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    人教版数学六下 2.2《成数》课件+教案(含练习+反思)

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    人教版六年级下册成数精品ppt课件

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    这是一份人教版六年级下册成数精品ppt课件,文件包含第2课时成数pptx、第2课时成数教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。
    农业收成,经常用“成数”来表示。例如,报纸上写着:“今年我省小麦比去年增产二成……”。
    今年我省小麦比去年增产二成。
    成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”。
    几成就是十分之几,改写成百分数是百分之几十。
    几成几就是十分之几点几,改写成百分数是百分之几十几。
    百分之几十改写成折扣和成数时类似;而百分之几十几改写成折扣和成数时有所不同,如:25%表示折扣是“二五折”,表示成数是“二成五”。
    某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?
    这句话的意思就是今年比去年节电25%。
    350-350×25%=350-87.5=262.5(万千瓦时)
    答:今年用电262.5万千瓦时。
    先求的是节省了多少万千瓦时。
    350- 350 ×25% = 262.5(万千瓦时)
    350×(1-25%)=350×75%=262.5(万千瓦时)
    就是今年比去年节电25%。也就是今年用电量是去年的(1-25%)。
    350×(1-25% )= 262.5(万千万时)
    原价-原价×折扣= 便宜的钱数
    原价×(1-折扣)= 便宜的钱数
    对比折扣类问题,说一说你发现了什么?
    折扣问题和成数问题都可以看作百分数问题,根据解决百分数问题的方法解决。
    1. 填一填。(1)“四成”就是十分之(   ),用百分数表示就是(  )%;“二成五”就是十分之(     ),改写成百分数是 (  )%。
    20  二  二 
    (3)幸福村今年的蔬菜产量比去年增加20%,也就是增加了(   )成。
    (4)十一黄金周,某景区接待游客比去年同期增长了一成五,今年接待的游客是去年的(  )%。
    2. 随着人们低碳出行理念的增强,越来越多的市民选择使用共享单车出行。据统计,去年某市一款共享单车的投放量是3. 2万辆,今年比去年增加了二成五,今年投放多少万辆?
    3. 2×(1+25%)=4(万辆)答:今年投放4万辆。
    1. 一种儿童遥控飞机原价480元,玩具超市开展优惠大酬宾,消费“满300元减120元”。华华爸爸买了一架这样的遥控飞机,相当于原价的几成?
    (480-120)÷480=75%  75%=七成五答:相当于原价的七成五。
    2. (易错题)某种书每本的定价是15元,售出后每本可获利五成,如果按定价的八折出售,那么每本可获利多少元?
    进价:15÷(1+50%)=10(元)打八折后售价:15×80%=12(元)获利:12-10=2(元) 答:每本可获利2元。
    要先根据“获利五成”求出进价,再计算。
    1.几成就是十分之几,也就是百分之几十;几成几就是十分之几点几,也就是百分之几十几。
    2.把折扣问题和成数问题转化成百分数问题来解决,体现 了转化思想。把成数转化成百分数后,解题思路和解题 方法与百分数问题相同,通过抓住关键句确定单位“1。
    作 业 请完成教材练习二第4~5题。

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