政治 (道德与法治)七年级下册在品味情感中成长教案配套课件ppt

这是一份政治 (道德与法治)七年级下册在品味情感中成长教案配套课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了自主学习，体味美好情感，焦虑感，挫败感，羞耻感，传递情感正能量，拒绝冷漠学会关心等内容，欢迎下载使用。
道德修养：（1）践行和弘扬社会主义核心价值观、坚定远大理想和共同理想；（2）在生活中创造和传递美好情感体验。健全人格：（1）正确认识情感对我们成长的意义；（2）把握好负面情感体验对生活的影响。责任意识：（1）培养、传递正面情感体验；（2）体验美好情感，主动传递情感正能量。教学重点 如何获取美好的情感；教学难点 以实际行动传递美好的情感，传递生命的正能量。
在阅读教材P46-50，在书上标记出问题和答案 1、美好的情感有什么作用？ 2、我们可以通过哪些方式获得美好情感？△ 3、怎样正确认识负面的情感体验？ 4、怎样传递情感正能量？☆
结合生活体验，说说哪些情感是美好的?
5.2 在品味情感中成长
①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。
课堂笔记1 为什么要体味美好情感？P47
生命，总是充满希望。生活，从不缺乏美好。即使在去年疫情肆虐的时候，我们也经常能体会到美好和感动。我们在情感体验中品味生活，关注社会，不断成长！
②这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
1.美好情感的作用（意义）（P47）
①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。②这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
2.怎样获得美好的情感?
①情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。
三则情境的美好情感分别是通过什么方式获得的？
情境一：东东喜欢看侦探小说，常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。情境二： 七年级(四)班的亮亮参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节，亮亮邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。情境三：性格开朗活泼的小美特别喜欢交朋友，经常积极地和同学们一起参加活动、一起玩耍。她觉得在朋友面前可以和放松、很快乐。
②可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
掌握创造正面情感的技巧和方法：
完成一项自己喜欢的活动
他们获得美好情感的方式有什么特点？
2.怎样获得美好的情感体验?
都是做自己感兴趣的事情。
都是自然引发的，不是被强迫的。
2.如何获得美好情感？（方式）
①情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
思 考：你还有哪些能获得美好情感的方法呢？
说说下列三组图片分别表达了哪些情感体验。
这些情感体验是正面的吗？
①负面感受可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。 ②善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。
3、如何正确看待负面情感（意义）？
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“正能量” 指的是一种健康乐观，积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。 当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，都可以称为"正能量"。
思考：当你在马路上看到有老人摔倒，你会扶吗？为什么会有“扶不扶”这样的讨论呢？
个人的生存和发展依赖环境，也容易受制于环境，有的人可能会放弃行善，有的人可能会抱怨。这样的放弃和抱怨在某种程度上往往加剧了社会道德环境的恶化。
课堂笔记5 怎样传递情感正能量？P49
①在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。
（2）我们的情感需要表达、回应，需要共鸣.在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。
传递正能量，我们可以做些什么呢？
③我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受。
4.怎样传递情感正能量（美好的情感）？
在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。
我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。
我们在生活中不断创造美好的情感体验。
1.生活中某些负面的情感体验（ ） ①不能完全避免 ②尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义 ③未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈 ④也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
2.小北参加了“学党史，传承红色基因”的宣讲活动，更加深刻领悟了伟大的建党精神和中国梦的基本内涵，立志成为新时代的追梦人。这表明（ ）A．情感表达的方式是多种多样的B．情感会随着环境的变化而改变C．只有正面的情感体验对成长有益D．美好的情感可以通过有意义的活动获得
【答案与解析】D 本题考查感受美好情感。D说法正确，符合题意；A：题干没有体现情感的表达，不符合题意；B：错误，情感是我们在生活中不断强化，逐渐积累的，相对稳定，排除；C：错误，不只是体验正面情感有意义，体验负面情感未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。排除；故本题选D。