数学六年级下册六 正比例和反比例优秀教学ppt课件

这是一份数学六年级下册六 正比例和反比例优秀教学ppt课件，文件包含核心素养苏教版数学六年级下册-数学活动3制定旅游计划教学课件pptx、核心素养苏教版数学六年级下册-数学活动3制定旅游计划教学设计doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。

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1.进一步感受到数学在生活中的应用，同时也利用同学们最感兴趣的旅游问题激发学生对数学的学习热情。2.经历提出问题、分析解决问题、尝试解决问题和回顾反思等过程，体验解决问题的过程，进一步掌握解决问题的方法，获得解决问题的经验。3. 经历合作交流，共同探讨等合作学习的方式，感受到团队合作的价值，共同分享成功的喜悦。
ZHISHILIANJIE
TANJIUXINZHI
制订旅游计划应提前安排好往返的交通工具，住宿问题，游览方案；
还要考虑时间、费用、安全等问题。
小芳今年11周岁，身高1.42米。从票价、时间等方面考虑。他们一家可以怎样安排往返行程？把你的安排、想法与同学交流。
从年龄、身高来看，小芳都是半价票。
从节省费用考虑，可选择低价票：
从节省时间考虑，可选择用时较短的交通工具：
乘坐高铁列车出发，返回时个航班用时差不多，但出发、到达时间及费用均不同，可根据8月9日的安排确定。
根据往返交通的工具不同，相应的费用也有所不同。
选择乘坐空调快车硬座出发，返回时乘坐航班C。
下面是某旅行社推出的“北京一日游”线路及价格（含交通、景点门票）。
如：8月6日上午可选择景点较 少的长城之旅，以作调整；
[按照上述游览方案计算]
110×3+180×3+60×3+170×3
小芳家一共需要1560元
小芳家在北京期间预计还将需要以下几项费用。
住宿：200×3=600
伙食：120×4=480
市内交通：30×4=120
其他：100×4=400
合计：600+480+120+400=1600(元)
KETANGYANLIAN
选择一处国内旅游地点，了解相关信息，制订全家的旅游计划，并进行旅游费用的预算。
提示：合理安排好往返交通工具、景点游览、住宿、伙食、市内交通等问题，注意节约开支，将各项费用相加即可。
你们班同学比较喜欢的旅游地点有哪些？先进行统计，找出同学们选择最多的4个地点，在填写下表。
结伴旅行，人数比单独一个家庭出游多，看能否报团节省费用，有些景点达到一定人数，还可买团体票，综合计算后可知道是否节省以及能节省多少元。
ZONGJIEPINGJIA
完成《分层作业》中对应练习。