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辽宁省沈阳市民办联合体2023-2024学年七年级上学期第二次月考生物试题
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这是一份辽宁省沈阳市民办联合体2023-2024学年七年级上学期第二次月考生物试题，共13页。试卷主要包含了同学们须用0，须在答题卡上作答；等内容，欢迎下载使用。
（范围：第四章第一节~第六章第三节）
满分30分
注意事项：
1.同学们须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本练习题规定位置填写自己的班级、姓名及练习号；
2.须在答题卡上作答；
3.本练习题包括2道大题，18道小题，共6页。
一、选择题（本题共12小题，每小题1分，共12分，每小题只有一个正确选项）
1. 草履虫是生活在水中的单细胞生物，可以独立完成生命活动。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 通过鞭毛摆动完成运动B. 通过胞肛排出食物残渣
C. 通过表膜获取食物D. 通过口沟摄入氧
【答案】B
【解析】
【分析】草履虫是单细胞生物，能够独立完成生命活动。草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进。
【详解】A．草履虫靠纤毛的摆动，在水中旋转前进，A错误。
B．草履虫不能消化的食物残渣，由胞肛排出，B正确。
C．表膜是草履虫是呼吸结构，草履虫通过表膜从水中获得氧气，并通过表膜将产生的二氧化碳排出体外，C错误。
D．细菌和微小的浮游植物等食物由草履虫的口沟进入，D错误。
故选B。
2. 下列器官与构成它的主要组织对应正确的是（ ）
A. 心脏——结缔组织B. 大脑——神经组织
C. 西瓜果实——输导组织D. 皮肤——保护组织
【答案】B
【解析】
【分析】人体的组织分为上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织。植物的组织主要有保护组织、营养您看到的资料都源自我们平台，家威鑫 MXSJ663 低至0.3/份 组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。
【详解】A．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等；所以心脏主要由肌肉组织组成，A错误。
B．大脑能够传递神经冲动，主要由神经组织构成，B正确
C．果实储存有大量的营养物质，主要由营养组织构成，C错误。
D．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等；所以皮肤主要由上皮组织构成，而保护组织属于植物的组织，D错误。
故选B。
3. 下列关于人体器官和系统的叙述中，不正确的是（ ）
A. 器官一般由4种基本组织构成，并以某种组织为主
B. 器官的结构特点与它的生理功能相适应
C. 肝脏、小肠、大脑、心脏都是器官
D. 系统是由多个组织构成，能完成一种或几种生理功能
【答案】D
【解析】
【分析】由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。如心脏、肝脏、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤等。
【详解】A．人体的主要组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等， 器官是由这几种不同的组织按照一 定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，组织在形成器官的时候以某一种组织为主 ，如构成心脏的主要是肌肉组织，构成皮肤的主要是上皮组织等，A正确。
B．细胞、组织、器官、系统甚至是整个生物体等所有结构层次的结构特点都是其功能相适应的，B正确。
C．肝脏、小肠、大脑、心脏都是由不同组织按照一定的次序构成的器官，C正确。
D．由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，D错误。
故选D。
4. 蚕豆种子中贮存营养物质的主要结构是（ ）
A. 子叶B. 胚乳C. 胚芽D. 种皮
【答案】A
【解析】
【分析】单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉，根为须根系；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉，根多为主根系。
【详解】菜豆种子是双子叶植物，种子的结构包括胚和种皮。胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质，BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
5. 绿色开花植物的根能够不断生长的主要原因是（ ）
A. 分生区和伸长区细胞的分裂
B. 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长
C. 分生区和伸长区细胞的伸长
D. 分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂
【答案】B
【解析】
【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。①成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。②伸长区，位于分生区稍后的部分。一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑。生长最快的部分是伸长区。③分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织。个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。④根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能。
