2023-2024学年山东省潍坊市诸城实验中学九年级(上)第一次月考数学试卷(含解析)
展开1.如图是冬奥会首钢滑雪大跳台赛道的剖面图,剖面图的一部分可抽象为线段AB.已知坡长AB为m米,坡角∠ABH为α,则坡AB的铅垂高度AH为( )
A. msinα米B. msinα米C. mcsα米D. mtanα米
2.如图,在半圆ACB中,AB=6,将半圆ACB沿弦BC所在的直线折叠,若BC恰好过圆心O,则BC的长是( )
A. 3 3
B. π
C. 2π
D. 4 π
3.如图,AB,CD是⊙O的两条直径,点E是劣弧BC的中点,连接BC,DE.若∠ABC=32°,则∠CDE的度数为( )
A. 34°
B. 29°
C. 32°
D. 24°
4.用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角不大于45°”时,应假设直角三角形中( )
A. 两锐角都大于45°B. 有一个锐角小于45°
C. 有一个锐角大于45°D. 两锐角都小于45°
5.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠C=130°,则∠BOD的度数为( )
A. 50°
B. 100°
C. 130°
D. 150°
6.如图,⊙O是△ABC的外接圆,且AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,连接OD、BD,且BD=BC,若∠BOD=50°,则∠ABC的度数为( )
A. 65°
B. 50°
C. 30°
D. 25°
7.如图,在△ABC中,∠ABC=60°,AB=8,BC=4 3,点D为边AC上一点,点F在BC的延长线上,BC=2CF.若四边形DCFE是平行四边形,连接AE,BE,则图中阴影部分的面积为( )
A. 24B. 12C. 8D. 6
8.如图,点A,B的坐标分别为A(2,0),B(0,2),点C为平面直角坐标系内一点,BC=1,点M为线段AC的中点,连接OM,则OM的最大值为( )
A. 2+1B. 2+12C. 2 2+1D. 2 2−12
二、多选题:本题共3小题,共15分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.下列语句中,错误的有( )
A. 相等的圆心角所对的弧相等
B. 平分弦的直径垂直于弦
C. 长度相等的两条弧是等弧
D. 圆是轴对称图形,任何一条直径都是对称轴
10.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,则下列结论正确的是( )
A. tanB=ACBCB. tanB=ADBDC. tanB=CDADD. tanB=ABAC
11.如图,已知锐角∠AOB,按如下步骤作图:(1)在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC长为半径作PQ,交射线OB于点D,连接CD;(2)分别以点C,D为圆心,CD长为半径作弧,交PQ于点M,N;③连接OM,MN,ND.根据以上作图过程及所作图形,下列结论中正确的是( )
A. ∠COM=∠COD
B. 若OM=MN,则∠AOB=20°
C. MN//CD
D. ∠COD=3∠MND
三、填空题:本题共5小题,每小题5分,共25分。
12.数学课外兴趣小组的同学们要测量被池塘隔开的两棵树A,B的距离,他们设计了如图的测量方案:从树A沿着垂直于AB的方向走到E,再从E沿着垂直于AE的方向走到F,C为AE上一点,其中4位同学分别测得四组数据:其中能根据所测数据求出A,B两树距离的有______.
A.AC,∠ACB
B.EF,DE,∠F
C.CD,∠ACB,∠ADB
D.∠F,∠ADB,FB
13.在△ABC中,若|sinA−12|+( 22−csB)2=0,则∠C的度数是______.
14.如图,在边长相同的小正方形组成的网格中,点A、B、C、D都在这些小正方形的顶点上,AB、CD相交于点P,则tan∠APD的值是______.
15.如图,一下水管道横截面为圆形,直径为260cm,下雨前水面宽为100cm,一场大雨过后,水面宽为240cm,则水位上升______cm.
16.如图,点A,B,C均在6×6的正方形网格格点上,过A,B,C三点的外接圆除经过A,B,C三点外还能经过的格点数为 .
四、解答题:本题共6小题,共78分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题16分)
计算:
(1)tan60°cs30°−3sin245°;
(2)cs60°−2sin245°+3tan230°+sin30°.
