，大多由液泡内细胞液中的色素所产生。成熟纤维中甜菜红素含量会因液泡裂解而下降，造成颜色变浅，说明色素储存在液泡中，故D正确。
故选C。
10. 如图为甲、乙两细胞所含的染色体示意图，两细胞均取自某一动物的细胞。你认为甲、乙两细胞分别取自（ ）

A. 肌细胞、受精卵B. 卵细胞、受精卵
C. 受精卵、卵细胞D. 卵细胞、肌细胞
【答案】C
【解析】
【分析】体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。
【详解】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，图甲具有成对的基因，表示体细胞，乙不具有成对的基因，表示生殖细胞。
A．肌细胞是体细胞，染色体成对存在，受精卵是精子和卵细胞结合后的细胞，染色体也应该成对存在，A错误。
B．卵细胞是生殖细胞，染色体成单存在，受精卵中染色体成对存在，B错误。
C．受精卵中染色体成对存在，卵细胞生殖细胞，染色体成单存在，C正确。
D．卵细胞是生殖细胞，染色体成单存在，肌细胞是体细胞，染色体成对存在，D错误。
故选C。
11. 下列各组性状中，属于相对性状的是（ ）
A. 人的身高和体重B. 番茄果实的红色和茄子果实的紫色
C. 家兔毛的黑色和白色D. 小明的A型血和小刚的A型血
【答案】C
【解析】
【分析】性状是指生物体所表现出的形态结构特征、生理特性和行为方式。相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。
【详解】A．人的身高和体重，身高和体重是两种性状，不是相对性状，故A不符合题意。
B．番茄果实的红色和茄子果实的紫色，番茄和茄子是两种生物，不是相对性状，故B不符合题意。
C．家兔毛的黑色和白色，是同一种生物同一性状的不同表现类型，属于相对性状，故C符合题意。
D．小明的A型血和小刚的A型血，是同一种生物同一性状，但不是相对性状，故D不符合题意。
故选C。
12. 从下列细胞染色体情况看，必为父子间基因传递桥梁的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，再通过生殖细胞将染色体上的基因传递给后代。男性体细胞中的性染色体为一对XY，在形成精子的过程中X和Y彼此分离，分别进入不同的精子中，因此男性的精子中可能含有X或Y染色体，女性体细胞中的性染色体为XX，在形成卵细胞时，卵细胞可以获得其中一条X染色体，因此女性的卵细胞中只含X染色体。
【详解】A．含有一条X染色体的细胞可能是精子，也可能是卵细胞，A不符合题意。
B．含有一条Y染色体的细胞应为精子，是父子间基因传递的桥梁，B符合题意。
C．该细胞中含一对XX，是女性的体细胞，C不符合题意。
D．该细胞中含一对XY，是男性的体细胞，D不符合题意。
故选B。
13. 我国婚姻法规定，禁止三代以内的直系血亲和旁系血亲结婚的原因是（ ）
A. 后代都会得遗传病B. 后代都会得艾滋病
C. 后代长相都不好看D. 后代得遗传病的可能性增加
【答案】D
【解析】
【分析】我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大。
【详解】近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有隐性遗传病的可能性较大。如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。因此禁止近亲结婚的目的是降低遗传病发病率。
故选D。
14. 根据遗传变异的知识，判断下列叙述错误的是（ ）
A. 把果实大的花生品种种在贫瘠的土壤中，出现果实小的变异是不遗传的
B. 林黛玉和贾宝玉具有较近的亲缘关系，两人携带有相同的隐性致病基因的可能性很大
C. 射线导致小白鼠耳朵细胞的基因改变，此改变的基因会遗传给后代
D. 白化病人的皮肤不会和正常人一样被晒黑，但其基因与正常人相同
【答案】D
【解析】
【分析】（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。
（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；单纯由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。
【详解】A．如果将大花生品种种植在贫瘠的土壤中，结出小花生，这种小花生的变异是由环境改变引起的，而遗传物质未发生改变，因此这种小花生的变异属于不可遗传的变异，不能遗传给后代，A正确。
B．林黛玉是贾母的外孙女，贾宝玉是贾母的孙子，是三代以内的旁系血亲，林黛玉和贾宝玉是近亲，携带相同的隐性致病基因的可能性很大，B正确。
