
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54,四川省成都市龙泉驿区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题
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这是一份54,四川省成都市龙泉驿区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题,共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1. 算术平方根是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据算术平方根的定义求解即可.
【详解】解:的算术平方根是,
故选:.
【点睛】本题考查算术平方根的求解,熟练掌握算术平方根的定义是解题的关键.
2. 在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是( )
A. (-3,2)B. (3,-2)C. (-2,-3)D. (-3,-2)
【答案】D
【解析】
【分析】由两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反特点进行求解.
【详解】∵两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,
∴点关于原点对称的点的坐标是(-3,-2).
故选:D.
【点睛】考查了关于原点对称的点的坐标,解题关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
3. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的加减乘除运算,掌握相关运算法则是解题关键.
【详解】解:不是同类二次根式,不能相加,故A错误;
,故B正确;
,故C错误;
,故D错误;
故选:B
4. 下列各组数为勾股数的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查勾股定理,根据勾股数的定义:满足的三个正整数,称为勾股数判定则可.
【详解】解:A.,不能构成直角三角形,不是勾股数,故本选项不符合题意;
B.,能构成直角三角形,是勾股数,故本选项符合题意;
C.,不能构成直角三角形,不是勾股数,故本选项不符合题意;
D.,不能构成直角三角形,不是勾股数,故本选项不符合题意;
故选:B.
5. 为响应“双减”政策,进一步落实“立德树人、五育并举”的思想主张,深圳某学校积极推进学生综合素质评价改革,小芳在本学期德、智、体、美、劳的评价得分如图所示,其各项的得分分别为9,8,10,8,7,则该同学这五项评价得分的众数,中位数,平均数分别为( )
A. 8,8,8B. 7,8,7.8C. 8,8,8.7D. 8,8,8.4
【答案】D
【解析】
【分析】利用众数、中位数及平均数的定义即可得.
【详解】解:该同学这五项评价得分从小到大排列分别为7,8,8,9,10,
则其中位数为8,
因为出现次数最多的数是8,
所以众数为8,
平均数为,
故选:D.
【点睛】本题考查了众数、中位数及平均数,熟记定义是解题关键.
6. 《九章算术》中记载了这样一个数学问题:今有甲发长安,五日至齐;乙发齐,七日至长安.今乙发已先二日,甲仍发长安.问:几何日相逢?译文:甲从长安出发,5日到齐国;乙从齐国出发,7日到长安.现乙先出发2日,甲才从长安出发.问:多久后甲、乙相逢?设甲出发日,乙出发日后甲、乙相逢,则所列方程组正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】可将此题看做是工作效率类的应用题,根据效率×时间=总量列方程即可.
【详解】解:由题可知,甲的效率为,乙的效率为,
设甲出发日,乙出发日后甲、乙相逢,根据题意列方程组:
.
故选:D.
【点睛】此题考查二元一次方程的实际应用,解题关键是找到数据之间的数量关系列方程.
7. 已知点,在一次函数的图象上,则,的大小关系是( )
A. B. C. D. 不能确定
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查一次函数的函数值大小的判断,熟练掌握一次函数的增减性是解题的关键.
【详解】解:∵一次函数中,
∴y随x的增大而增大,
∵,
∴,
故选:A.
8. 关于一次函数,下列结论正确的是( )
A. 图象不经过第二象限
B. 图象与轴的交点是
C. 将一次函数的图象向上平移1个单位长度后,所得图象的函数表达式为
D. 点和在一次函数的图象上,若,则
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了一次函数的图像与性质,掌握一次函数的图像与性质是解答本题的关键.
根据一次函数的图像与性质逐项判断即可.
【详解】解:A.,一次函数图像经过第一、二、三象限,故本项原说法错误;
B.图像与y轴的交点是,故本项原说法错误;
C.将一次函数的图像向上平移3个单位长度后,所得图象的函数表达式为,故本项说法正确;
D.点和在一次函数的图像上,若,则,故本项原说法错误;
故选:C.
二、填空题(共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)
9. 比较大小:________.(填“”,“”或“”)
【答案】
【解析】
【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.
【详解】解:∵,
∴.
故答案为:.
【点睛】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数负实数,两个负实数绝对值大的反而小.
10. 若,化简二次根式________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的化简,掌握二次根式的非负性是解题的关键.
先将化成,再根据及即可解答.
【详解】解:∵,,
∴.
故答案为.
11. 在某次赛制为“12进4”且当场公布分数舞蹈比赛中,小华所在的队伍当第10支队伍分数公布后仍排名第二而欢呼,请问她们判定自己已进入下一轮比赛的依据与________(从平均数、众数、中位数、方差中选择)有关.