18.(本小题12分)
如图,在△ABC中,AB=6,∠A=45°,∠B=75°,求AB边上的高.
19.(本小题12分)
如图,AB是⊙O的直径,C是BD的中点,CE⊥AB于点E,BD交CE于点F.
(1)求证:CF=BF;
(2)若CD=6,AC=8,求⊙O的半径及CE的长.
20.(本小题12分)
如图,在圆内接四边形ABCD中,CD为∠BCA的外角的平分线,F为AD上一点,BC=AF,延长DF与BA的延长线交于E.
(1)求证:△ABD为等腰三角形.
(2)求证:AC⋅AF=DF⋅FE.
21.(本小题12分)
某数学兴趣小组借助无人机测量一条河流的宽度CD.如图所示,一架水平飞行的无人机在A处测得河流左岸C处的俯角为α,无人机沿水平线AF方向继续飞行12米至B处,测得河流右岸D处的俯角为30°,线段AM=24 3米为无人机距地面的铅直高度,点M,C,D在同一条直线上,其中tanα=2.求河流的宽度CD(结果精确到1米,参考数据: 3≈1.7).
22.(本小题14分)
根据素材解决问题.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:由题意可得:sinα=AHAB=AHm,
则坡AB的铅垂高度AH为:AH=msinα米.
故选:B.
直接利用锐角三角函数关系,进而计算得出答案.
此题主要考查了解直角三角形的应用,正确掌握边角关系是解题关键.
2.【答案】A
【解析】解:过点O作OD⊥BC于E,交半圆O于D点,连接AC,如图,
∵半圆O沿BC所在的直线折叠,圆弧BC恰好过圆心O,
∴ED=EO,
∴OE=12OB,
∵OD⊥BC,
∴∠OBC=30°,即∠ABC=30°,
∵AB为直径,
∴∠ACB=90°,
∴BC= 3AC=3 3.
故选:A.
过点O作OD⊥BC于E,交半圆O于D点,连接AC,根据折叠的性质得到ED=EO,则OE=12OB,则可根据含30度的直角三角形三边的关系得∠OBC=30°,即∠ABC=30°,根据圆周角定理得∠ACB=90°,根据含30度的直角三角形三边的关系得BC= 3AC=3 3.
本题考查了垂径定理,折叠的性质和圆周角定理,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
3.【答案】B
【解析】解:连接OE,如图,
∵∠ABC=32°,
∴∠AOC=2∠ABC=64°,
∴∠BOC=180°−∠AOC=116°,
∵点E是劣弧BC的中点,
∴∠COE=∠BOE=12∠BOC=58°,
∴∠CDE=12∠COE=29°.
故选:B.
连接OE,如图,先根据圆周角定理得到∠AOC=2∠ABC=64°,则利用邻补角可计算出∠BOC=116°,再根据圆心角、弧、弦的关系,利用点E是劣弧BC的中点得到∠COE=∠BOE=58°,然后根据圆周角定理得到∠CDE的度数.
本题考查了周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了圆心角、弧、弦的关系.
4.【答案】A
【解析】解:反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角不大于45°”时,应假设直角三角形中两锐角都大于45°,
故选:A.
根据反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立解答.
本题考查的是反证法的应用,反证法的一般步骤是:①假设命题的结论不成立;②从这个假设出发,经过推理论证,得出矛盾;③由矛盾判定假设不正确,从而肯定原命题的结论正确.
5.【答案】B
【解析】【分析】
此题主要考查了圆内接四边形的性质和圆周角定理的综合应用,熟练掌握相关知识点是解决问题的关键.
由于四边形ABCD内接于⊙O,根据圆内接四边形的对角互补即可求得∠A的度数,而∠A、∠BOD是同弧所对的圆周角和圆心角,根据圆周角定理即可得到∠BOD的度数.
【解答】
解:∵四边形ABCD内接于⊙O,
∴∠A+∠C=180°,而∠C=130°,
∴∠A=180°−∠C=50°,
∴∠BOD=2∠A=100°.
