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    第10章分式+巩固培优复习练+2023~2024学年苏科版数学八年级下册

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    初中数学苏科版八年级下册10.1 分式课时作业

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    这是一份初中数学苏科版八年级下册10.1 分式课时作业,共5页。试卷主要包含了下列各式中,分式有意义,x的取值范围是,下列约分结果正确的是,计算的结果正确的是,分式方程的解为,化简,有一个分式等内容,欢迎下载使用。
    选择题(本题共8小题)
    1.下列各式中:,,x2+,,,分式有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    2.分式有意义,x的取值范围是( )
    A.x≠0B.x≠﹣2C.x≥0D.x≥﹣2
    3.若将中的x与y都扩大为原来的2倍,则这个代数式的值( )
    A.扩大为原来的2倍B.不变
    C.扩大为原来的4倍D.缩小为原来的
    4.下列约分结果正确的是( )
    A. B.=x﹣y
    C.=﹣m+1 D.
    5.计算的结果正确的是( )
    A.B.C.D.
    6.分式方程的解为( )
    A.x=1B.x=2C.x=3D.x=4
    7.甲、乙两人每小时一共做35个电器零件,两人同时开始工作,当甲做了120个零件时乙做了90个零件,设甲每小时能做x个零件,根据题意可列分式方程为( )
    A.90x=12035−xB.120x=9035−x
    C.90x=12035+xD.120x=9035+x
    8.已知关于x的分式方程=1的解是非正数,则a的取值范围是( )
    A.a≤﹣1B.a≤1且a≠﹣2C.a≤﹣1且a≠﹣2D.a≤1
    填空题(本题共8小题)
    9.化简:3m2n9m=
    10.有一个分式:①当时,分式有意义;②当时,分式的值为0.请写出同时满足以上两个条件的一个分式__________.
    11.当_________时,分式的值为0.
    12.已知,则值为___________.
    13.分式方程+1=有增根,则m= .
    14.已知,则= .
    15.若关于x的方程无解,则_________.
    16.已知,则_______.
    解答题(本题共8小题)
    17.计算:
    (1)3(x−1)2−3x(x−1)2; (2)a2−1a2+2a+1÷a2−aa+1.
    解方程:
    (1) (2)
    19.先化简,再求值:,其中x=3.
    20.济南与北京两地相距480km,乘坐高铁列车比乘坐普通快车能提前4h到达,已知高铁列车的平均行驶速度是普通快车的3倍,求高铁列车的平均行驶速度.
    21.下面是小斌同学进行分式化简的过程,请认真阅读并解答问题.
    =…第一步
    =…第二步
    =…第三步
    =…第四步
    =…第五步
    =…第六步
    (1)填空:
    a.以上化简步骤中,第 步是进行分式的通分,通分的依据是 .
    b.第 步开始出现错误,这一步错误的原因是① ,② .
    (2)请直接写出该分式化简后的正确结果 .
    (3)除纠正上述错误外,请你根据平时的学习经验,就分式化简时还需要注意的事项给其他同学提一条建议.
    22.某超市购进甲、乙两种商品,购买1个甲商品比购买1个乙商品多花6元,并且花费400元购买甲商品和花费100元购买乙商品的数量相等.
    (1)求购买一个甲商品和一个乙商品各需多少元;
    (2)商店准备购买甲、乙两种商品共40个,并要求商品个数为正整数,若甲商品的数量不少于乙商品数量的3倍,并且购买甲、乙商品的总费用不低于230元且不高于266元,那么超市有几种购买方案?哪种方案费用少?
    23.现已知下列不等式:,…
    (1)用a、b、c(a>b>0,c>0)之间的一个数学关系式,归纳出所给不等式之间关系的一般规律,并验证.
    (2)试用(1)中你归纳的数字关系式,解释下面生活中的一个现象:“若m克糖水中含有n克糖,再加入k克糖(仍不饱和),则糖水更甜了”.
    24.阅读下面材料:
    一个含有多个字母的式子中,如果任意交换两个字母的位置,式子的值都不变,这样的式子就叫做对称式,例如:,,,…含有两个字母,的对称式的基本对称式是和,像,等对称式都可以用,表示,例如:.
    请根据以上材料解决下列问题:
    (1)式子:①,②,③,④中,属于对称式的是 (填序号);
    (2)已知.
    ①若,求对称式的值;②若,求对称式的最大值.

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