数学五年级下册六 圆公开课教学课件ppt

这是一份数学五年级下册六 圆公开课教学课件ppt，文件包含核心素养苏教版数学五年级下册-63圆的周长一教学课件pptx、核心素养苏教版数学五年级下册-63圆的周长一教学设计doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共42页， 欢迎下载使用。

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1.在观察、操作、测量等活动中，经历探索圆周率以及总结圆周长公式的过程。2.认识圆周率，理解并掌握圆的周长公式，能运用周长公式正确进行计算。3.体验数学与日常生活的密切联系，了解圆周率的探索历史，激发民族自豪感。
ZHISHILIANJIE
TANJIUXINZHI
图中的数据表示什么意思？
都是表示物体规格的数字。
在这里表示车轮的直径。
这3个自行车车轮各滚动一周，哪个车轮行的路程比较长？
在正方形内画一个最大的圆，你知道正方形的周长是圆直径的几倍吗？
在圆内再画一个正六边形，六边形的顶点都在圆上，六边形的周长是圆直径的几倍？
想一想：圆的周长大约是直径的几倍？
通过测量和计算，你发现圆的周长和直径之间有什么关系？
一个圆的周长总是直径的3倍多一些。
实际上，任何一个圆的周长除以直径的商都是一个固定的数，我们把它叫作圆周率，用字母π（pài）表示。π是一个无限不循环小数。
π = 3.141592653…
根据圆周率的意义你能推导出圆的周长公式吗？与同伴交流。
如果用C表示圆的周长，那么周长C与直径d或半径r的关系是：
KETANGYANLIAN
1.计算下面各圆的周长。
3.14×20＝62.8（厘米）
3.14×2×7＝43.96（分米）
2.一个圆形水池的半径是2米，那么这个水池的周长是多少米？
3.14×2×2＝12.56（米） 答：这个水池的周长是12.56米。
3.在一个长40米，宽30米的圆形中画一个最大的圆，这个圆的周长是多少米？
3.14×30＝94.2（米） 答：这个圆的周长是94.2米。
4.计算下面图形的周长。
半圆的周长等于圆周长的一半加直径。
3.14×12÷2+12＝30.84（分米）
答：这个图形的周长是30.84分米。
5.拓展练习：你能计算下面图形的周长吗？
3×2×3.14÷2＝9.42（cm）
3.14×3＝9.42（cm）
9.42＋9.42＝18.84（cm）
ZONGJIEPINGJIA
完成《分层作业》中对应练习。
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