22，2023-2024学年新疆喀什地区疏勒县部编版三年级上册期末考试语文试卷

这是一份22，2023-2024学年新疆喀什地区疏勒县部编版三年级上册期末考试语文试卷，共10页。试卷主要包含了 看拼音写汉字， 下列哪组加点字的读音完全相同， 下列词语中没有错别字的一项是， 把词语补充完整，并按要求答题， 修改句子， 根据课文内容填空， 口语交际等内容，欢迎下载使用。
温馨提示：本试卷共计100分，考试时间80分钟。请你仔细审题，认真作答。祝你取得优异成绩！加油！
积累与运用。
1. 看拼音写汉字。
lǚ xíng cāng cuì kà àn guān chá
（ ） （ ） （ ） （ ）
mǎn zài tán qín wēn róu yǒng qì
（ ） （ ） （ ） （ ）
【答案】 ①. 旅行 ②. 苍翠 ③. 靠岸 ④. 观察 ⑤. 满载 ⑥. 弹琴 ⑦. 温柔 ⑧. 勇气
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“翠”“靠”“察”“满载”“柔”笔画较复杂，易写错，需注意。
将正确答案的序号写在题后的括号里。
2. 下列哪组加点字的读音完全相同（ ）
A. 压根 压力B. 不舍 宿舍C. 参加 海参D. 调动 声调
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查多音字。
A．yà/yā；
B．shě/shè；
C．cān/shēn；
D．都读dià。
故选D。
3. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 窗前 腊烛B. 轮流 翅膀C. 交外 诚实D. 麻鹊 交戒
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查字形辨析。
A．腊烛——蜡烛；
C．交外——郊外；
D．麻鹊——麻雀，交戒——交界。
故选B。
4. 下列句子中，加点的词语运用不正确的一项是（ ）
A. 我学习不认真的时候，妈妈总是用“爱人若爱其身”来告诫我。
B. 小猫懒洋洋地趴在沙发上休息。
C. 我永远忘不了走夜路的那个晚上，真让人提心吊胆。
D. 秋天,枝头上果实累累，让人看了直流口水。
【答案】A
【解析】
【详解】本题主要考查词语搭配。
A．爱人若爱其身：在你关心别人的时候要当作关心自己。用在这里不恰当，可以改成“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。”意思是要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为，否则，到老一事无成，后悔已晚。
故选A。
5. 把词语补充完整，并按要求答题。
一（ ）正（ ） （ ）通（ ）达 （ ）瞪（ ）呆
成（ ）结（ ） （ ）发（ ）中 五（ ）丰（ ）
从上面词语中选择恰当词语填空：
（1）这位射击手的技术非常高超，简直_______________。
（2）海洋中，欢快的鱼儿在_______________ 地游泳。
【答案】 ①. 本 ②. 经 ③. 四 ④. 八 ⑤. 目 ⑥. 口 ⑦. 群 ⑧. 队 ⑨. 百 ⑩. 百 ⑪. 谷 ⑫. 登 ⑬. 百发百中 ⑭. 成群结队
【解析】
【详解】本题考查词语的补写及运用。
一本正经：显出很规矩、很庄重的举止或外表。有时含讽刺的意味。
四通八达：四面八方都有路可通，形容交通极便利，也形容通向各方。
目瞪口呆：瞪着眼睛说不出话来。形容吃惊或受气而发愣令人想来都不禁惊得目瞪口呆
成群结队：众多的人或动物结成一群群﹑一队队。
百发百中：形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。
五谷丰登：各种农作物丰收。
（1）“这位射击手技术非常高超”可知命中率很高，故选百发百中。
（2）“海洋中，欢快的鱼儿在（ ）地游泳。”可知海洋中的鱼儿很多，在一起快乐的游泳。故选成群结队。
按要求写句子。
6. 修改句子
（1）救护人员已经连续工作了38个小时，眼里充满了血丝与疲惫。
____________________________
（2）他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色的帽子。
____________________________
【答案】6. 救援人员已经连续工作了38个小时，眼里充满了血丝。
7. 他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。
【解析】
【小问1详解】
本题考查病句辨析。
本题搭配不当，应去掉“与疲惫”。
【小问2详解】
本题考查修改病句。
本题成分残缺，上衣可以搭配“穿”，但是“帽子”需要搭配“戴”，所以需要在“一顶”前加上“戴着”。
7. 读一读，照样子写句子。
例：妈妈急得直跺脚。
（1）他跑得______________________。