6.【答案】A
【解析】解:连接OC,
∵BD=BC,
∴∠BOD=∠BOC=50°,
∵OB=OC,
∴∠ABC=∠OCB=12(180°−∠BOC)=65°,
故选:A.
连接OC,根据圆心角、弧、弦的关系可得∠BOD=∠BOC=50°,然后利用等腰三角形的性质以及三角形内角和定理进行计算,即可解答.
本题考查了三角形的外接圆与外心,圆心角、弧、弦的关系,等腰三角形的性质,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
7.【答案】B
【解析】解:如图,过点A作AH⊥BC于点H,
在Rt△ABH中,AH=AB⋅sin∠ABH=8×sin60°=4 3,
∵BC=2CF,BC=4 3,
∴CF=2 3,
∵四边形DCFE是平行四边形,
∴DE=CF=2 3,
由图可得△ADE和△DEB以DE为底边时,它们的高的和为AH的长,
∴S阴影=S△ADE+S△DEB=12DE⋅AH=12×2 3×4 3=12.
故选:B.
作出辅助线,构造直角三角形,求出AH,根据已知条件求出DE,由图可得△ADE和△DEB以DE为底边时,它们的高的和为AH的长,进而求出阴影部分的面积.
本题考查解直角三角形,平行四边形的性质及三角形的面积,解题的关键是作出相应的辅助线.
8.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查了点与圆的位置关系,坐标和图形的性质,三角形的中位线定理等知识,确定OM为最大值时点C的位置是关键,也是难点.
根据同圆的半径相等可知:点C在半径为1的⊙B上,通过画图可知,当点C是线段DB延长线与圆B的交点时,OM最大,再根据三角形的中位线定理可得结论.
【解答】
解:如图,
∵点C为平面直角坐标系内一点,BC=1,
∴点C在⊙B上,且半径为1,
取OD=OA=2,连接CD,
∵M为AC中点,
∴AM=CM
∵AM=CM,OD=OA,
∴OM是△ACD的中位线,
∴OM=12CD.
当OM最大时,即CD最大,而当D,B,C三点共线,即C在DB的延长线上时,OM最大,
∵OB=OD=2,∠BOD=90°,
∴BD= OD2+OB2=2 2,
∴CD=2 2+1,
∴OM=12CD= 2+12,即OM的最大值为 2+12,
故选:B.
9.【答案】ABCD
【解析】解:A、在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,本选项符合题意;
B、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故本选项符合题意;
C、能够互相重合的两条弧是等弧,长度相等的两条弧不一定是等弧,故本选项符合题意;
D、圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是对称轴,故本选项符合题意;
故选:ABCD.
由圆心角、弧、弦的关系,垂径定理,等弧的概念,圆的对称性,即可判断.
本题考查圆心角、弧、弦的关系,垂径定理,等弧的概念,圆的认识,掌握以上知识点是解题的关键.
10.【答案】BC
【解析】解:∵AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
∴∠C+∠DAC=90°,
∵∠BAC=90°,
∴∠B+∠C=90°,
∴∠B=∠DAC,
在Rt△ABC中,tanB=ACAB,故选项A、D不正确;
在Rt△ABD中,tanB=ADBD,故选项B正确;
在Rt△ADC中,tan∠DAC=DCAD,
∴tanB=DCAD,故选项C正确;
故选:BC.
根据正切函数的定义即可一一判断.
本题考查了正切函数的定义和直角三角形的性质,熟练掌握和运用正切函数的定义和求法是解题的关键.
11.【答案】ABC
【解析】解:A、CD=MC,CD=MC,因此∠COM=∠COD,故A符合题意;
B、连接ON,由OM=ON=MN,得到∠MON=60°,而MC=CD=DN,因此∠AOB=13∠MON=20°,故B符合题意;
C、由OM=ON,∠OMK=∠ONL,∠MOK=∠NOL,得到△OMK≌△ONL(ASA),因此OK=OL,得到∠OKL=∠OLK,由OC=OD,得到∠OCD=∠ODC,则∠OKL=∠OCD,得到MN//CD,
故C符合题意;
D、由圆周角定理得到∠COD=∠MND,故D不符合题意.