【详解】依据伸长区的细胞生长，增加细胞的体积，使根伸长，是根生长最快的部分；分生区的细胞分裂能够增加细胞的数目，使根生长，所以，根能够不断生长的主要原因是根尖伸长区和分生区的生长、分裂，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
6. 小白菜、大白菜、菠菜等叶菜类植物富含丰富的维生素和纤维素，有利于身体健康。农民在种植这类蔬菜时，应适当多施加（ ）
A. 氮肥B. 磷肥C. 钾肥D. 铁肥
【答案】A
【解析】
【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
【详解】A．氮肥作用能促使植物细胞的分裂和生长，促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿，故叶菜类植物，应适当多施加氮肥，A正确。
B．缺磷时，幼芽和根系生长缓慢，植株矮小，叶色暗绿，无光泽，背面紫色，B错误。
C．缺钾时，植物易倒伏，叶片脉间缺绿，且沿叶缘逐渐出现坏死组织，渐呈焦枯状，C错误。
D．植物缺铁时，因叶绿素不能形成而造成“失绿症”，俗称“黄叶病”或“黄化病”，D错误。
故选A。
7. 下列关于木本植物的茎的结构与其功能的对应关系正确的是（ ）
A. 木质部—具有保护作用B. 树皮—运输水分和无机盐
C. 韧皮部—运输有机物D. 形成层—具有支持作用
【答案】C
【解析】
【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓。树皮有周皮和韧皮部组成，周皮起保护作用，韧皮部内有筛管和韧皮纤维组成，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管，导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用，比较坚硬；最里面是髓，能够储存营养物质。
【详解】A．木质部在茎内部，起机械支撑作用，木质部内的导管能运输水和无机盐，A错误。
BC．树皮包含韧皮部，韧皮部内的筛管能运输有机物，B错误，C正确。
D．形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗，没有支持作用，D错误。
故选C。
8. 番茄果皮的颜色有红色和黄色两种。如果将红色番茄的花粉传给黄色番茄的雌蕊，则黄色番茄的花发育成番茄果实的颜色是（ ）
A. 红色B. 黄色
C. 胚珠红黄相间D. 受精卵红黄相间
【答案】B
【解析】
【分析】花的主要结构是雌蕊和雄蕊。雌蕊由柱头、花柱、子房（内有胚珠）组成；雄蕊由花药（有花粉）、花丝组成。传粉和受精是形成果实和种子的必要过程，传粉是指花药上的花粉通过外力落到雌蕊柱头上的过程；受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程。
【详解】果实包括果皮和种子，子房是由子房壁和胚珠构成，胚珠内有卵细胞。番茄果实的红色和黄色是果皮的颜色，是由遗传物质控制的，当番茄植株完成传粉和受精后，番茄植株的果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。胚珠的卵细胞接受了精子的遗传物质，可见遗传物质发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其遗传物质并没有改变，还保留了母体的遗传物质，所以将红色番茄的花粉传给黄色番茄的雌蕊，黄色番茄中发育成的果实颜色还是黄色的，因此，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
9. 一个西瓜有多少种子，首先决定于（ ）
A 一朵花中有多少枚雌蕊
B. 一朵花中有多少枚雄蕊
C. 一朵花中有多少个子房
D. 一个子房中有多少个胚珠
【答案】D
【解析】
【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。
【详解】结合分析可知，果实中含有的种子是由胚珠发育而来，因此种子的数目取决于子房中胚珠的数目。可见，一个西瓜有多少种子，首先决定于一朵花的子房中有多少个胚珠，故D正确，ABC错误。
故选D。
10. 下面能正确反映光合作用过程的表达式是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
【分析】绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。
【详解】根据光合作用的概念可知，光合作用的公式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气；可见光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气；条件是光，场所是叶绿体，故ABD错误，C正确。
故选C。
11. 小齐同学把新摘的向日葵叶片放入70℃的热水中，叶片表面产生许多的小气泡，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，对这种现象解释合理的是（ ）
A. 叶片下表皮气孔少
B. 叶片下表皮的气孔多
C. 叶片下表皮的叶绿体多
D. 叶片下表皮的线粒体少
【答案】B
【解析】
【分析】气孔是由两两相对的保卫细胞构成的，它的张开和闭合受保卫细胞的控制。气孔被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
【详解】由设计的实验可以得知，将刚摘下的叶片放入70度的热水中，气孔处有气泡形成，所以发现下表皮的气泡比上表皮的气泡多，说明叶片下表面的气孔多，不能说明下表皮的叶绿体或线粒体的多少，ACD错误，B正确。
