小学语文人教部编版三年级下册我不能失信练习题

这是一份小学语文人教部编版三年级下册我不能失信练习题，共6页。试卷主要包含了看拼音，写汉字，形近字组词，写出下列词语的近义词，写出下列词语的反义词，填上合适的词语，用加横线的词语造句，课文整体梳理，根据课文内容回答问题等内容，欢迎下载使用。

忽然——（ ）
四、写出下列词语的反义词。
忘记——（ ） 失信——（ ）
明白——（ ）
五、填上合适的词语。
（ ）地说 （ ）地问 （ ）地笑
（ ）的眼睛 （ ）的嘴巴 （ ）的孩子
六、用加横线的词语造句。
1. 如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉。
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2. 宋庆龄显得特别高兴。
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七、课文整体梳理。
本文讲述的是一个星期天，宋庆龄一家准备到（ ），可是她想起（ ），父母都劝她（ ），但她为了（ ）还是（ ）的故事。
八、根据课文内容回答问题。
1. 宋庆龄为什么想去伯伯家？
2. 爸爸妈妈是怎么劝说宋庆龄的？
3. 宋庆龄为什么拒绝了爸爸妈妈的建议？

能力提升

一、课内阅读。
“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信。”
1. 写出下列词语的近义词。
忘记——（ ） 失信——（ ）
2. 宋庆龄这句话的意思是什么？
3. 从宋庆龄的话中，你体会到了什么？

二、课外阅读。
诚实的孩子
列宁八岁的时候，有一天，跟爸爸到姑妈家去做客。表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴，拉着他一道去玩。他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子，桌子上的一只花瓶掉下来，打碎了。姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，就问：“是谁打碎的？”表兄弟表姐妹都说：“不是我！”列宁也低声说：“不是我。”姑妈笑着说：“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑起来，只有列宁没有笑。
回到家里，列宁躺在床上不说话。妈妈问他为什么不高兴，列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写信给姑妈，承认自己说了谎。
过了几天，邮递员送来姑妈的回信。姑妈在信上说：“你做错了事能自己认错，是个诚实的孩子。”
1. 短文讲了一件什么事？
2. 列宁为什么不笑？
3. 列宁做错了事能主动承认，你做错了事能主动承认吗？

拓展延伸

一、默写关于诚信的名言警句。
1.
2.
3.
二、把下列句子补充完整。
1. 信用既是（ ），也是（ ）。
2. （ ），驷马难追。
3. 言不信者，（ ）。

答案
基础训练
一、盼望、根本、后悔、道歉、准备
二、道歉 谦虚 盼望 打扮 阻止 小组
三、特别——特殊 漂亮——美丽 忽然——突然
四、忘记——记得 失信——守信 明白——糊涂
五、（高兴）地说 （好奇）地问 （开心）地笑
（明亮）的眼睛 （红红）的嘴巴 （诚实）的孩子
六、1. 如果明天不下雨，我们就去公园玩。
2. 她今天穿了一件特别漂亮的裙子。
七、伯伯家 要教小珍叠花篮 改天再教 守信 留下来
八、1. 因为她想去伯伯家看可爱的鸽子。
2. 妈妈说：“庆龄，你明天再教小珍吧。”
3. 宋庆龄觉得虽然她可以明天向小珍道歉，但是她不想做一个失信的人。
能力提升
一、1. 遗忘 失约
2. 宋庆龄的意思是她虽然可以选择道歉，但是她不想违背自己的诺言。
3. 我体会到了宋庆龄非常诚实守信，她认为诚信比什么都重要。
二、1. 短文讲了列宁去姑妈家做客时不小心打碎花瓶，后来他主动承认错误的事。
2. 因为列宁知道自己做错了事，他不想说谎。
3. 示例：能。因为诚实是一种美德，我们应该勇于承认自己的错误。
拓展延伸
一、1. 民无信不立。
2. 一言既出，驷马难追。
3. 行不果。
二、1. 无形的力量 无形的财富
2. 一言既出
3. 行不果