【答案】中位数
【解析】
【分析】此题考查统计量的选择,要熟练掌握解答此题的关键是要明确:数据的平均数,众数,中位数是描述一组数据集中趋势的特征量,属于基础题,难度不大,根据中位数的意义分析解答即可.
【详解】在某次赛制为“12进4”且当场公布分数的舞蹈比赛中,小华所在的队伍当第10支队伍分数公布后仍排名第二而欢呼,请问她们判定自己已进入下一轮比赛的依据与中位数有关,
故答案为:中位数.
12. 已知一次函数和的图象交于点,则关于,的二元一次方程组的解是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了一次函数图象与二元一次方程组的关系,函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.根据函数与方程组的关系结合交点坐标即可求得方程组的解.
【详解】解:∵一次函数和的图象交于点,
∴关于x,y的二元一次方程组的解是,
故答案为:.
13. 如图,在中,按以下步骤作图:①以点为圆心,任意长为半径作弧,分别交,于点和;②分别以点,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点;③作射线交于点;④过点作交于点,若,则的度数是________.
【答案】##100度
【解析】
【分析】此题考查角平分线的作图,平行线的性质,根据角平分线作图得到,再利用两直线平行同旁内角互补得到,进而求出的度数.
【详解】解:由题意得,平分,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴
故答案为.
三、解答题(共6个小题,共48分,解答过程写在答题卡上)
14. (1)计算:;
(2)计算:;
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,涉及了平方差公式和完全平方公式,掌握公式的形式是解题关键.(1)利用二次根式的混合运算法则即可求解;(2)利用平方差公式和完全平方公式展开括号即可求解.
【详解】解:(1)原式
(2)原式
15. 解方程组
(1)解方程组;
(2)解方程组.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了解二元一次方程组方程组,掌握加减消元法是解题的关键.
(1)直接运用加减消元法求解即可;
(2)先化简方程组,再运用加减消元法求解即可.
【小问1详解】
解:,
可得:,解得:,
把代入①可得:,解得:,
所以方程组的解为:.
【小问2详解】
解:可化简为,
可得:,解得:,
把代入①可得:,解得:,
所以方程组解为:.
16. 如图,,,,.
(1)试判断与的位置关系,并说明理由;
(2)若,求的度数.
【答案】(1),见解析
(2)
【解析】
【分析】此题考查了平行线的判定和性质,三角形内角和公式,三角形外角性质,熟练掌握平行线的判定和性质定理是解题的关键.
(1)由,得到,推出,进而得到,从而证得;
(2)利用垂直及三角形外角求出的度数,根据等边对等角及平行求出,得到的度数,再根据三角形内角和公式求出的度数.
【小问1详解】
,理由如下:
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,则,
∴,
∴;
【小问2详解】
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
17. 漏刻是中国古代的一种计时工具.中国最早的漏刻出现在夏朝时期,在宋朝时期,中国漏刻的发展达到了巅峰,其精确度和稳定性得到了极大的提高.漏刻的工作原理是利用均匀水流导致的水位变化来显示时间.水从上面漏壶源源不断地补充给下面的漏壶,再均匀地流入最下方的箭壶,使得壶中有刻度的小棍匀速升高,从而取得比较精确的时刻.某学习小组复制了一个漏刻模型,研究中发现小棍露出的部分(厘米)是时间(分钟)的一次函数,且当时间分钟时,厘米.表中是小明记录的部分数据,其中有一个的值记录错误.
(1)你认为的值记录错误的数据是________;
(2)利用正确的数据确定函数表达式;
(3)当小棍露出部分为8厘米时,对应的时间为多少?
【答案】(1)
(2)
(3)对应的时间是100分钟.
【解析】
【分析】本题主要考查了求一次函数解析式、一次函数的性质、一次函数的应用等知识点,求出函数解析式是关键.
(1)分析表格中数据即可得到结论;
(2)利用正确的数据,由待定系数法求函数解析式即可;
(3)把代入(2)中解析式,求出x的值即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴y的值记录错误的数据是.
故答案为:.
【小问2详解】
解:设,
∵,
∴,
解得:,
∴y与x的解析式为.
【小问3详解】
解:将代入函数解析式得:,
解得.
答:对应的时间是100分钟.
18. 如图,在平面直角坐标系中,直线与轴,轴分别交于点,,经过点的直线与轴交于点,.
(1)求直线的解析式;
(2)点是线段上一动点,若直线把的面积分成的两部分,请求点的坐标;
(3)已知为的中点,点是轴上一点,当是等腰三角形时,求出点的坐标.