故选B。
12. 冬季利用温室种植蔬菜时，有利于提高产量的措施是（ ）
A. 减少光照时间B. 增大种植密度
C. 适当提高二氧化碳浓度D. 白天大幅度降低温度
【答案】C
【解析】
【分析】植物光合作用与光照时间和二氧化碳的浓度等有关，光照的面积越大，植物进行光合作用就越强，制造的有机物就越多，据此可以解答本题。
【详解】A．光是光合作用的条件，延长光照时间，可以提高光合作用速率，A不符合题意。
B．合理密植是充分利用光照，提高光照作用效率。增大种植密度会减少光照面积，不利于提高产量，B不符合题意。
C．提高大棚内的二氧化碳浓度，是增加光合作用的原料，从而提高光合作用速率，C符合题意。
D．夜间适当降低温度可以降低农作物的呼吸作用，减少有机物的消耗，有利于提高产量，D不符合题意。
故选C。
二、非选择题（本题共6小题，每空0.5分。共18分）
13. 如图是植物体的结构层次及形成过程示意图，请据图分析回答下列问题。
（1）如果图中的植物体都是由细胞a发育而成的，那么，可以判断出细胞a代表的是___。
（2）图中细胞a经过①的生理过程形成组织，那么①的生理过程是___和___。
（3）根据构成植物的组织种类，可以判断图中A代表的是___。
（4）图中，由不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有特定生理功能的结构B，说明结构B是___。如果用该图表示动物体的结构层次，那么，在图中应该增加的动物体的结构层次是___。
【答案】13. 受精卵
14. ①. 细胞分裂##细胞的分裂 ②. 细胞分化##细胞的分化
15. 输导组织 16. ①. 器官 ②. 系统
【解析】
【分析】除病毒外，细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
【小问1详解】
除病毒以外的生物基本组成单位是细胞。对于进行有性生殖的生物来说，精子与卵细胞结合形成受精卵，才标志着新生命的起点。可见，若图中的植物体都是由细胞a发育而成的，则细胞a代表的是受精卵。
【小问2详解】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多；生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。结合题图可知，图中细胞a经过①的生理过程形成组织，那么①的生理过程是细胞分裂和细胞分化。
【小问3详解】
植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织；分析题图可知，除A代表的组织外，有保护组织、分生组织、营养组织、机械组织，则A代表的是输导组织，
【小问4详解】
由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫器官；由题图可以看出，B是由不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成的具有特定生理功能的结构，则说明B是器官。题图表示的植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，如果用该图表示动物体的结构层次，那么，在图中应该增加的动物体的结构层次是系统。
14. 被子植物的一生要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果等过程。如图所示为被子植物的生命周期，请据图分析回答下列问题。
（1）胚是种子的主要结构，也是生长发育形成新植株的幼体。图1菜豆种子的胚由图中的___（填写图中数字序号）构成。种子的萌发不仅需要自身有强大的生命力，还受到外界环境条件的影响。种子萌发需要的外界条件主要包括___和适宜的温度。
（2）图2中的结构⑥是由图1中的___（填写图中数字序号和结构名称）发育而成的。植株生长发育需要的水和无机盐主要是通过贯穿于结构⑧⑦⑥中的___向上运输的。
（3）图3是桃花的结构示意图，图中桃花能够完成生殖过程的主要结构分别是___（填写图中数字序号和结构名称），图3要结出图4，必需依次经历___两个重要的生理过程。
（4）图4是桃子的结构示意图，图中的结构①是由图3中的___（填写图中数字序号和结构名称）发育而来的。从生物体组成结构层次的角度分析，结构①应该属于___。
【答案】14. ①. ②③④⑤ ②. 一定的水、充足的空气
15 ①. ②胚芽 ②. 导管
16. ①. ①④⑤⑥雌蕊和②③雄蕊 ②. 传粉、受精
17. ①. ⑤子房壁 ②. 营养组织
【解析】
【分析】图1中①种皮，②胚芽，③胚轴，④胚根，⑤子叶，图2中⑥叶，⑦茎，⑧根，图3中①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房壁，⑥胚珠。图4中①果皮，②种子。
【小问1详解】
胚是种子的主要结构，图1菜豆种子的胚由图中的②胚芽，③胚轴，④胚根，⑤子叶构成。种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【小问2详解】
图2中的⑥是叶，由种子中的②胚芽发育而来。植物在生长过程中需要的水和无机盐主要是通过根尖的成熟区吸收，由根、茎、叶中的输导组织-导管运输到植物所需要的部位。
【小问3详解】
图3是桃花的结构示意图，桃花中最重要的结构是①④⑤⑥组成的雌蕊和②③组成的雄蕊，它们与植物的生殖有关。若要形成果实和种子，还需经过传粉和受精两个过程。
【小问4详解】
在果实与种子的形成过程中，图4中的①果皮是由图3中的⑤子房壁发育而来的。从生物体组成结构层次的角度分析，结构①果皮里面的果肉富含营养物质，属于营养组织。
15. 阅读资料，并分析回答下列问题。
资料一：水稻一般是生长在淡水田中的，但有一种水稻能在盐浓度较高的盐碱地水田中正常生长，它就是海水稻。海水稻的耐盐浓度为0.3%~1.2%，而海水中盐浓度高达3%~3.5%，因此它不能生活在海水中，而主要生活在盐浓度为0.6%的盐碱地。
