语文树和喜鹊课堂教学ppt课件

这是一份语文树和喜鹊课堂教学ppt课件，文件包含5树和喜鹊pptx、5树和喜鹊精读课文docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共41页， 欢迎下载使用。

喜 鹊鸟，嘴尖，尾长，身体大部为黑色，肩和腹部白色，叫声嘈杂。民间传说听见它叫将有喜事来临，所以叫喜鹊。喜鹊在中国是喜庆、吉祥的象征。
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
注意“一”的变调。一（yì）棵树　一（yí）个鸟窝　一（yì）只喜鹊天一（yí）亮 天一（yì）黑　 一（yì）起
小结：一般情况下，“一”字本调是一声，在一、二、三声字前面读四声，如“一棵、一只、一起”。在四声字前面变二声，如“一个、一块、一座”。在重叠动词之间读轻声，如“说一说、写一写”。
这里 只有 鸟窝 孤单 种树都是 邻居 招呼 睡觉 快乐
帮助别人让我感到快乐。
水果中我只喜欢吃苹果。
1.加一加： 口+ 八= 只　子+ 瓜= 孤　尸+ 古= 居　扌+ 召= 招　口+ 乎= 呼
2.结合图片、生活经验： 窝、种。
3.熟字比较：甲—单 文—这　东—乐4.偏旁归类：都、邻。
甲骨文的“乐”字，上半部分像系着丝弦的琴具，下半部分是一个木架子。“乐”的本义是乐器，音乐。人们听到美妙的音乐，心情当然快乐了，因此“乐”的意思又引申为“快乐，欢喜”等。
“子”作偏旁居左时，横变提，字形窄长；居上或居下时，字形略扁，横略长。
倒八古时同“八”，一般作偏旁用,点和撇相呼应。
从前的树和喜鹊为什么感到孤单？
后来怎么样了？树和喜鹊感到怎么样了？
后来这里种了很多树，有了很多喜鹊。树和喜鹊都很快乐。
因为这里只有一棵树，一只喜鹊。
从前树很( )，喜鹊也很（ ），后来，树有了( )，喜鹊也有了( )，就这样，树很( )，喜鹊也很( )。
从前 喜鹊 孤单 叽叽喳喳 后来 邻居 快乐 安安静静
提示：点击生字进入详细讲解。
组词：孤单 单独
音序：D 部首：丷
组词：种花 种树
音序：Z 部首：禾
组词：居住 邻居
音序：J 部首：尸
尸字头上部要小，撇要长。
“古”的横伸在尸字头外。
组词：招呼 招工
“刀”的撇穿插到提手旁提的下边。
组词：招呼 呼应
组词：快乐 愉快
右部撇为竖撇，上段宜直，捺和撇对称，要舒展。
组词：欢乐 快乐
统编版语文一年级下册课件
读一读课文第1、2自然段，想一想：树和喜鹊为什么很孤单？
从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
一棵树，让我们感受到“树很孤单”，一只喜鹊，让我们感受到“喜鹊很孤单”。
圈一圈这段中的事物，说说你有什么感受。
比较句子。1.从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。2.从前，这里有一棵树，树上有一个鸟窝，鸟窝里有一只喜鹊。
树很孤单。喜鹊很孤单。
树很孤单， 喜鹊也很孤单。
读一读课文第3-6自然段，想一想：树和喜鹊为什么很快乐？
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
这棵树的“邻居”指的是许多树，这只喜鹊的邻居指的是树林中的许多喜鹊。 
一棵树一个鸟窝一只喜鹊
好多好多棵树好多好多个鸟窝好多好多只喜鹊
有了邻居有什么好处呢？
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
联系生活实际，想一想打招呼是什么样子的。
词语积累（ABAB式词语）
为什么树很快乐，喜鹊也很快乐？
有邻居，不孤单，所以快乐。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
用上“……也……”说话。
《树和喜鹊》写了树和喜鹊由孤单到快乐，只因为他们有了邻居，有了朋友。树需要朋友，喜鹊也需要朋友，而我们更需要朋友。友谊是我们每个人心中的太阳，它会带给我们温暖和快乐。
一只小鸟树上落哟，叽叽喳喳对我唱起歌哟，小鸟小鸟唱的什么歌？噢！朋友越多越快乐！
一群小鸭下了河哟，嘎嘎嘎嘎对我笑呵呵哟，小鸭小鸭你们笑什么？噢！朋友越多越快乐！
一群小羊在山坡哟，咩咩咩咩对我把话说哟，小羊小羊你们说什么？噢！朋友越多越快乐！