C．射线导致小白鼠耳朵细胞的基因改变，是遗传物质改变引起的变异，属于可遗传的变异，能够遗传给后代，C正确。
D．白化病人的皮肤不会和正常人一样被晒黑，是因为白化病人的基因发生变异引起的，故白化病人的基因与正常人不同，D错误。
故选D。
15. ①~④中，家蚕和蝗虫共有的发育阶段是（ ）
①受精卵 ②幼虫 ③蛹 ④成虫
A. ②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③
【答案】C
【解析】
【分析】在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育；经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育。
【详解】蝗虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，且幼虫和成虫的形态结构非常相似，属于不完全变态发育。家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态发育。可见，家蚕和蝗虫共有的发育阶段是：①受精卵、②幼虫、④成虫。故C正确，ABD错误。
故选C。
16. 图表示某草原生态系统中兔与狼的数量关系示意图。下列说法正确的是（ ）
A. 该生态系统可能处于生态平衡状态
B. 若人类大量捕杀狼，则兔的数量会无限增加
C. 放牧人为了获得更多经济效益可以随意放养更多的牲畜
D. 草原生态系统比森林生态系统更稳定
【答案】A
【解析】
【分析】在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。
【详解】如图显示狼和兔的数量保持相对稳定，因此该生态系统可能处于生态平衡状态，A正确；若大量捕杀狼，则兔的数量先因狼的减少而增加，此时，草的数量因兔的增加而减少，后来则因草的减少而减少。由于大量捕杀狼群，导致狼在草原中灭绝，此时草原中的兔子将会先增多后减少，最终造成生态平衡被破坏，B错误；放牧人为了获得更多经济效益随意放养更多的牲畜容易破坏草原生态系统，C错误；生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于它自身的结构特点。森林生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大。反之，自动调节能力就越小。D正确
【点睛】解题的关键是正确的识图，找出生物间的关系。
17. 如图为某农田生态系统的部分食物网示意图，下列说法正确的是（ ）
A. 该食物网包含3条食物链
B. 该食物网中的生产者是农作物
C. 该食物网中能量损失最多的食物链是：农作物→麻雀
D. 从长远角度分析，剿灭麻雀有利于提高农作物产量
【答案】B
【解析】
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，解答即可。
【详解】该食物网包含2条食物链，农作物→昆蝗虫→麻雀，农作物→麻雀，A错误；
该食物网中的生产者是农作物，B正确；
能量流动是单向的逐级递减的，该食物网中能量损失最少的食物链是：农作物→麻雀，C错误；
从长远角度分析，剿灭麻雀不利于提高农作物产量，D错误。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念和组成、能量流动的特点。
18. 生命的延续依赖生物的生殖和发育，下列叙述正确的是（ ）
A. 图一中的1是果实
B. 图二中胎儿通过b从母体获得所需要的营养物质和氧
C. 图三中的②将来可发育成雏鸟
D. 图四表示昆虫的发育过程，若乙为家蚕的幼虫，则丁为蛹
【答案】B
【解析】
【分析】图一中：1是种子，图二中，a是子宫，b是胎盘，图三中：①是胚盘，②是卵黄，③卵白，④是卵壳，图四表示昆虫的生殖过程。
【详解】A．银杏树属于裸子植物，没有果实，1是银杏树的种子，A错误。
B．图二中胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过b胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过b胎盘经母体排出体外的，B正确。
C．①胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位。鸟卵中能发育为雏鸟的结构是胚盘，胚盘是鸟卵中最重要的部分，C错误。
D．家蚕的生殖和发育：经过“甲卵→乙幼虫→丙蛹→丁成虫”四个时期，D错误。
故选B。