资料二：2022年10月12日，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲。航天员们展示了问天舱内水稻的生长情况，相比于在地面，此次太空水稻出现了“方向乱”“吐水多”“开花晚”等“太空综合征”。
（1）海水稻吸收水分和无机盐的主要区域是根尖的___。如果用盐浓度比较高的海水直接浇灌海水稻田，海水稻细胞就会出现___的现象。
（2）海水稻可以在盐碱地上正常生长，原因是海水稻细胞液浓度___盐碱地土壤溶液浓度。与高大的杨树相比，水稻的茎秆不能无限增粗，原因是水稻的茎秆中没有___的结构。
（3）太空水稻出现了“太空综合征”，说明生物与环境的关系是___。植物需要量最大的是含有___的无机盐。
【答案】15. ①. 成熟区 ②. 失水
16. ①. 大于 ②. 形成层
17. ①. 环境影响生物 ②. 氮、磷、钾
【解析】
【分析】（1）植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度，是失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度，是吸水。吸水还是失水取决于细胞液浓度与周围环境溶液的浓度大小。二者的差越大吸水或失水的动力就越大。（2）成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。
【小问1详解】
成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。细胞的吸水或失水取决于细胞液浓度和外界溶液浓度的大小。当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞就吸水；当细胞溶液的浓度小于细胞外界溶液的浓度时，细胞就失水。如果用盐浓度比较高的海水直接浇灌海水稻田，海水稻细胞就会出现失水的现象。
【小问2详解】
海水稻可在盐碱地上正常生长，原因是海水稻细胞液浓度大于盐碱地土壤溶液浓度。木本植物的茎中具有形成层，形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，所以茎能逐渐加粗。而水稻属于草本植物，茎中无形成层，所以水稻的茎秆不能无限增粗。
【小问3详解】
由资料二可知，太空水稻出现了“太空综合征”，这一现象说明环境影响生物。植物需要量最大的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长；磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，能使植物多开花多结果，促进幼苗根系生长和改善果实品质；钾肥能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力，提高果实的糖分和维生素C的含量，有利于有机物向植物储存器官内转运。
16. 如图为小明同学在光学显微镜下观察到菠菜叶片的基本结构示意图，请分析回答下列问题。
（1）菠菜叶片的结构由___、___和___三部分组成（均填写图中数字序号和结构名称）。
（2）在菠菜植株上，叶片通过结构⑥向空气中释放多余的水分和氧气，同时吸收空气中的二氧化碳气体。结构⑥是由成对的___构成，控制结构⑥的张开或者闭合。
（3）在菠菜叶片的结构中，___的细胞呈圆柱形，排列比较整齐，细胞中含有___比较多，有利于进行光合作用。
【答案】16. ①. 表皮（或者①上表皮和④下表皮） ②. ⑧叶肉（或者②栅栏层和③海绵层） ③. ⑤叶脉
17. 保卫细胞 18. ①. 栅栏组织 ②. 叶绿体
【解析】
【分析】1．图中：①上表皮，②栅栏组织，③海绵组织，④下表皮，⑤叶脉，⑥保卫细胞，⑦气孔，⑧叶肉。
2．气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水，气孔张开，保卫细胞失水，气孔闭合。
【小问1详解】
叶片的结构包括：表皮、叶肉和叶脉三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保护作用，属于保护组织；叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织；叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和输导作用，属于输导组织。
【小问2详解】
结合分析和题图可知，⑥气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，因为它能在保卫细胞的控制下张开或者闭合。
【小问3详解】
结合上述分析可知：叶片的结构中，靠近上表皮的栅栏组织细胞呈圆柱形，排列比较整齐，细胞中含有叶绿体比较多，颜色较深，有利于进行光合作用。
17. 如图为小明同学利用天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”的探究过程示意图，请据图回答问题。
（1）小明同学进行“绿叶在光下制造有机物”的探究过程，正确的顺序是___（填写图中数字序号）。
（2）步骤1把天竺葵放入黑暗处一昼夜的目的是___。步骤3用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是形成___。
（3）步骤7的目的是使叶片内的___。
（4）实验现象：叶片见光部分变成蓝色，未见光部分未变蓝色。实验结论：___；___是绿色植物制造有机物不可缺少的外界条件。
【答案】17. 1、3、2、7、4、6、5
18. ①. 把叶片中原有的淀粉运走耗尽 ②. 对照实验
19. 叶绿素溶解到酒精中
20. ①. 淀粉是光合作用的产物 ②. 光
【解析】
【分析】图中1暗处理，2摘下叶片去掉黑纸片，3部分遮光光照几小时，4漂洗酒精，5漂洗后观察叶色，6滴加碘液，7酒精脱色。掌握绿叶在光下制造有机物的实验步骤、结论分析是解题的关键。
