数学四年级下册5.小数的近似数优秀课件ppt

这是一份数学四年级下册5.小数的近似数优秀课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了求小数的近似数，北京的北海九龙壁，保留整数，求近似数，保留一位小数，保留两位小数，满5进1不满5舍去等内容，欢迎下载使用。

求小数的近似数的方法？
(1)找到万位或亿位。
(2)在万位或亿位数字的右下角点上小数点。
(3)去掉小数末尾的“0”，并在数的后面加上“万”或 “亿”字。
(4)如果需要求近似数，那么可根据要求保留相应的小 数位数。
把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数的步骤：
（1）3.47 0.239 4.08（精确到十分位）
（2）5.344 6.268 0.402（省略百分位后面的尾数）
求下面各小数的近似数。
2010年我国在校小学生 99264000 人，改写成用 “万人”作单位的数。（保留一位小数）
99264000 人＝9926.4 万人
改成“万人”为单位的数，相当于小数点向左移动4位。
把下面同学 50m 跑的成绩，用序号标明快慢。
8.50 < 8.92 < 9.23 < 10.01
2007年我国运动员创造了女子撑杆跳高亚洲新纪录：4m64cm。
高：665 cm=______m长：25.86m=______m______cm
4m64cm=______m
注意单位换算时的进率!
□.□≈5,每个□中填一个数字,有多少种不同的填法呢?
当个位上填4时,十分位上可填5、6、7、8、9,有5种填法;当个位上填5时,十分位上可填1、2、3、4,有4种填法。所以一共有9种填法。
在□里填上适当的数字。（1）哪些小数的百分位“四舍”后成为 3.6 ？□.□□
小数“四舍”后成为3.6，所以百分位上的数应该≤4 。可以填：3.61、3.62、3.63、3.64
在□里填上适当的数字。（2）哪些小数的百分位“五入”后成为 5.0 ？□.□□
小数“五入”后成为5.0，所以百分位上的数应该≥5 。可以填：4.95、4.96、4.97、4.98、4.99
这节课你们都学会了哪些知识？
在亿位的右边点上小数点，在数的后面加上“亿”字。
在万位的右边点上小数点，在数的后面加上“万”字。
求较大数改写成用“万”或“亿”为单位的数