苏科版七年级上册2.7 有理数的乘方教学课件ppt

这是一份苏科版七年级上册2.7 有理数的乘方教学课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了知识要点，有理数乘方的意义，有理数乘方的运算，科学记数法，2×2×2，2×2，2×2×2×2，×2×2，记作23，解原式-16等内容，欢迎下载使用。

(1) 一根面条拉扣一次是（ )根；
(2) 拉扣2次是（ )根；
(3) 拉扣3次是（ )根；
(4) 拉扣4次是（ )根；
(5) 拉扣6次是（ )根；
2×2×2×2×2×2
一般地，n个相同的因数a相乘，记作an，读作“a的n次方（或a的n次幂）”，即
读作2的3次方(幂).
一个数可以看作这个数本身的一次方
(1) 25； (2) 34； (3) .
解：(1) 25=2×2×2×2×2=32；
(2) 34=3×3×3×3=81；
解：(1) (-4)3=(-4)×(-4)×(-4)=-64；
(2) (-2)4=(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=16；
当指数是____数时，负数的幂是_____数；
当指数是____数时，负数的幂是_____数.
当指数是____数时，正数的幂是_____数；
101=___， 102=____，103=_______，104=_______，106=_________，1010=_____________，….
10000000000
观察10的乘方有如下特点：
一般地，10的n次幂等于10…0（在1的后面有n个0），所以可以利用10的乘方表示一些大数.
69600=6.96×104
7000000000=7×109
-123000 000 000=-1.23×1011
解：1000 000=106，
57000 000=5.7×107，
1000 000=106，
1.关于-74的说法正确的是( )A.底数是-7B.表示4个-7相乘C.表示4个7相乘的相反数D.表示7个-4相乘
2.一条数学学习方法的微博被转发了300000次，这个数用科学记数法表示为3×10n，则n的值是（ ）
3.下列各组数中,互为相反数的是( )A.-23与(-2)3B.｜-22｜与-(-22)C.-34与(-3)4D.102与210
4.计算：(1)104; (2)-24;(3)-0.24; (4)-(-4)3.
解：原式=10000
解：原式=-0.0016