【小问1详解】
该实验的方法步骤：1暗处理→3部分遮光光照几小时→2摘下叶片去掉黑纸片→7酒精脱色→4漂洗酒精→6滴加碘液→5漂洗后观察叶色。因此正确顺序是1、3、2、7、4、6、5。
【小问2详解】
把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是让天竺葵在黑暗中把叶片中原有的淀粉运走耗尽，防止影响实验。步骤3用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是，使叶片遮光部分与未遮光部分形成对照实验。
【小问3详解】
把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。
【小问4详解】
光是光合作用的条件。实验现象：叶片见光部分能进行光合作用，产生淀粉，滴加碘液变成蓝色。遮光部分不能进行光合作用，没有淀粉生成，滴加碘液不变成蓝色。 淀粉有遇碘变蓝色的特性。实验结论是：淀粉是光合作用的产物；光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
18. 为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择菠菜作为研究对象，进行实验。他们在四个温室中分别种了相同数量的菠菜种子，温室内的各种环境因素的控制情况如表所示：
请根据上述实验设计，分析并回答下列问题。
（1）栽培一段时间后，温室D中的菠菜幼苗长势最好，那么，长势最差的应该是___温室。
（2）实验共设置了2组对照实验，当温室A与温室D为一组对照实验时，变量是___。不能选用温室B与温室C进行对照实验的原因是___。
（3）若要使温室D中的菠菜幼苗长势更好，还应在温室中延长___（填某一环境因素）的时间。
【答案】18. B 19. ①. 二氧化碳浓度 ②. 没有控制单一变量
20. 光照
【解析】
【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，光合作用的强度除受二氧化碳浓度的影响外，还受温度、光照强度等因素的影响。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【小问1详解】
B瓶蒸馏水，没有无机盐，由于植物的生长需要一定的无机盐，B植株矮小、纤细、叶色变黄，长的比较慢。
【小问2详解】
为了保证实验结果的不同只能是有某个条件引起的，采取对照实验。在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这个条件不同外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验，这个条件即实验变量，由表可知，该实验可以构成两组对照实验，一组是A和D构成的对照实验，变量是二氧化碳浓度；另一组是C和D构成的对照实验，变量是温度。表中不能选用B温室与C温室进行对照实验的原因是有两个变量二氧化碳浓度和温度，变量不唯一，因此不能形成照实验。
【小问3详解】
光合作用的必要条件是光，在一定条件下光照时间越长，合成的有机物越多。若要使D温室中的菠菜幼苗长势更好，还应在温室中延长光照的时间。温室
A
B
C
D
二氧化碳浓度
0.03%
0.03%
0.06%
0.06%
温度
20℃
30℃
30℃
20℃
培养液
土壤浸出液
蒸馏水
土壤浸出液
土壤浸出液
（范围：第四章第一节~第六章第三节）
满分30分
注意事项：
1.同学们须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本练习题规定位置填写自己的班级、姓名及练习号；
2.须在答题卡上作答；
3.本练习题包括2道大题，18道小题，共6页。
一、选择题（本题共12小题，每小题1分，共12分，每小题只有一个正确选项）
1. 草履虫是生活在水中的单细胞生物，可以独立完成生命活动。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 通过鞭毛摆动完成运动B. 通过胞肛排出食物残渣
C. 通过表膜获取食物D. 通过口沟摄入氧
【答案】B
【解析】
【分析】草履虫是单细胞生物，能够独立完成生命活动。草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进。
【详解】A．草履虫靠纤毛的摆动，在水中旋转前进，A错误。
B．草履虫不能消化的食物残渣，由胞肛排出，B正确。
C．表膜是草履虫是呼吸结构，草履虫通过表膜从水中获得氧气，并通过表膜将产生的二氧化碳排出体外，C错误。
D．细菌和微小的浮游植物等食物由草履虫的口沟进入，D错误。
故选B。
2. 下列器官与构成它的主要组织对应正确的是（ ）
A. 心脏——结缔组织B. 大脑——神经组织
C. 西瓜果实——输导组织D. 皮肤——保护组织
【答案】B
【解析】
【分析】人体的组织分为上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织。植物的组织主要有保护组织、营养您看到的资料都源自我们平台，家威鑫 MXSJ663 低至0.3/份 组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。
【详解】A．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等；所以心脏主要由肌肉组织组成，A错误。
B．大脑能够传递神经冲动，主要由神经组织构成，B正确
C．果实储存有大量的营养物质，主要由营养组织构成，C错误。
D．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等；所以皮肤主要由上皮组织构成，而保护组织属于植物的组织，D错误。
故选B。
3. 下列关于人体器官和系统的叙述中，不正确的是（ ）
A. 器官一般由4种基本组织构成，并以某种组织为主
B. 器官的结构特点与它的生理功能相适应
