人教部编版三年级下册纸的发明教学课件ppt

这是一份人教部编版三年级下册纸的发明教学课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了纸的发明，他积累了前人的经验，多音字，这条鱼味道真鲜美，这件事是鲜为人知的，时间顺序等内容，欢迎下载使用。
初读课文要求自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。
阿拉伯 欧洲 朝鲜 社会造纸术 创造 蔡伦 积累帛 篾席 薄片 粗糙制作 携带 保存 铸刻
劳累日积月累果实累累累赘
青/绿/山/水 古/风/中/国
造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
文中哪个句子最能概括造纸术的贡献？
总领全文：高度评价造纸术对世界的影响。
文章是按什么顺序写的？
动动小手：圈出表示时间的词 填表格
人们把字刻在龟甲、兽骨、青铜器、竹片和木片上。后来在帛上写字。
造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展。
人们已经懂得了用麻来造纸。
蔡伦吸收人们长期积累的经验，改进了造纸技术。
想一想课文第2-3自然段：在纸发明之前，我们的祖先使用什么方法记录文字的？画一画用“——”画出祖先都用什么方法记录文字。用“ ～～ ”画出每种方法的缺点。
早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。 人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不便书写。
方法一：用刀把文字刻在龟甲和兽骨上
方法二：或者把文字铸刻在青铜器上
能长期保存，但太笨重，不易携带。
方法三：后来，人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。
但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。
早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。
哈哈，一般人可看不起书哦！
方法四：再后来，有了蚕丝织成的帛上，就可以在帛上写字了。
帛比竹片、木片轻便但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。
哎，养了一年蚕，就十张纸。太少了！
最初的纸出现在什么时候？用什么材料？有什么特点呢？
考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。
哎，这麻纸一写就破，太粗糙了，真难用！
麻纸比较粗糙，不便书写。
需要用刀刻 笨重 阅读、携带、保存不方便
价格贵、只有少数人用得起