19. 青春期是一个人心智发展、生理机能、身体发育的关键时期，正确认识和对待青春期的这些变化，有利于健康地度过青春期，走向绽放持久生命活力的成熟人生。以下的态度和做法错误的是（ ）
A. 男孩出现遗精，女孩出现月经是一种正常的生理现象
B. 学会悦纳自己和接纳别人，应具有摆脱不良心理的勇气和毅力
C. 身高和体重迅速增长是青春期形体发育应有的一个特征
D. 人会经常犯错，要掩藏自己的错误，也无需改正
【答案】D
【解析】
【分析】青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期，青春期是一个人生长和发育发生重要变化的时期。
【详解】A．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，男孩出现遗精，女孩会来月经，这是青春期发育的突出特征，也是正常的生理现象，A正确。
B．心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态。青春期时，更要学会悦纳自己和接纳别人，应具有摆脱不良心理的勇气和毅力，B正确。
C．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其次性发育和性成熟是青春期的突出特征，C正确。
D．人会经常犯错，但不能掩藏自己的错误，需要正确认识到错误并且改正错误，D错误。
故选D。
20. 我国古诗词中蕴含着丰富的生物学知识，下列说法错误的是（ ）
A. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥-体现鸟类捕食行为
B. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝-体现藻类的繁殖
C. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开-体现温度对植物的影响
D. 落红不是无情物，化作春泥更护花-体现微生物的分解作用
【答案】A
【解析】
【分析】（1）动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为；按行为的不同表现可分为觅食行为、捕食行为、攻击行为(同类)、防御行为(不同类)、领域行为、繁殖行为、节律行为(洄游行为，迁徙行为)、社会行为、定向行为、通讯行为等。
（2）环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素：光、温度、水、空气等。②生物因素：影响某种生物生活的其他生物。
【详解】A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥-体现的是鸟类啄春泥来筑巢，属于筑巢行为，A符合题意。
B．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝-体现的是藻类的繁殖映着江水绿得胜过蓝草，B不符合题意。
C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开的意思是在山下四月份花已经都开完了，而山上四月份桃花才刚刚盛开。山上、山下的温度差异较多，这句诗体现的是山上山下温度差异对植物的影响，C不符合题意。
D．落红不是无情物，化作春泥更护花。这句诗的意思是从枝头掉下来的落花不是无情之物，即使化作春泥，也甘愿化作肥料，滋养美丽的春花成长，落花化作肥料体现了细菌、真菌等微生物的分解作用，微生物能够将有机物分解成无机物，归还环境，D不符合题意。
故选A。
21. 生活垃圾分为厨余垃圾、回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾等。为解决生活垃圾处理问题，可采取垃圾分类并进行无害化处理。下列说法错误的是（ ）
A. 厨余垃圾堆肥过程中加入相应微生物可加快分解速度
B. 以纸质代替塑料包装的主要原因是前者易被分解者分解
C. 可回收垃圾回收处理实现了废物资源化和物质的循环利用
D. 为促进光合作用进行，可焚烧垃圾增加大气中的二氧化碳
【答案】D
【解析】
【分析】垃圾分类一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、投放和搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称；垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，减少垃圾处理量和处理设备的使用，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态等几方面的效益。