故选:ABC.
由圆周角定理,圆心角、弧、弦的关系,平行线的判定,即可解决问题.
本题考查圆周角定理,圆心角、弧、弦的关系,平行线的判定,关键是掌握圆心角、弧、弦的关系,圆周角定理.
12.【答案】A,C
【解析】解:A选项中知道∠ACB和AC长,可以根据AB=AC⋅tan∠ACB求出AB,
故A选项正确;
B选项中tan∠F=DEEF,得不到与AB相关的具体数量关系,
故B选项不正确;
C选项中根据ABtan∠ADB−ABtan∠ACB=CD,即可计算出AB,
故C选项正确;
D选项中∠F+∠ADB=90°,FB得不到与AB相关的具体数量关系,
故D选项不正确,
故答案为:A,C.
分别根据选项中的数据计算AB的值即可.
本题主要考查解直角三角形的知识,熟练掌握三角函数的概念是解题的关键.
13.【答案】105°
【解析】解:∵|sinA−12|+( 22−csB)2=0,
∴sinA−12=0, 22−csB=0,
即sinA=12,csB= 22,
∴∠A=30°,∠B=45°,
∴∠C=180°−∠A−∠B=105°.
故答案为:105°.
先利用非负数的性质得到sinA−12=0, 22−csB=0,即sinA=12,csB= 22,则根据特殊角的三角函数值得到∠A、∠B的度数,然后根据三角形内角和定理计算出∠C的度数.
本题考查了特殊角的三角函数值:记住特殊角的三角函数值是解决问题的关键.也考查了非负数的性质.
14.【答案】2
【解析】解:如图,连接BE,
∵四边形BCED是正方形,
∴DF=CF=12CD,BF=12BE,CD=BE,BE⊥CD,
∴BF=CF,
根据题意得:AC//BD,
∴△ACP∽△BDP,
∴DP:CP=BD:AC=1:3,
∴DP:DF=1:2,
∴DP=PF=12CF=12BF,
在Rt△PBF中,tan∠BPF=BFPF=2,
∵∠APD=∠BPF,
∴tan∠APD=2.
故答案为:2.
首先连接BE,由题意易得BF=CF,△ACP∽△BDP,然后由相似三角形的对应边成比例,易得DP:CP=1:3,即可得PF:CF=PF:BF=1:2,在Rt△PBF中,即可求得tan∠BPF的值,继而求得答案.
此题考查了相似三角形的判定与性质与三角函数的定义.此题难度适中,解题的关键准确作出辅助线,注意转化思想与数形结合思想的应用.
15.【答案】170或70
【解析】解:作半径OD⊥AB于C,连接OB,
由垂径定理得:BC=12AB=50cm,
在Rt△OBC中,OC= 1302−502=120cm,
当水位上升到圆心以下,水面宽240cm时,
则OC′= 1302−1202=50cm,
水面上升的高度为:120−50=70cm;
当水位上升到圆心以上时,水面上升的高度为:120+50=170cm,
综上可得,水面上升的高度为170cm或70cm.
故答案为:170或70.
分两种情形分别求解即可解决问题;
本题考查的是垂径定理的应用,掌握垂径定理、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.
16.【答案】5
【解析】解:如图,分别作AB、BC的中垂线,两直线的交点为O,
以O为圆心、OA为半径作圆,则⊙O即为过A,B,C三点的外接圆,
由图可知,⊙O还经过点D、E、F、G、H这5个格点,
故答案为:5.
根据圆的确定条件先做出过A,B,C三点的外接圆,从而得出答案.
本题主要考查圆的确定,熟练掌握圆上各点到圆心的距离相等得出其外接圆是解题的关键.
17.【答案】解:(1)原式= 3× 32−3×( 22)2
=32−32
=0;
(2)原式=12−2×( 22)2+3×( 33)2+12
=12−2×12+3×13+12
=12−1+1+12
=1.
【解析】利用特殊锐角三角函数值计算即可.
