初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册生命可以永恒吗图文ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册生命可以永恒吗图文ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了重点问题，生命的特点，2生命是独特的，课堂小调查，4生命是短暂的，生命有时尽，我的全家福，你和谁长得最像，生命有接续，生命可以永恒吗等内容，欢迎下载使用。
我有过三次蒙难：第一次，是我出生时体重太轻了，家里人都以为我活不了，还是奶奶把我养活了；第二次，是我吃饭时不小心把鱼刺卡在喉咙里了，是我姑姑想办法弄出鱼刺救了我；第三次，是我走路不注意，差点儿掉进一个深坑，幸亏我妈妈一把抓住了我，才没掉进去。
（1）生命是来之不易的。
在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹可以帮助我们确定一个人的身份，它是一种有力的唯一性个体识别依据。
说说你所知道的“最长的生命”
一个轮回的对视，一个是羡慕，一个是好奇。
人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
（3）生命是不可逆的。
1.你家中年龄最长的是谁？2.他今年多少岁？
生命起源于三十多亿年前，几百万年前出现了人类。
1.生命的特点P89-91
你经历过亲人的离开吗？如果有机会向TA说一句话，你想说？
2.如何正确认识死亡 P91
①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。
②从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。
当我们的生命走到终点，一切都结束了吗？
在历史的长河中，一代又一代的个体生命实 现了人类生命的接续。
思考：从这两幅图中你能感悟到什么？
①在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。（身体生命的接续）
3.我们怎样看待生命的接续？（生命的接续有什么意义?）
②生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。（社会关系中生命的接续）
③在生命的接续中，人类的精神文明也不断积累和丰富。（精神信念上生命的接续）
3.我们怎样看待生命的接续？（生命的接续有什么意义? ）
3①在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。（身体生命的接续）3②生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。（社会关系中生命的接续）3③在生命的接续中，人类的精神文明也不断积累和丰富。（精神信念上生命的接续）
①为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。②能更好地认识和面对自己的生命。③不断继承和创造人类的文明成果。
4.在生命接续中，我们该如何做？P92/93
生命来之不易生命是独特的生命是不可逆的生命也是短暂的我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律
一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在生命的传承关系中，认识和面对自己的生命在生命的接续中，人类的精神文明也不断积累和丰富
1.【2023湖南】某校初三学生以“珍爱生命、远离溺水”为主题召开班会，反响热烈，纷纷各抒己见，以下同学认识与班会主题相一致的是（ ）①小明：“生命是崇高的、神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀。”②小花：“生命是宝贵的，相对于金钱、权势等外在的东西，生命的价值高于一切。”③小芳：“生命是不可逆的，生命的时光一去不复返。”④小杰：“生命是短暂的，我们要热爱生命、热爱生活。”A.①②④ B.①③④C.①②③ D.①②③④
【答案与解析】D 本题考查珍爱生命。①②③④均符合题意；故本题选A。
2.【2022湖南】“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”唐代诗人白居易的这首小诗《鸟》启示我们（ ）①人类是大自然的一部分，人与鸟是生命共同体②珍爱生命，主要是珍爱野生动物③生命是大自然的奇迹，来之不易④敬畏生命，就是要关爱弱小，体味坚强A.①④B.②③C.①③D.②④
【答案与解析】A 本题考查敬畏生命。①④正确；②：珍爱生命，不是主要珍爱野生动物，故排除②；③：材料未涉及生命来之不易，故排除③；故本题选A。