【详解】A．厨余垃圾的主要成分是有机物，加入细菌、真菌等相应微生物，可加快分解厨余垃圾，A 正确。
B．塑料不易被分解，形成产生“白色”污染，以纸质包装代替塑料包装的原因是纸质包装更易被分解者分解，产生的污染小，B 正确。
C．将垃圾中的塑料分选出来，塑料造粒后循环再利用；将垃圾中的金属分选出来，冶炼后循环再利用；将垃圾中的纸、木制品分选出来，造纸后循环再利用；将垃圾中的有机物(餐厨垃圾等)分选出来，可以制成肥料再利用，可见，垃圾回收处理实现了废物资源化和物质的循环利用，C 正确。
D．垃圾若被大量焚烧会引起大气中二氧化碳增加，从而导致温室效应加剧，D 错误。
故选D。
22. 我国政府提出要努力争取2060年前实现“碳中和”（二氧化碳净零排放量）的目标。下列措施中有助于实现“碳中和”目标的是（ ）
A. 燃煤取暖B. 焚烧垃圾
C. 过度放牧D. 植树造林
【答案】D
【解析】
【分析】生态系统的物质循环具有全球性和循环性。在碳循环过程中碳元素通过光合作用与化能合成作用以二氧化碳的形式进入生物群落，通过生物群落的呼吸作用、微生物的分解作用以及化石燃料的燃烧，以二氧化碳的形式返回无机环境。
【详解】A．燃煤取暖会增加废气的排放，加重大气污染，产生较多的二氧化碳，不利于实现“碳中和”目标，A不符合题意。
B．垃圾焚烧会产生大量的污染物，产生较多的二氧化碳，不利于实现“碳中和”目标，B不符合题意。
C．过度放牧会使植被面积减少，减少植物对二氧化碳的吸收，不利于实现“碳中和”目标，C不符合题意。
D．植树造林能使植被面积增加，增加植物对二氧化碳的吸收，有利于实现“碳中和”目标，D符合题意。
故选D。
23. 以下谚语所蕴含的食物链书写正确的是（ ）
A. 鹬蚌相争，渔翁得利：蚌→鹬→人
B. 草尽狐兔愁：草→兔→狐
C. 螳螂捕蝉，黄雀在后：蝉→螳螂→黄雀
D. 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米：植物←虾←小鱼←大鱼
【答案】B
【解析】
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者...注意起始点是生产者。
【详解】A．鹬、蚌、渔翁都是消费者，缺少生产者，A错误。
B．草尽狐兔愁：草是生产者，兔、狐是消费者，草→兔→狐，B正确。
C．蝉→螳螂→黄雀，缺少生产者，C错误。
D．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者….起始点是生产者，植物→虾→小鱼→大鱼，箭头方向反了，D错误。
故选B。
24. 5月22日是“国际生物多样性日”，今年的主题是“从协议到协力：复元生物多样性”。下列有关生物多样性的叙述错误的是（ ）
A. 生物多样性是地球上的生物经过几十亿年发展进化的结果
B. 强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用生物资源
C. 生物多样性包括基因的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性
D. 就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式是建立自然保护区
【答案】C
【解析】
【分析】生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
【详解】A．生物进化过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程，进化导致生物多样性，A正确。
B．生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物多样性的价值有直接价值、间接价值和潜在价值，我们要保护生物的多样性，合理开发和利用生物的多样性，B正确。
C．生物多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性，C错误。
D．就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式是建立自然保护区，D正确。
故选C。
25. “民以食为天，食以安为先”。随着社会的发展和生活水平的提高，食品保存技术得到了迅速发展。以下食品保存方法与基本原理不相符的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】
【分析】由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的养分发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等．因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。
