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    【人教版】六下劳技 项目一《钉纽扣》课件+教案+素材
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    人教版六年级下册劳动项目一 钉纽扣完美版ppt课件

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    这是一份人教版六年级下册劳动项目一 钉纽扣完美版ppt课件,文件包含人教版《劳动教育》六下劳动项目一《钉纽扣》课件pptx、核心素养目标人教版《劳动教育》六下劳动项目一《钉纽扣》教案doc、几种钉纽扣的方法mp4、缝扣子的方法mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    1.劳动观念:通过钉纽扣,明白自己的事情自己做的道理。2.劳动能力:了解钉纽扣的方法,能独立钉纽扣,提高生活自理能力和动手实践能力。3.劳动习惯与品质:养成做事认真仔细、有始有终的劳动习惯和品质。4.劳动精神:培养热爱劳动、不怕困难的劳动精神。
    兄弟两个人,各进各家门,哪个进错了,出来笑死人。——打一日常生活用品。
    纽扣 线 针 剪刀
    使用针时,务必要注意安全,避免被针扎到手。
    (1)穿好针线,在线的末端打结。
    (2)找到需要钉纽扣的位置,穿过针线。
    (3)将针线从衣服的内面带出。
    (4)将针从纽扣的一个孔导过,再从对角的孔里穿下去。
    (5)重复步骤4,使每个纽扣孔都有线穿过。
    (6)捏住纽扣,在纽扣与衣服中间用线缠绕几圈,再缝结实。
    (7)缝完后,将针从衣服内面穿过,打上线结。
    (8)剪掉多余的线头。
    (10)展示一下劳动成果吧!
    说一说,自己钉纽扣的过程? 视频《缝扣子的方法》。
    比 一 比
    (1)比赛规则: ①纫针。 ②在布的中间依次缝3个扣子。 ③要将扣子缝成一条直线,扣子的间距要均匀。 ④每个扣眼必须经线穿过3次且针脚为十字型。 ⑤参赛选手在五分钟内完成以上任务。
    (2)评比标准 ①缝好的扣子线条匀称,牢固,没有松动。 ②快而符合上述要求者为胜。 ③一处不合格者扣0.5分。 ④10分制评分标准,评委评分后,去掉最高分与最低分取平均分,决出获胜者。
    你的纽扣钉得是否结实又美观呢?给大家展示一下吧。
    劳 动 收 获
    通过学习钉纽扣,相信你对一些基本的缝纫技能有了初步的了解,你有哪些感受?不妨记录一下吧。
    通过此次钉纽扣活动,我收获了劳动的技能,感受到了成功的快乐!
    这次钉纽扣活动,我不仅学会了钉扣子,也体会到了“看花容易,绣花难”这话的深刻含义。
    今天我们学会了钉纽扣,在课余时间检查一下家中衣橱里的衣服,看看有哪些衣服的扣子松动了,试着钉一下吧!
    拓 展 天 地
    尝试运用不同的方法钉纽扣。
    视频《几种钉纽扣的方法》。
    钉纽扣要注意什么?
    (1)一件衣服的相同部位要钉同一种纽扣,大小、颜色、式样、钉法要一致。
    (2)纽扣的颜色要与线、衣服的颜色相同或相近。线的颜色应略浅于纽扣的颜色。
    (3)但有时用纽扣点缀衣服时,也可以选择一些颜色反差大的线起到装饰的作用。这就需要同学们根据具体情况来定。
    说一说,第一次钉纽扣的故事,和同学们一起分享。
    同学们,我们今天学习了钉纽扣的基本方法和注意事项,今后,我们自己的事要学会做自己做,不给父母增加负担,做一个懂事,爱劳动的好孩子!
    钉纽扣钉纽扣的方法步骤 劳动收获 劳动评价
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