【答案】(1)
(2)或;
(3)点P的坐标为或或或
【解析】
【分析】(1)根据题意,求得点C的坐标,结合得点B的坐标,利用待定系数法求解析式即可;
(2)求出,设,分两种情况讨论:①;②时,分别求得m的值,进而求得G点坐标;
(3)分三种情况,由等腰三角形的性质可得出答案.
【小问1详解】
解:令中得;令得,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
设直线的解析式为
,
得
直线的解析式为;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴
设
①当时,
∴,
得,
∴;
②当时,,
∴
∴,
∴,
综上,或;
【小问3详解】
解:∵D为中点,,
∴,
∵
∴,
若是等腰三角形,可分三种情况:
①当时,过点D作轴于H,
∴,
∵轴,
∴,
∴点P的坐标为;
②当时,
∵,
∴点P的坐标为或;
③当时,设
∴,
∴,
解得,
∴
综上,点P的坐标为或或或.
【点睛】本题考查了一次函数综合题,考查了坐标与图形的性质,待定系数法,勾股定理,三角形的面积,等腰三角形的性质,熟练掌握待定系数法和等腰三角形的性质是解题的关键.
一、填空题(共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)
19. 若一次函数的图象过点,则_________.
【答案】
【解析】
【分析】根据一次函的图象过点,可得,再整体代入求解即可.
【详解】解:∵一次函的图象过点,
∴,
∴
,
故答案为:.
【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握一次函数图象上点的坐标特征是解题的关键.
20. 有一块直角三角形纸片,两直角边分别为:,,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,______cm.
【答案】
【解析】
【分析】先利用勾股定理求出,由折叠的性质可得,再根据进行求解即可.
【详解】解:在中,,
∴,
由折叠的性质可知,
∵,
∴,
∴,
∴,
故答案为:3.
【点睛】本题主要考查了勾股定理,折叠性质,三角形面积,正确理解题意得到是解题的关键.
21. 剪纸是各种民俗活动的重要组成部分,很多剪纸作品体现了数学中的对称美.如图,蝴蝶剪纸是一幅轴对称图形,将其放在平面直角坐标系中,其中点坐标是,现将图形进行变换,第一次关于轴对称,第二次关于轴对称,第三次关于轴对称,第四次关于轴对称,以此类推……,则经过第2023次变换后点的对应点的坐标为________
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了坐标与图形变化——轴对称及规律探索,根据关于坐标轴对称的点的坐标特征“关于轴对称的点坐标,横坐标不变,纵坐标互为相反数;关于轴对称的点坐标,纵坐标不变,横坐标互为相反数”,找到图形的变换规律即可求解,解题关键是掌握关于坐标轴对称的点的坐标特征.
【详解】解:由题意可得,图形第一次关于轴对称后,点的对应点的坐标是,
第二次关于轴对称后,点的对应点的坐标是,
第三次关于轴对称后,点的对应点的坐标是,
第四次关于轴对称后,点的对应点的坐标是,与原点重合,
由此可得,点的对应点的坐标随图形变换每4次一循环,
,
图形经过第2023次变换后,相当于第三次关于轴对称后的图形,此时点的对应点的坐标为,
故答案为:.
22. 若关于,的方程组和的解相同,则________.
【答案】2
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的解,掌握二元一次方程组的解一定能使方程左右相等是解题的关键.
首先把和组成方程组求得x、y的值,再把x、y的值代入, 可得关于a、b的方程组,进而完成解答.
【详解】解:解方程组,解得.
将代入方程得①,
将代入方程得②,
可得:.
故答案为:2.
23. 如图,在中,,,D为外一点,连接,,,发现,且,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理,等腰直角三角形的性质,全等三角形的性质与判定;如图所示,以为直角边作等腰直角三角形,则,证明得出,进而勾股定理求得,即可求解.
【详解】解:如图所示,以为直角边作等腰直角三角形,则,连接,
∴,则,
∵,
∴,
∴
∴
∵,,
∴
∴
∴,
故答案为:.
二、解答题(共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)
24. 随着新能源电动车的逐渐普及,人们在购车时经常会面临一个问题:应该选择传统燃油车还是新能源电动车呢?某校的项目式学习小组开展了《选电动车还是燃油车呢?》的研究,发现用车费用包含购车费用和耗能费用,其中A型电动车每百公里耗电15度电,每度电元,型燃油车每百公里耗油8L,每升油8块钱.