【详解】A．牛奶的保存方法主要是高温灭菌，杀死微生物，A正确。
B．干香菇干燥处理除去水分，抑制微生物的繁殖，B正确。
C．罐头罐藏法高温杀死并隔离微生物，C错误。
D．新鲜蔬菜低温冷藏抑制微生物的繁殖，同时也能降低蔬菜自身的呼吸作用，减少有机物的消耗，D正确。
故选C。
二、非选择题（每空1分，共50分）
26. 绿色开花植物作为生物圈中最高等的植物类群，它们不断地生长、发育，并通过生殖繁衍后代，维持着生物圈的勃勃生机。下图是某豆科植物的花、果实、种子和幼苗示意图，请据图回答问题：
（1）花的主要结构是雄蕊和雌蕊，据此推断图甲所示花的类型是___。图乙中的[A]是由图甲中的[ ]___发育来的。要形成图乙中的5粒种子，则受精时至少需要___个精子。
（2）种子中的胚是新生植物的幼体，由丙图中的___（填序号）组成。丁图中的[b]是由丙图中的[ ]___发育来的。d的生长主要是靠根尖[ ]___细胞的分裂和[ ]___细胞的伸长。
（3）种子萌发时，吸水膨胀，细胞呼吸作用增强，消耗的有机物来自丙图的[ ]___。种子萌发需要的外部条件是___、___和___。
【答案】（1） ①. 两性花 ②. ③子房壁 ③. 10##十
（2） ①. 1、2、3、4 ②. 2胚芽 ③. Ⅲ分生区 ④. Ⅱ伸长区
（3） ①. 4子叶 ②. 适量的水分 ③. 适宜的温度 ④. 充足的空气
【解析】
【分析】（1）图甲中：①柱头，②花柱，③子房壁，④胚珠，⑤子房，⑥花药，⑦花丝。图乙中：A果皮，B种子。图丙中：1是胚轴，2是胚芽，3是胚根，4是子叶，5是种皮。图丁中：a叶，b茎，c子叶，d根。图戊中Ⅰ是成熟区、Ⅱ是伸长区、Ⅲ是分生区、Ⅳ是根冠。
（2）种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
【小问1详解】
在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。可见，图甲所示花的类型是两性花。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。可见，图乙中的A果皮是由图甲中的③子房壁发育来的。传粉后，花粉在雌蕊柱头黏液的刺激下萌发出花粉管并穿过花柱，直达子房内的胚珠，这时花粉管前端破裂，释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与中央的极核结合形成受精极核，完成双受精过程。也就是每生成一颗种子，完成一次双受精，需要两个精子。可见，要形成图乙中的5粒种子，则受精时至少需要10个精子。
【小问2详解】
子房中的卵细胞受精后形成受精卵，受精卵可发育成胚，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；胚轴发育成连接根和茎的部位；胚芽将来发育成新植物的茎和叶。可见，丙图中的1、2、3、4组成胚。丁图中的b茎是由丙图中的2胚芽发育来的。根尖顶端向上依次是为根冠，分生区，伸长区，成熟区四个部分。Ⅲ分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加；Ⅱ伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，因此d根的生长取决于Ⅲ分生区细胞的分裂和Ⅱ伸长区细胞的伸长。
【小问3详解】
豆科植物属于双子叶植物，种子的结构由种皮和胚组成，胚由胚根，胚芽，胚轴和子叶组成，子叶两片，储存营养物质，能够保证种子正常萌发。可见，种子萌发时，吸水膨胀，细胞呼吸作用增强，消耗的有机物来自丙图的4子叶。结合分析可知，种子萌发需要的外部条件是一定的水分、适宜的温度和充足的空气。
27. 果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料，果蝇的眼色有红眼和白眼两种类型，控制这一相对性状的基因用A、a表示。表中是四组果蝇的杂交实验结果，请据表分析并回答问题：
（1）果蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于___变态发育。
（2）根据组合___亲子代的性状表现，可以判断___为显性性状。
（3）组合二中，亲代的基因组成可能是___。组合三中亲代的基因组成分别是___，子代红眼基因组成可能是___。
（4）亲代性状都是红眼，子代出现白眼的现象是___。组合一子代红眼果蝇杂交后，产生红眼雄果蝇的概率是___。
