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    人教版数学四年级下册 4.1.2《小数数位顺序表》课件+教案+练习

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    小学数学人教版四年级下册小数的意义精品ppt课件

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    这是一份小学数学人教版四年级下册小数的意义精品ppt课件,文件包含人教版数学四年级下册412《小数数位顺序表》课件pptx、人教版数学四年级下册412《小数数位顺序表》教案doc、人教版数学四年级下册412《小数数位顺序表》习题doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共14页, 欢迎下载使用。
    2736: 6在( )位上,表示6个( ); 3在( )位上,表示3个( ); 7在( )位上,表示7个( ); 2在( )位上,表示2个( );
    说一说:从图中你了解到哪些信息?
    你还能说出其他的小数吗?
    观察:这三个数是由哪几部分组成?
    1 2 . 3 7 8
    小组讨论:说出其他各数位表示什么,是什么数位。
    这是个位,计数单位是一,表示几个一。
    表示几个十分之几,是“十分位”。
    这是十位,计数单位是十,表示几个十。
    这是百分位,计数单位是百分之一,表示几个百分之一。
    这是千分位,计数单位是千分之一,表示几个千分之一。
    交流:仔细观察下表,你发现了什么?
    说一说:小数点左边一位是什么位?计数单位是什么?表示什么?右边第一位呢?右边第二位呢?
    整数部分没有最大的计数单位。
    小数部分没有最小的计数单位。
    (1) 2.83是由( )个一、( )个十分之一和 ( )个百分之一组成的。(2) 0.8里面有( )个0.1。(3) 0.32里面有( )个0.01。
    (1)在0.65与0.56这两个小数中,数字5表示的意义相同。 ( )
    判断:对的在括号里画“√”,错的画“×”。
    (2)整数部分的最高位是万位,小数部分的最高位是十分位。 ( )
    写出下面各数中的“2”表示的意思。
    20.04 ( )5.42 ( )0.25 ( )0.672 ( )
    这节课你们都学会了哪些知识?

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