(1)根据提供的信息,填写下列表格:
(2)分别求出A型电动车(万元),型燃油车用车费用(万元)与行驶公里数(万公里)之间的函数关系式;在同一坐标系中画出,的草图并给出你的选择结论;
(3)小明爸爸计划购买一辆A型电动车进行网约车工作,相关法律规定网约车限制经营年限为8年或行驶公里数不超过60万公里.于是项目组同学继续调查:网约车每年平均行程10万公里,A型电动车每年还需要保险费5000元,每1万公里保养费120元.请你帮小明爸爸计算购买A型电动车进行网约车工作共需投入多少费用.
【答案】(1),.
(2),,图像草图及结论见解析
(3)购买A型电动车进行网约车工作共需投入万元.
【解析】
【分析】本题主要考查了列函数解析式、画函数图像、一次函数的应用等知识点,求出函数解析式、画出函数草图是解题的关键.
(1)根据题意列式计算即可;
(2)先根据题意写出函数解析式,再画出草图,再令求出x,然后结合图像即可解答;
(3)根据投入的费用=各种费用之和进行计算即可.
【小问1详解】
解:根据题意得:A型电动车每每公里耗能费用(元),
型燃油车每公里耗能费用:(元).
故答案为:,.
【小问2详解】
解:根据题意得:,,
画出函数图像草图如下:
令,解得:,
①当时,B型燃油车用车费用更低,选择B型燃油车;
②当时,B型燃油车用车费用与A型电动车用车费用一样;
③当时,A型电动车用车费用更低,选择A型电动车.
【小问3详解】
解:由题意可得:小明爸爸计算购买A型电动车进行网约车工作共需投入费用:(万元).
答:购买A型电动车进行网约车工作共需投入万元.
25. 【基础模型】
如图,等腰直角三角形中,,直线经过点,过点作于点,过点作于点,易证明,我们将这个模型称为“形图”.
【模型应用】
(1)如图1所示,已知,,连接,以为直角边,点为直角顶点作等腰直角三角形,点在第一象限,则点的坐标为________;
【模型构建】
(2)如图2,在平面直角坐标系中,直线与轴,轴分别交于点,,交轴于点.
①请求出直线的函数解析式;
②为轴上一点,连接,若,求坐标.
【答案】(1);(2)①②或
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的常见模型-垂直模型,该模型以等腰直角三角形为几何背景,通过作垂线构造全等三角形,熟记模型的相关结论是解题关键.
(1)作轴,证即可求解;
(2)①由直线求出点,的坐标,设点,根据求出点的坐标即可求解;②分类讨论当点在左侧时和当点在右侧时两种情况,根据模型结论即可求解.
详解】解:(1)作轴,如图所示:
∵,
∴,
∵,
∴
∴
∴
∴点的坐标为
故答案为:;
(2)①∵直线与轴,轴分别交于点,,
∴令,则;
令,则;
即:
设点
∴,,
∵,
∴
即:,
解得:
∴
设直线的解析式为:,
则,
解得:,
∴直线的解析式为:,
②当点在左侧时:
作轴,如图所示:
则:为等腰直角三角形,
由模型可得:,
∴
∴
即:点
设直线的解析式为:,
则,
解得:,
∴直线的解析式为:,
令,则;
∴
当点在右侧时:
作轴,如图所示:
同理
∴
∴
即:点
设直线的解析式为:,
则,
解得:,
∴直线的解析式为:,
令,则;
∴
综上所述:或
26. 在中,,点为边上的动点,连接,将沿直线翻折,得到对应的,与所在的直线交于点.
(1)如图1,当时,求证:;
(2)若,.
①如图2,当与重合时,求的长;
②连接,当是以为直角边的直角三角形时,求的长.
【答案】(1)见解析 (2)①;②的长为或
【解析】
【分析】此题考查了折叠的性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,直角三角形的性质,熟练掌握以上知识是解题的关键.
(1)根据余角定义得到,,结合对顶角相等推出,推出,由此得到;
(2)①由直角三角形的性质可得出答案;
②分两种情况,当时,当时,由直角三角形的性质可得出答案.
【小问1详解】
证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
由折叠得,
∴,
∴;
【小问2详解】
①∵,
∴
∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
②当时,
∵,则,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∴;
当时,过点C作于H,
∵,
∴,
∴,
在中,由勾股定理可得:,
∴,
设,则,
在中,由勾股定理得:,
∴,
解得,
∴
综上,的长为或.
(分钟)
……
10
20
30
40
(厘米)
……
购车费用(万元)
每公里耗能费用(元)
型电动车
________
型燃油车
________
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