（5）果蝇体细胞有4对染色体（如图所示），其性别决定方式与人相似，雌果蝇产生的生殖细胞染色体的组成是___。
【答案】27. 完全 28. ①. 三 ②. 红眼
29. ①. AA×AA、Aa×AA（或AA×Aa） ②. Aa、Aa ③. AA或Aa
30. ①. 变异 ②. 37.5%##3/8##
31. 3条+X
【解析】
【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等。
（2）相同性状的亲本杂交，子代出现不同性状，则可以判断出子代出现的新性状为隐性性状。 不同性状的亲本杂交，子代只出现一种性状，则可以判断出子代出现的性状为显性性状。
（3）遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间及子代个体间的差异。
【小问1详解】
果蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，结合分析可知，果蝇的发育属于完全变态发育。
【小问2详解】
在组合三中，亲代都是红眼，但子代出现了不同性状——白眼，则可以判断出白眼是隐性性状，红眼是显性性状。
【小问3详解】
由（2）详解可知，白眼是隐性性状，其基因组成是aa；红眼是显性性状，其基因组成是AA或Aa。组合二中，亲代是红眼×红眼→子代全部是红眼，则说明亲代至少一个是显性纯合子AA，所以亲代的基因组成可能是AA、AA或AA、Aa。
【小问4详解】
亲代性状都是红眼，子代出现白眼，说明亲子间存在差异，则此现象为变异。组合一中，白眼子代的基因组成是aa，其中一个隐性基因a来自白眼亲代，另一个隐性基因a来自红眼亲代，红眼亲代一定含有显性基因A，则红眼亲代的基因组成是Aa。由于白眼亲代的基因组成是aa，红眼亲代的基因组成是Aa，则红眼子代的基因组成是Aa，原因如下图：
该红眼子代杂交，其产生的后代是红眼的概率是3/4，原因如下图：
由于雄果蝇可产生数量相等的X精子与Y精子，而且精子与卵子结合的机会相等，因此雌果蝇产生子代雄果蝇的概率是50%，产生子代雌果蝇的概率也是50%。因此组合一子代红眼果蝇杂交后，产生红眼雄果蝇的概率是3/4×1/2=3/8。
【小问5详解】
在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体数都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞，因此雌果蝇体细胞有4对染色体（3对常染色体+XX性染色体），则雌果蝇产生的生殖细胞染色体的组成是3条常染色体+X性染色体。
28. 遗传信息控制生物性状，并由亲代传递给子代。遗传信息由亲代传递给子代，是通过生殖过程完成的。请结合所学生物学知识回答问题：
（一）生物通过有性生殖或无性生殖产生后代。如图是与生物的生殖发育有关的示意图。
（1）图甲所示的生殖方式属于___（填有性生殖或无性生殖），该操作成功的关键是a与b的___紧密结合。
（2）图乙是女性生殖系统结构示意图，新生命是从受精卵开始，受精卵是在[ ]___中形成的。
（3）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ]___。[ ]___和[ ]___为胚胎发育提供营养物质。
（二）生物体的性状主要由基因控制。白化病是一种常染色体遗传病，如图丁是白化病的家族遗传图谱，分别用D、d表示显性基因和隐性基因。
（4）人的肤色正常和白化在遗传学上称为___。
（5）据图丁可以推断出Ⅰ﹣3和Ⅰ﹣4号个体的基因组成分别为___。Ⅰ﹣3和Ⅰ﹣4这对夫妇再生一个正常男孩的概率是___。
（6）根据民法典规定，Ⅲ﹣10和Ⅲ﹣12不能结婚，原因是___。
【答案】28. ①. 无性生殖 ②. 形成层
29. ②输卵管 30. ①. 2胚盘 ②. 3卵黄 ③. 4卵白
31. 相对性状 32. ①. Dd、Dd ②. 37.5%##3/8##
33. Ⅲ﹣10和Ⅲ﹣12属于三代以内的旁系血亲，近亲结婚得遗传病的概率大大增加
【解析】
【分析】（1）题图甲中：a接穗、b砧木；题图乙中：①卵巢、②输卵管、③子宫、④阴道；题图丙中：1卵壳和卵壳膜、2胚盘、3卵黄、4卵白。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
【小问1详解】
题图甲中所示生殖方式为无性生殖中的嫁接，嫁接成功的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合。因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞。
【小问2详解】