C. 肝脏、小肠、大脑、心脏都是器官
D. 系统是由多个组织构成，能完成一种或几种生理功能
【答案】D
【解析】
【分析】由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。如心脏、肝脏、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤等。
【详解】A．人体的主要组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等， 器官是由这几种不同的组织按照一 定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，组织在形成器官的时候以某一种组织为主 ，如构成心脏的主要是肌肉组织，构成皮肤的主要是上皮组织等，A正确。
B．细胞、组织、器官、系统甚至是整个生物体等所有结构层次的结构特点都是其功能相适应的，B正确。
C．肝脏、小肠、大脑、心脏都是由不同组织按照一定的次序构成的器官，C正确。
D．由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，D错误。
故选D。
4. 蚕豆种子中贮存营养物质的主要结构是（ ）
A. 子叶B. 胚乳C. 胚芽D. 种皮
【答案】A
【解析】
【分析】单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉，根为须根系；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉，根多为主根系。
【详解】菜豆种子是双子叶植物，种子的结构包括胚和种皮。胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质，BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
5. 绿色开花植物的根能够不断生长的主要原因是（ ）
A. 分生区和伸长区细胞的分裂
B. 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长
C. 分生区和伸长区细胞的伸长
D. 分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂
【答案】B
【解析】
【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。①成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。②伸长区，位于分生区稍后的部分。一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑。生长最快的部分是伸长区。③分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织。个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。④根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能。
【详解】依据伸长区的细胞生长，增加细胞的体积，使根伸长，是根生长最快的部分；分生区的细胞分裂能够增加细胞的数目，使根生长，所以，根能够不断生长的主要原因是根尖伸长区和分生区的生长、分裂，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
6. 小白菜、大白菜、菠菜等叶菜类植物富含丰富的维生素和纤维素，有利于身体健康。农民在种植这类蔬菜时，应适当多施加（ ）
A. 氮肥B. 磷肥C. 钾肥D. 铁肥
【答案】A
【解析】
【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
【详解】A．氮肥作用能促使植物细胞的分裂和生长，促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿，故叶菜类植物，应适当多施加氮肥，A正确。
B．缺磷时，幼芽和根系生长缓慢，植株矮小，叶色暗绿，无光泽，背面紫色，B错误。
C．缺钾时，植物易倒伏，叶片脉间缺绿，且沿叶缘逐渐出现坏死组织，渐呈焦枯状，C错误。
D．植物缺铁时，因叶绿素不能形成而造成“失绿症”，俗称“黄叶病”或“黄化病”，D错误。
故选A。
7. 下列关于木本植物的茎的结构与其功能的对应关系正确的是（ ）
A. 木质部—具有保护作用B. 树皮—运输水分和无机盐
C. 韧皮部—运输有机物D. 形成层—具有支持作用
【答案】C
【解析】
【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓。树皮有周皮和韧皮部组成，周皮起保护作用，韧皮部内有筛管和韧皮纤维组成，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管，导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用，比较坚硬；最里面是髓，能够储存营养物质。
【详解】A．木质部在茎内部，起机械支撑作用，木质部内的导管能运输水和无机盐，A错误。
BC．树皮包含韧皮部，韧皮部内的筛管能运输有机物，B错误，C正确。
D．形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗，没有支持作用，D错误。
故选C。
8. 番茄果皮的颜色有红色和黄色两种。如果将红色番茄的花粉传给黄色番茄的雌蕊，则黄色番茄的花发育成番茄果实的颜色是（ ）
A. 红色B. 黄色
C. 胚珠红黄相间D. 受精卵红黄相间
【答案】B
【解析】
【分析】花的主要结构是雌蕊和雄蕊。雌蕊由柱头、花柱、子房（内有胚珠）组成；雄蕊由花药（有花粉）、花丝组成。传粉和受精是形成果实和种子的必要过程，传粉是指花药上的花粉通过外力落到雌蕊柱头上的过程；受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程。
