初中化学人教版 (五四制)九年级全册第二单元 溶液课题2 溶解度同步练习题

这是一份初中化学人教版 (五四制)九年级全册第二单元 溶液课题2 溶解度同步练习题，共9页。试卷主要包含了选择题，判断题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．如图是KNO3的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）
A．0～60℃，KNO3的溶解度随温度升高而增大
B．20℃时，l00g水中最多能溶解31.6g KNO3
C．60℃时的KNO3饱和溶液降温至20℃，有晶体析出
D．60℃时，可配制溶质质量分数为60％的KNO3溶液
2．溶液对生命活动、人类生产活动具有重要意义、下列相关叙述错误的是
A．溶液一定是均一、稳定的混合物
B．硝酸铵固体溶于水，溶液温度降低
C．稀溶液不一定是不饱和溶液
D．饱和溶液升温一定能变为不饱和溶液
3．在一定温度下，有一杯完全溶解的、饱和的氯化铵溶液，如果想把它变为不饱和溶液，下列可采取的措施有(已知氯化铵固体的溶解度随温度的升高而增大)①降低温度，②升高温度，③加氯化铵固体，④加溶剂，⑤恒温蒸发溶剂
A．①③④
B．①③⑤
C．②④
D．②⑤
4．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是
A．35℃时，甲溶液中溶质的质量分数一定比乙溶液的大
B．35℃时，30 g 甲加入 50 g 水中，得到 80 g 甲溶液
C．将 35℃时甲、乙的饱和溶液降温至 15℃，析出晶体较多的是甲
D．从乙溶液中获得乙晶体，常用蒸发结晶的方法
5．t℃时，欲使一接近饱和的溶液变为饱和溶液，分别采取下列措施，其中一定能达到目的是
①降低温度②升高温度③加水④加入足量该溶质．
A．①B．④C．①③D．②④
6．下列关于饱和溶液的说法正确的是
A．饱和溶液不能再溶解任何物质
B．饱和溶液不能转化为不饱和溶液
C．饱和溶液是不能再溶解溶质的溶液
D．饱和溶液是指在一定温度下、一定量溶剂中，不能再溶解某种溶质的溶液
7．分析处理图表的信息是学习化学的一种重要方法。下表是A和B两种物质在不同温度时的溶解度,下列说法不正确的是（ ）
A．10℃时,对于两者的饱和溶液,溶质质量分数:A>B
B．若要配制浓度相同的A、B的饱和溶液,则温度范围为20℃