（2）_____得_____________________。
【答案】（1）像兔子一样快
（2） ①. 竹子没几天就长 ②. 和我一样高了
【解析】
【小问1详解】
本题考查仿写句子。
结合例句可知，“得”前是动词，“得”后形容词，形容词修饰动词，用于补充说明动词。“得”多用于动词之后，形容词之前，据此造句，合理即可。如：他跑得像火箭一样快。
【小问2详解】
本题考查仿写句子。
仿照例句，“得”前加上主语和动词，后面加上形容词。例：妹妹热得直流汗。
8. 请用“校园的早晨真……”开头，写几句话。
校园的早晨真_________________________________
【答案】热闹。学校门口家长送孩子的告别声，混杂着各种交通工具的鸣笛声，像交响乐一般；还有教室里琅琅的读书声，此起彼伏……
【解析】
【详解】本题考查情景写句。
以“校园的早晨真”也就是介绍校园早晨里的风景。语句通畅，尽可能优美，使用修辞手法。
如：校园的早晨真美啊！周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，湿润润的风轻轻地扫着，从破着的玻璃窗外穿了进来，微微地拂着一切，又悄悄地走了……
9. 根据课文内容填空。
（1）天门中断楚江开，___________________________。 （李白《望天门山》）
（2）___________________________，理不辩不明。
（3）二人同心，_______________________。
（4）___________________________，白云生处有人家。（杜牧《山行》）
（5）两岸猿声啼不住，___________________________。（李白《早发白帝城》）
（6）___________________________，芙蓉向脸两边开。（王昌龄《采莲曲》）
（7）仁者爱人，____________________________。（《孟子》）
（8）_____________________，一儿登瓮，足跌没水中。（《司马光》）
【答案】 ①. 碧水东流至此回 ②. 灯不拨不亮 ③. 其利断金 ④. 远上寒山石径斜 ⑤. 轻舟已过万重山 ⑥. 荷叶罗裙一色裁 ⑦. 有礼者敬人 ⑧. 群儿戏于庭
【解析】
【详解】本题考查古诗、谚语俗语和名言警句识记。
（1）书写时应注意“碧”“流”的正确写法。
（2）书写时应注意“拨”“亮”的正确写法。
（3）书写时应注意“利”的正确写法。
（4）书写时应注意“寒”“斜”正确写法。
（5）书写时应注意“轻”“重”的正确写法。
（6）书写时应注意“荷”“裁”的正确写法。
（7）书写时应注意“礼”“敬”的正确写法。
（8）书写时应注意“群”“庭”的正确写法。
口语交际。
10. 口语交际。
天星小学三（1）班正在举行“名字里的故事”主题班会，请你也参与进来吧！
以下是几位同学的发言，请猜一猜他们的名字。
A．林天晴 B．赵晨阳 C．李博文 D．杨雨田
（1）我的名字叫____________，因为我是伴随着清晨的第一缕阳光来到这个世界的
（2）我的爸爸姓杨，妈妈姓雷，“雷”的上面是“雨”，下面是“田”，所以我叫______
（3）妈妈希望我每天都能拥有像晴天一样明朗的好心情，所以给我取名______
（4）我的名字叫____________，出自《论语》中的“君子博学于文”
【答案】 ①. B ②. D ③. A ④. C
【解析】
【详解】本题考查综合实践。
首先观察名字的特征，其次在题干当中找到关键字或词理解，进行对应即可。
（1）结合句中“伴随着清晨的第一缕阳光来到这个世界的”可知，名字中可能包含“清晨”“阳光”，即“赵晨阳”符合，故选B；
（2）结合句中“我的爸爸姓杨，妈妈姓雷，‘雷’的上面是“雨”，下面是‘田’”可知，名字中可能包含“雨”“田”，即“杨雨田”符合，故选D；
（3）结合句中“妈妈希望我每天都能拥有像晴天一样明朗的好心情”可知，名字中可能包含“晴天”，即“林天晴”符合，故选A；
（4）结合句中“君子博学于文”可知，名字中可能包含“博”“文”，即“李博文”符合，故选C。
11. 请你从《安徒生童话》和《稻草人》两本书中，选择一篇童话，从以下几个方面做好准备，把这个故事推荐给班级内的同学。
【答案】 ①. 丑小鸭 ②. 丑小鸭是被妈妈从特大蛋里孵出来的，但很丑，谁都不喜欢它。它无奈地离开了爸爸妈妈，独自流浪。经过一系列磨难，丑小鸭变成了世界上最美丽的白天鹅。 ③. 每个人都有自己的梦想，只有经过拼搏和奋斗才能实现梦想。
【解析】
【详解】本题考查口语交际。
从《安徒生童话》和《稻草人》两本书中，选择一篇童话，结合自己喜欢的童话故事，将其故事情节、人物特点介绍给大家，再谈谈自己的阅读体会。
如：《稻草人》。
情节：讲述了一个农人亲手做的放在田里看护庄稼的稻草人，由于看到稻子长出新蕙而为主人高兴；又由于发现稻叶上的蛾子以及稻叶的生虫子而无比惊恐，为自己的无力警告而愁闷。最后蛾的幼虫吃光了稻叶，稻草人为白白付出辛劳的主人而高深感痛心。