含有精子的精液进入阴道后，精子游动进入子宫，进而进入输卵管内与卵细胞相遇，众多的精子中，只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵。新生命是从受精卵开始，受精卵是在②输卵管中形成的。
【小问3详解】
卵黄上的小白点叫胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是胚胎发育的部位，图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是2胚盘。 3卵黄为胚胎发育提供营养物质，4卵白除了提供部分营养还可以提供水分。
【小问4详解】
生物的形态特征、生理特性和行为方式统称为的性状。生物同一性状的不同表现称为相对性状。人的肤色正常和白化在遗传学上称为相对性状。
【小问5详解】
在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体，在3、4、6、7号家庭中可以看出，白化病为隐性遗传病，6号个体的基因型为dd，其中一个d基因来自于父亲，一个来自于母亲，又由于父母亲均表现正常，所以I—3和I—4号个体的基因组成分别为Dd、Dd。这对夫妇再生一个正常孩子的概率是3/4，又由于生男生女的机会均等，均为1/2，因此I—3和I—4这对夫妇再生一个正常男孩的概率是（3/4）×（1/2）=3/8。遗传图如下：
【小问6详解】
血缘关系越近，遗传基因越相近，近亲携带相同隐性致病基因的可能更大。近亲结婚时，夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女，大大提高了隐性遗传病的发病率。结合题图可知，Ⅲ-10和Ⅲ-12属于三代以内的旁系血亲，近亲结婚得遗传的概率大大增加；根据民法典规定，Ⅲ-10和Ⅲ-12不能结婚。
29. 黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略实施以来，济南市积极加强生态文明建设，黄河两岸生态环境持续改善。某校生物兴趣小组在黄河沿岸开展生态调查活动。图一是调查后绘制食物网，图二是生态系统各成分间的关系。请据图分析回答下列问题：
（1）图一中的食物网共有___条食物链，碳元素在食物链中以___的形式传递。
（2）图一中，白鹭属于第___营养级，青蛙和蜘蛛之间的关系是___。
（3）若图一要构成一个完整的生态系统，还应添加的成分是___。
（4）一般来说，上一个营养级的能量，只有10%～20%能够流入下一个营养级。在该食物网中，若食草昆虫含有500千焦的能量，理论上，白鹭最少获得___千焦的能量。能量流动和物质循环是生态系统的___，他们都是通过___和___实现的。
（5）白鹭被视为“环保使者”，也是济南市市鸟，随着生态环境持续向好，黄河岸边的生物种类明显增多，生态系统的___能力逐渐增强，生物与环境和谐共生。
【答案】29. ①. 7##七 ②. 有机物
30. ①. 三、四、五 ②. 捕食和竞争
31. 非生物成分和分解者
32. ①. 0.5 ②. 主要功能 ③. 食物链##食物网 ④. 食物网##食物链
33. 自动调节##自我调节
【解析】
【分析】（1）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。
（2）捕食是指一种生物以另一种生物为食的现象；竞争是指两种生物生活在一起，由于争夺资源空间等而发生斗争的现象。
（3）能量流动的特点是单向流动和逐级递减。
（4）生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分是指生产者、消费者和分解者，非生物部分是指阳光、空气和水等。
（5）图二：丙为非生物部分，丁为生产者，甲为消费者，乙为分解者。
【小问1详解】
图一中食物链7条，分别是：①水草→河虾→白鹭；②水草→河虾→鲫鱼→白鹭；③水草→鲫鱼→白鹭；④芦苇→食草昆虫→白鹭；⑤芦苇→食草昆虫→青蛙→白鹭；⑥芦苇→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→白鹭；⑦芦苇→食草昆虫→蜘蛛→白鹭。
碳元素在生物群落中的主要存在形式是有机物，碳在生物群落与无机环境之间循环的形式是二氧化碳，所以碳元素在该食物链中以有机物的形式传递。
【小问2详解】
食物链上的每一个环节叫一个营养级，结合（1）详解可知，图一中的白鹭属于第三、四、五营养级。
青蛙捕食蜘蛛属于捕食关系，青蛙和蜘蛛又都捕食植食性昆虫，二者又属于竞争关系。
【小问3详解】
图一中含有生物部分的生产者（如水草和芦苇）和消费者（如河虾、白鹭等），则若图一要构成一个完整的生态系统，还应添加的成分是生物部分的分解者和非生物部分。
【小问4详解】