【详解】果实包括果皮和种子，子房是由子房壁和胚珠构成，胚珠内有卵细胞。番茄果实的红色和黄色是果皮的颜色，是由遗传物质控制的，当番茄植株完成传粉和受精后，番茄植株的果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。胚珠的卵细胞接受了精子的遗传物质，可见遗传物质发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其遗传物质并没有改变，还保留了母体的遗传物质，所以将红色番茄的花粉传给黄色番茄的雌蕊，黄色番茄中发育成的果实颜色还是黄色的，因此，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
9. 一个西瓜有多少种子，首先决定于（ ）
A 一朵花中有多少枚雌蕊
B. 一朵花中有多少枚雄蕊
C. 一朵花中有多少个子房
D. 一个子房中有多少个胚珠
【答案】D
【解析】
【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。
【详解】结合分析可知，果实中含有的种子是由胚珠发育而来，因此种子的数目取决于子房中胚珠的数目。可见，一个西瓜有多少种子，首先决定于一朵花的子房中有多少个胚珠，故D正确，ABC错误。
故选D。
10. 下面能正确反映光合作用过程的表达式是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
【分析】绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。
【详解】根据光合作用的概念可知，光合作用的公式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气；可见光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气；条件是光，场所是叶绿体，故ABD错误，C正确。
故选C。
11. 小齐同学把新摘的向日葵叶片放入70℃的热水中，叶片表面产生许多的小气泡，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，对这种现象解释合理的是（ ）
A. 叶片下表皮气孔少
B. 叶片下表皮的气孔多
C. 叶片下表皮的叶绿体多
D. 叶片下表皮的线粒体少
【答案】B
【解析】
【分析】气孔是由两两相对的保卫细胞构成的，它的张开和闭合受保卫细胞的控制。气孔被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
【详解】由设计的实验可以得知，将刚摘下的叶片放入70度的热水中，气孔处有气泡形成，所以发现下表皮的气泡比上表皮的气泡多，说明叶片下表面的气孔多，不能说明下表皮的叶绿体或线粒体的多少，ACD错误，B正确。
故选B。
12. 冬季利用温室种植蔬菜时，有利于提高产量的措施是（ ）
A. 减少光照时间B. 增大种植密度
C. 适当提高二氧化碳浓度D. 白天大幅度降低温度
【答案】C
【解析】
【分析】植物光合作用与光照时间和二氧化碳的浓度等有关，光照的面积越大，植物进行光合作用就越强，制造的有机物就越多，据此可以解答本题。
【详解】A．光是光合作用的条件，延长光照时间，可以提高光合作用速率，A不符合题意。
B．合理密植是充分利用光照，提高光照作用效率。增大种植密度会减少光照面积，不利于提高产量，B不符合题意。
C．提高大棚内的二氧化碳浓度，是增加光合作用的原料，从而提高光合作用速率，C符合题意。
D．夜间适当降低温度可以降低农作物的呼吸作用，减少有机物的消耗，有利于提高产量，D不符合题意。
故选C。
二、非选择题（本题共6小题，每空0.5分。共18分）
13. 如图是植物体的结构层次及形成过程示意图，请据图分析回答下列问题。
（1）如果图中的植物体都是由细胞a发育而成的，那么，可以判断出细胞a代表的是___。
（2）图中细胞a经过①的生理过程形成组织，那么①的生理过程是___和___。
（3）根据构成植物的组织种类，可以判断图中A代表的是___。
（4）图中，由不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有特定生理功能的结构B，说明结构B是___。如果用该图表示动物体的结构层次，那么，在图中应该增加的动物体的结构层次是___。
【答案】13. 受精卵
14. ①. 细胞分裂##细胞的分裂 ②. 细胞分化##细胞的分化
15. 输导组织 16. ①. 器官 ②. 系统
【解析】
【分析】除病毒外，细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
【小问1详解】
除病毒以外的生物基本组成单位是细胞。对于进行有性生殖的生物来说，精子与卵细胞结合形成受精卵，才标志着新生命的起点。可见，若图中的植物体都是由细胞a发育而成的，则细胞a代表的是受精卵。
【小问2详解】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多；生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。结合题图可知，图中细胞a经过①的生理过程形成组织，那么①的生理过程是细胞分裂和细胞分化。
【小问3详解】
植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织；分析题图可知，除A代表的组织外，有保护组织、分生组织、营养组织、机械组织，则A代表的是输导组织，
【小问4详解】