启示：稻草人很有责任心，工作努力，坚守岗位，不会偷懒睡觉。我们也应该更加负责任，努力完成我们应该做的事情，履行我们对他人的承诺。
阅读理解。
美丽的小兴安岭
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林（ ）得严严实实的，（ ）住了人们的视线，（ ）住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里（ ）起来，整个森林（ ）在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
12. 文中依次填入的词语正确的是（ ）
A. 升 封 浸 挡 遮B. 封 挡 遮 升 浸
C. 挡 封 升 遮 浸D. 浸 升 挡 封 遮
13. 这段文字描写了夏天小兴安岭的哪些景物？
_______________________
14. 如果到小兴安岭旅游，你选择哪个季节？为什么？
_______________________
【答案】12. B 13. 树木、雾、太阳、野花。
14. 我选择夏天去小兴安岭。夏天，那里的树木是那样茂盛，遮住了太阳，树林里一定很凉爽。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里，我很喜欢那种朦胧的感觉。我还要去看野花，和美丽的野花一起拍照，一起聊聊这小兴安岭的美景。
【解析】
【12题详解】
本题考查选字填空。
封：封闭。挡：挡住。遮：遮蔽。升：向上或向高处移动。浸：渗入；渗透。从“密密层层的枝叶”“严严实实”可知，应填：封，让我们感受到树木枝叶遮天蔽日，又密又厚的景象，从“人们的视线”可知，是挡住了视线，应填：挡；结合上文，从“蓝蓝的天空”可知，枝叶遮天蔽日，应填：遮；从“雾从山谷里”可知，是雾升起来了，应填：升；从“整个森林”“在乳白色的浓雾里”可知，应填：浸，让我们感受到小兴安岭的雾多而浓，范围跟森林一样广。
故选B。
【13题详解】
本题考查对短文内容的理解。
从句子“树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。”“早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。”“草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛”可知，这段话通过描写树木、浓雾、太阳、野花等景物来写小兴安岭的夏日美景。
【14题详解】
本题考查语言表达能力。
能结合原文的内容以及自己的理解写出自己想哪个季节去旅游即可。注意语言完整流畅，理由充分详实。
示例：我会选择秋天去小兴安岭。因为秋天的小兴安岭景色优美，落叶如蝴蝶一般在空中飞舞，松柏更加苍翠。最重要的是，秋天的小兴安岭呈现一派丰收的景象，有酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参。
阅读。
追赶风筝的孩子
①在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……
②“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”
③“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”……
④几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
⑤“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢?”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
⑥科学的幻想经过勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是当年奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
15. 填空。
（1）“追赶风筝的孩子”是指_____________。
（2）“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”是指___________。
16. 短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。”科学的幻想是____________________；变成了现实是指_______________________。
17. 在科学幻想变成现实的过程中，他们是如何努力的？
_______________________
【答案】15. ①. 莱特兄弟 ②. 两个孩子猛追着一只断线风筝
16. ①. 飞向天空 ②. 发明了螺旋桨飞机
17. 留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，精心制作各种会“飞”的玩具，长大后仍然研究飞翔的原理。