一条食物链的营养级越多，最高级生物所获得的能量越少。图一中涉及白鹭和食草昆虫最长的食物链是芦苇→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→白鹭，则若食草昆虫含有500千焦的能量，理论上，白鹭最少获得500×10%×10%×10%=0.5千焦的能量。
生态系统主要功能包括物质循环、能量流动，能量流动伴随着物质循环而进行，能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网完成的，物质和能量都沿着食物链逐级流动。
【小问5详解】
生态系统具有一定的自动调节能力，这种调节能力受到构成该生态系统的生物种类、个体数量及各种生物之间构成的食物链和食物网的复杂程度的影响，一般来说，生态系统中生物种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，因此随着生态环境持续向好，黄河岸边的生物种类明显增多，生态系统的自动调节能力逐渐增强，生物与环境和谐共生。
30. 某生物兴趣小组为探究生物因素和非生物因素在生态系统中的作用，用四个相同的生态瓶设计了如图所示实验，实验处理如下表格所示（其他条件均适宜且相同）。回答下列问题：
（1）生物兴趣小组共设计了___组对照实验，其中起对照作用的是___（填图中字母）。
（2）C、D组对照，主要探究的是___在生态系统中的作用。
（3）小生态瓶可以看作一个微型生态系统，请推测四个生态瓶中，小鱼存活时间最短的是___（填图中字母）。水草属于___，泥沙中的___等属于分解者，阳光、空气属于该生态系统的___部分。
（4）一段时间后，四个生态瓶中的小鱼相继死去，主要原因可能是生态瓶的营养结构___，生态系统的自我调节能力___。
（5）由实验可以看出，生态系统是生物与环境形成的___，各组成成分之间相互影响，相互制约。
【答案】30. ①. 三##3 ②. C
31. 光照##光 32. ①. D ②. 生产者 ③. 细菌、真菌 ④. 非生物
33. ①. 简单 ②. 弱
34. 统一整体
【解析】
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
【小问1详解】
对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。所以，C、A对照，变量是水草；C、B对照，变量是河泥；C、D对照，变量是光照。生物兴趣小组共设计了3组对照实验，其中起对照作用的是C组。
【小问2详解】
结合上述分析可知：C、D组对照，变量是光照，主要探究的是光照（光）在生态系统中的作用。
【小问3详解】
一个生态瓶可以看成是一个微型的生态系统，成分越完整、结构越复杂，其生态系统的稳定性就越高，自我调节能力就越强。在A、B、C、D四个生态瓶中，A瓶缺少生产者、B瓶缺少分解者、D瓶缺少光照，只有C瓶具备生态系统的四个基本成分。因此，在四个瓶中C瓶的稳定性最高，小鱼生存时间最长。而D瓶中，在没有光照的情况下，水藻无法进行光合作用释放氧气，反而进行呼吸作用消耗氧气，与小鱼争夺氧气，氧气消耗的最快。因此D瓶中的小鱼存活的时间最短。水草属于生产者能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。泥沙中的中细菌、真菌属于分解者，能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。阳光、空气属于该生态系统的非生物部分。
【小问4详解】
生态系统中生物种类越多，生态系统的成分越复杂，营养结构越复杂，自动调节能力越大，生态系统越稳定。一段时间后，四个生态瓶中的小鱼相继死去，主要原因可能是生态瓶的营养结构太简单，生态系统的自我调节能力太差。
【小问5详解】
能量流动和物质循环是生态系统的两个基本过程，在物质循环过程中同时伴随着能量流动，它们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。所以，由实验可以看出，生态系统是生物与环境形成的统一整体，各组成成分之间相互影响，相互制约。序号
食品保存方法
基本原理
A
加热处理牛奶
高温杀死微生物
B
干燥处理香菇
降低食品自身含水量，抑制微生物的繁殖
C
把黄桃做成罐头
低温抑制微生物的生长和繁殖
D
低温冷藏新鲜蔬菜
降低食品自身的呼吸作用
组合
亲代性状表现
子代性状表现及数目
红眼
白眼
一
红眼×白眼
51
50
二
红眼×红眼
101
0
三
红眼×红眼
75
26
四
白眼×白眼
0
101
处理方式
A
光照、清水、河泥
B
光照、清水、水草
C
光照、清水、水草、河泥
D
无光、清水、水草、河泥