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    【核心素养】苏教版数学六年级下册-7.2.1 图形的认识(教学课件+教学设计)
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    小学六 正比例和反比例精品教学ppt课件

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    这是一份小学六 正比例和反比例精品教学ppt课件,文件包含核心素养苏教版数学六年级下册-721图形的认识教学课件pptx、核心素养苏教版数学六年级下册-721图形的认识教学设计doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共43页, 欢迎下载使用。

    XUEXIMUBIAO
    1.在练习中,经历对三角形、平行四边形、梯形、圆等平面图形有关知识系统复习与整理的过程。2.进一步理解并掌握三角形、平行四边形、梯形、圆等平面图形有关知识,能用三角形、平行四边形、梯形、圆等平面图形有关知识解决实际问题。3.培养回顾与复习的好习惯,查漏补缺,获得积极的学习体验。
    ZHISHILIANJIE
    直线、射线、线段、角、平行线、相交线
    长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆等
    长方体、正方体、圆柱、圆锥
    TANJIUXINZHI
    1.在直线上任意取两点,这两点之间是线段。
    2.在直线上任意取一点,向另一端延伸,形成射线。
    线段和射线是直线的一部分。
    同一平面内永不相交的两条直线
    1、两点之间线段最短。
    2、平行线间的距离处处相等且最短。
    3、直线外一点到直线的所有线段中垂线最短,垂线段的长度叫做这点到直线的距离。
    从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角。
    角通常用符号“∠”来表示
    角的大小与角的边长的长度无关,与角两边的开叉有关,两边距离越大,角越大。
    ①量角器的中心与角的顶点重合。
    ③读出角的另一边所对量角器上的度数。
    ②使“0”刻度线与角的一条边重合。
    三角形长方形正方形平行四边形梯形等
    判断三条边能否形成三角形:
    三角形的内角之和是180度,所以一个三角形最多有一个直角和钝角。
    由四条线段围成的封闭图形叫做四边形。
    四边形有4条边,4个角;内角之和是360度。
    四条边都相等;对边互相平行;邻边垂直
    对边平行且相等;邻边不垂直
    对边平行且相等;相邻的边不相等;邻边垂直
    平面图形-轴对称图形总结:
    a 长方形长b 长方形宽
    a 平行四边形底边h 平行四边形高
    a 梯形上底边b 梯形下底边h 梯形的高
    圆的半径处处相等;圆的半径有无数条;a 是圆心;r 是圆的半径。
    平面图形的周长与面积:
    周长:围成平面图形的所有边长的总和。
    面积:物体表面的大小或物体所占平面的大小。
    计算平面图形的周长:所有的边加起来的和
    分割成若干个面积是1平方厘米的小正方形
    切割补成一个长方形长是圆的周长的一半宽是半径
    补成一个平行四边形面积是它的一半。
    补成一个平行四边形长是a+b面积是平行四边形的一半
    KETANGYANLIAN
    1、判断题。1)射线比线段长,射线的长度可以测量。( )2)直线比射线长。( )3)直线有0个端点,射线有1个端点,线段有2个端点。( )4)两条直线相交形成的角度是90度,则这两条直线互为垂直。( )5)两条平行线之间只能画一条垂线段。( )
    2、指出下面的角分别是什么角?
    3、填空题。1)等边三角形三个角的大小分别是( )、( )、( )。2)三角形的内角之和是( ); 四边形的内角之和 是( )。3)正方形有( )对称轴,圆有( )对称轴。4)等腰三角形顶角是80度,则底角是( )。5)用圆规画一个直径是6厘米的圆,圆规两脚之间的距离是 ( )厘米。
    4、写出下面面积的计算公式并计算。
    3、幸福小区有一个半径是2米的圆形花坛,现在要在花坛外面铺一层地板砖圆环道路,问这条路的面积是多少平方米?
    圆环的面积:28.26-12.56=15.7(平方米)
    ZONGJIEPINGJIA
    1)线段、直线、射线的联系与区别;2)最短距离问题;3)角的分类总结;4)三角形的分类总结;5)四边形的分类总结;6)轴对称图形的总结;7)平面图形的面积。
    完成《分层作业》中对应练习。
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