【解析】
【15题详解】
本题考查对短文内容的理解。
（1）从第⑥自然段“正是当年奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。”可知，“追赶风筝的孩子”是指莱特兄弟。
（2）联系上文第①自然段“在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……”可知，“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”是指两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风笋。
【16题详解】
本题考查对重点句子的理解。
结合短文内容，从第⑤自然段“‘对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？’一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。”可知，科学的幻想是指长出一双翅膀在空中飞翔。从第⑥自然段“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。”可知，变成了现实指：1903年，世界上第一架飞机诞生了。
【17题详解】
本题考查对短文内容的理解。
解答本题时，需结合短文内容，写出莱特兄弟是如何努力，把科学幻想变成现实的。短文主要写了莱特兄弟从一开始看到脱线风筝飞走，听到路人的话，萌发幻想“人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”，到“开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具”，再到研究飞翔的原理，最后发明了螺旋桨飞机。归纳这个过程，就是善于观察，善于思考，敢于幻想，并为幻想的实现一步一步探索，不断尝试，总结经验，最后获得成功。
18. 习作天地
这儿真美
只要你细心观察，自然界的一切都是那么美好。校园里的小花园、飘香的果园、美丽的小河、热闹的公园……我们周围也有许多美丽的地方，你发现了吗？让我们把身边的美景介绍给别人吧！
写作时，可以用上我们在《美丽的小兴安岭》《富饶的西沙群岛》等文章中学到的方法，围绕一个意思去写。赶快用上我们积累的好词、好句，写一写吧，不少于350字。
【答案】例文：
这儿真美
这是一个美丽的地方。
一碧如洗天空飘浮着几朵白云。这些白云真调皮，一会儿变成可爱的小狗，像是在汪汪直叫；一会儿变成活泼的小鱼，在水里欢快地游来游去。
远处，连绵起伏的山峦，一山浓，一山淡，一山青，一山绿，像一条青色巨龙蛰伏在大地上。山脚下是一片茂密的树林，几只不知名的鸟儿落在枝头，像是在乐呵呵的演唱。在这歌声里，一棵棵大树像一朵朵绿色的云，从大地升起。
林子边有一条清澈见底的小河，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。小河旁开满了五颜六色的野花，犹如给大地铺上了一层花地毯。
突然，草丛中钻出来几只小白兔。它的羽毛洁白如雪，可爱的脑袋上竖着两只又大又长的耳朵，好像在倾听周围的声音。它们有时聚在一起，好像在说悄悄话；有时各自分开，仿佛在寻找食物。忽地，它们像看到敌人似的，立刻又钻进草丛里不见了。
哟，岸边还爬上来一只小乌龟，它可真是个胆小鬼，走一步东瞧瞧，西望望。走着走着，前面一株小草晃动了下身体，小乌龟以为遇到敌人了，立刻把头、脚、尾巴全都缩进了硬壳里。看来，乌龟被吓得不轻呢！
不远处，一只调皮的小猴从树林东边窜出来，它停在树枝上望了两眼，接着，它窜上另一棵树，一眨眼的功夫，就钻到森林深处不见了。
啊！这儿真美呀！它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍移开。
【解析】
【详解】本题考查书面表达。
本题为命题作文，要求以“这儿真美”为题，写一篇习作。在我们身边，有许多美丽的地方，校园里的小花园、飘香的果园、美丽的小河、热闹的公园……选择自己最想和大家分享的地方去写。描写景物时，可以由高到低，由远到近，由整体到局部，由物到人，由动到静等。总之，把握住写景的顺序，描写出的景物才能层次分明，清晰自然。在对景物进行仔细观察的基础上，根据所见所感展开合理的想象，再把景物状态、颜色、声音、气味描写出来，这样会给人留下深刻的印象。写景的目的，不应为写景而写景，重要的是反映作者的思想感情。只有这样，才能为文章注入活力，才能写出生动形象的文章。
开头：可以借用诗句或与所写地方相关的俗语开头，引出所要描写的地方。
中间：按照一定的写景顺序介绍景物，可以按照一年四季的顺序，或者空间顺序，写景时抓住景物的特点，使用修辞手法或者其他写作方法将景物写得生动形象。
结尾：抒发对其的喜爱、赞美之情。
童话故事推荐卡
所推荐故事的名称：《______》
所推荐故事的情节：______
这个故事给你的启示：______