本题考查特殊锐角三角函数值,此为基础且重要知识点,必须熟练掌握.
18.【答案】解:过B作BD⊥AC于D,则∠BDA=∠BDC=90°,
∵∠A=45°,
∴∠ABD=45°=∠A,
∴AD=BD,
∵AB=6,
∴BD=AD=AB×sin∠A=6× 22=3 2,
∵∠ABC=75°,∠ABD=45°,
∴∠CBD=30°,
∵tan30°=CDBD,
∴CD=BD×tan30°=3 2× 33= 6,
∴AC=AD+CD=3 2+ 6,
设AB边上的高为h,
∵S△ACB=12AC⋅BD=12×(3 2+ 6)×3 2
=9+3 3,
∴12AB⋅h=9+3 3,
解得:h=3+ 3,
即AB边上的高为3+ 3.
【解析】过B作BD⊥AC于D,则∠BDA=∠BDC=90°,然后根据等腰直角三角形的性质以及含30度角的直角三角形的性质即可求出AC与BD的长度,然后根据△ABC的面积即可求出AB边上的高.
本题考查解直角三角形,解题的关键是熟练运用勾股定理以及锐角三角函数的定义,本题属于基础题型.
19.【答案】解:(1)证明:∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠A=90°−∠ABC.
∵CE⊥AB,
∴∠CEB=90°,
∴∠ECB=90°−∠ABC,
∴∠ECB=∠A.
又∵C是BD的中点,
∴CD=CB,
∴∠DBC=∠A,
∴∠ECB=∠DBC,
∴CF=BF;
(2)∵BC=CD,
∴BC=CD=6.
∵∠ACB=90°,
∴AB= BC2+AC2= 62+82=10,
∴⊙O的半径为5.
∵S△ABC=12AB·CE=12BC·AC,
∴CE=BC⋅ACAB=6×810=245.
【解析】(1)要证明CF=BF,可以证明∠ECB=∠DBC;由AB是⊙O的直径,得∠ACB=90°,由CE⊥AB,得∠CEB=90°,则∠ECB=∠A,又∠DBC=∠A,则∠ECB=∠DBC;
(2)在Rt△ACB中,AB2=AC2+BC2,又知BC=CD,可以求得AB的长,即可求得圆的半径;再根据三角形面积可以求得CE的长.
本题考查了圆周角定理、等腰三角形的性质等知识.此题综合性很强,难度适中,注意数形结合思想与方程思想的应用,注意辅助线的作法.
20.【答案】证明:(1)∵四边形ABCD是圆O的内接四边形,
∴∠DCB+∠DAB=180°,
∵∠MCD+∠DCB=180°,
∴∠MCD=∠DAB,
∵CD为∠BCA的外角的平分线,
∴∠MCD=∠ACD,
∵∠DCA和∠DBA都对弧AFD,
∴∠DCA=∠DBA,
∴∠DAB=∠DBA,
∴DB=DA,
∴△ABD为等腰三角形.
(2)由(1)知AD=BD,BC=AF,则弧AFD=弧BCD,弧AF=弧BC,
∴∠BDC=∠ADF,弧CD=弧DF,CD=DF,①
∴∠BDC+∠BDA=∠ADF+∠BDA,
即∠CDA=∠BDF,
而∠FAE+∠BAF=∠BDF+∠BAF=180°,
∴∠FAE=∠BDF=∠CDA,
同理∠DCA=∠AFE
∴在△CDA与△FAE中,∠CDA=∠FAE,∠DCA=∠AFE,
∴△CDA∽△FAE,
∴即CD⋅EF=AC⋅AF,
又由①有AC⋅AF=DF⋅EF命题即证.
【解析】(1)CD为∠BCA的外角的平分线得到∠MCD=∠ACD,求出∠MCD=∠DAB推出∠DBA=∠DAB即可;
(2)由在△CDA与△FAE中,∠CDA=∠FAE,∠DCA=∠AFE,得出△CDA∽△FAE,即可推出CD⋅EF=AC⋅AF.
