![人教版数学四年级下册 2.1《从不同位置观察同一物体的形状》课件第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15368674/0-1708424709237/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版数学四年级下册 2.1《从不同位置观察同一物体的形状》课件第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15368674/0-1708424709258/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![人教版数学四年级下册 2.1《从不同位置观察同一物体的形状》课件第7页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15368674/0-1708424709324/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版数学四年级下册 2.1《从不同位置观察同一物体的形状》课件第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15368674/0-1708424709350/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版数学四年级下册 2.1《从不同位置观察同一物体的形状》教案第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15368674/2-1708424710914/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![人教版数学四年级下册 2.1《从不同位置观察同一物体的形状》习题第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15368674/1-1708424710402/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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小学数学人教版四年级下册2 观察物体(二)课文内容ppt课件
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小组活动1:用4个相同的正方体能拼搭出多少种不几何组合体?从不同方向观察一下,你发现了什么?
小组活动2:摆出下面的几何组合体,画出你看到的图形,展示成果,并说一说你是从哪个方向观察得出的。
说一说:可以从哪几个位置观察物体?
交流:下面的图形分别是小华从什么位置看到的?
下面的图形分别是小强从什么位置看到的?连一连。
从右面观察下面的立体图形,看到的图形是( )。
从左面观察下面的立体图形,看到的图形是( )。
给从左面看到的图形涂上颜色。
给从上面看到的图形涂上颜色。
这节课你们都学会了哪些知识?
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