本题主要考查对圆内接四边形,全等三角形的性质和判定,相似三角形的性质和判定,圆周角定理等知识点的理解和掌握,能综合运用这些性质进行推理是证此题的关键.
21.【答案】解:过点B作BE⊥MD于点E.则四边形AMEB是矩形.
∴BE=AM=24 3,ME=AB=12米,
∵AF//MD,
∴∠ACM=α.
在Rt△AMC中,∠AMC=90°,
∴tanα=AMMC=2,
∴24 3MC=2,
∴MC=12 3米,
在Rt△BDE中,∠BED=90°,∠DBE=90°−30°=60°,
∴tan∠DBE=DEBE,
∴tan60°=DE24 3= 3,
∴DE=24 3× 3=72(米),
CD=DE−CE=DE−(MC−ME)=72−(12 3−12)=84−12 3≈84−12×1.7=84−20.4=64(米).
答:河流的宽度CD约为64米.
【解析】过点B作BE⊥MD于点E,分别解Rt△AMC、Rt△BDE即可.
本题考查了关于俯仰角的解直角三角形的问题,作垂线构造直角三角形是解答本题的关键.
22.【答案】解:任务1,设 圆心为点O,则点O在CD延长线上,延长CD,则CD经过点O,连结AO,如图,
设桥拱的半径为r m,则OD=(r−4)m,
∵OC⊥AB,
∴AD=BD=12AB=8m,
∵OD2+AD2=OA2,
∴(r−4)2+82=r2,
∴r=10,
∴圆形拱桥的半径为10m.
任务2,根据图3状态,货船不能通过圆形桥拱,至少要增加(900−500 3)吨的货物才能通过.理由:
当EH是⊙O的弦时,EH与OC的交点为M,连接OE,OH,如图,
∵四边形EFGH为矩形,
∴EH//FG,
∵OC⊥AB,
∴OM⊥EH.
∴EM=12EH=5,
∴OM= OE2−EM2=5 3m,
∵OD=6m,
∴DM=5 3−6<3,
∴根据图3状态,货船不能通过圆形桥拱,
∴船在水面部分可以下降的高度y=3−(5 3−6)=(9−5 3)m.
∵y=1100x,
∴x=100(9−5 3)=(900−500 3)吨,
∴至少要增加(900−500 3)吨的货物才能通过.
【解析】任务1,设圆心为点O,则点O在CD延长线上,延长CD,则CD经过点O,连结AO,设桥拱的半径为r m,则OD=(r−4)m,由勾股定理,垂径定理,列出关于半径的方程,即可解决问题;
任务2,由勾股定理得到货船不能通过圆形桥拱,通过计算,即可得到需要增加的货物的吨数.
本题考查垂径定理,勾股定理,熟练掌握垂径定理,勾股定理是解题的关键.设计货船通过圆形拱桥的方案
素材1
图1中有一座圆拱石桥,图2是其圆形桥拱的示意图,测得水面宽AB=16m,拱顶离水面的距离CD=4m.
素材2
如图3,一艘货船露出水面部分的横截面为矩形EFGH,测得EF=3m,EH=10m.因水深足够,货船可以根据需要运载货物.据调查,船身下降的高度y(米)与货船增加的载重量x(吨)满足函数关系式y=1100x.
问题解决
任务1
确定桥拱半径
求圆形桥拱的半径
任务2
拟定设计方案
根据图3状态,货船能否通过圆形拱桥?若能,最多还能卸载多少吨货物?若不能,至少要增加多少吨货物才能通过?
2023-2024学年浙江省温州市鹿城区南浦实验中学九年级(上)第一次月考数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年浙江省温州市鹿城区南浦实验中学九年级(上)第一次月考数学试卷(含解析),共27页。试卷主要包含了填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
山东省潍坊市诸城市实验初级中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考数学试题(无答案): 这是一份山东省潍坊市诸城市实验初级中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考数学试题(无答案),共6页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年湖南省长沙实验中学教育集团九年级(上)第一次月考数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年湖南省长沙实验中学教育集团九年级(上)第一次月考数学试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。