由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫器官；由题图可以看出，B是由不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成的具有特定生理功能的结构，则说明B是器官。题图表示的植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，如果用该图表示动物体的结构层次，那么，在图中应该增加的动物体的结构层次是系统。
14. 被子植物的一生要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果等过程。如图所示为被子植物的生命周期，请据图分析回答下列问题。
（1）胚是种子的主要结构，也是生长发育形成新植株的幼体。图1菜豆种子的胚由图中的___（填写图中数字序号）构成。种子的萌发不仅需要自身有强大的生命力，还受到外界环境条件的影响。种子萌发需要的外界条件主要包括___和适宜的温度。
（2）图2中的结构⑥是由图1中的___（填写图中数字序号和结构名称）发育而成的。植株生长发育需要的水和无机盐主要是通过贯穿于结构⑧⑦⑥中的___向上运输的。
（3）图3是桃花的结构示意图，图中桃花能够完成生殖过程的主要结构分别是___（填写图中数字序号和结构名称），图3要结出图4，必需依次经历___两个重要的生理过程。
（4）图4是桃子的结构示意图，图中的结构①是由图3中的___（填写图中数字序号和结构名称）发育而来的。从生物体组成结构层次的角度分析，结构①应该属于___。
【答案】14. ①. ②③④⑤ ②. 一定的水、充足的空气
15 ①. ②胚芽 ②. 导管
16. ①. ①④⑤⑥雌蕊和②③雄蕊 ②. 传粉、受精
17. ①. ⑤子房壁 ②. 营养组织
【解析】
【分析】图1中①种皮，②胚芽，③胚轴，④胚根，⑤子叶，图2中⑥叶，⑦茎，⑧根，图3中①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房壁，⑥胚珠。图4中①果皮，②种子。
【小问1详解】
胚是种子的主要结构，图1菜豆种子的胚由图中的②胚芽，③胚轴，④胚根，⑤子叶构成。种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【小问2详解】
图2中的⑥是叶，由种子中的②胚芽发育而来。植物在生长过程中需要的水和无机盐主要是通过根尖的成熟区吸收，由根、茎、叶中的输导组织-导管运输到植物所需要的部位。
【小问3详解】
图3是桃花的结构示意图，桃花中最重要的结构是①④⑤⑥组成的雌蕊和②③组成的雄蕊，它们与植物的生殖有关。若要形成果实和种子，还需经过传粉和受精两个过程。
【小问4详解】
在果实与种子的形成过程中，图4中的①果皮是由图3中的⑤子房壁发育而来的。从生物体组成结构层次的角度分析，结构①果皮里面的果肉富含营养物质，属于营养组织。
15. 阅读资料，并分析回答下列问题。
资料一：水稻一般是生长在淡水田中的，但有一种水稻能在盐浓度较高的盐碱地水田中正常生长，它就是海水稻。海水稻的耐盐浓度为0.3%~1.2%，而海水中盐浓度高达3%~3.5%，因此它不能生活在海水中，而主要生活在盐浓度为0.6%的盐碱地。
资料二：2022年10月12日，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲。航天员们展示了问天舱内水稻的生长情况，相比于在地面，此次太空水稻出现了“方向乱”“吐水多”“开花晚”等“太空综合征”。
（1）海水稻吸收水分和无机盐的主要区域是根尖的___。如果用盐浓度比较高的海水直接浇灌海水稻田，海水稻细胞就会出现___的现象。
（2）海水稻可以在盐碱地上正常生长，原因是海水稻细胞液浓度___盐碱地土壤溶液浓度。与高大的杨树相比，水稻的茎秆不能无限增粗，原因是水稻的茎秆中没有___的结构。
（3）太空水稻出现了“太空综合征”，说明生物与环境的关系是___。植物需要量最大的是含有___的无机盐。
【答案】15. ①. 成熟区 ②. 失水
16. ①. 大于 ②. 形成层
17. ①. 环境影响生物 ②. 氮、磷、钾
【解析】
【分析】（1）植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度，是失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度，是吸水。吸水还是失水取决于细胞液浓度与周围环境溶液的浓度大小。二者的差越大吸水或失水的动力就越大。（2）成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。
【小问1详解】
成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。细胞的吸水或失水取决于细胞液浓度和外界溶液浓度的大小。当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞就吸水；当细胞溶液的浓度小于细胞外界溶液的浓度时，细胞就失水。如果用盐浓度比较高的海水直接浇灌海水稻田，海水稻细胞就会出现失水的现象。
【小问2详解】
海水稻可在盐碱地上正常生长，原因是海水稻细胞液浓度大于盐碱地土壤溶液浓度。木本植物的茎中具有形成层，形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，所以茎能逐渐加粗。而水稻属于草本植物，茎中无形成层，所以水稻的茎秆不能无限增粗。
【小问3详解】
由资料二可知，太空水稻出现了“太空综合征”，这一现象说明环境影响生物。植物需要量最大的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长；磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，能使植物多开花多结果，促进幼苗根系生长和改善果实品质；钾肥能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力，提高果实的糖分和维生素C的含量，有利于有机物向植物储存器官内转运。
16. 如图为小明同学在光学显微镜下观察到菠菜叶片的基本结构示意图，请分析回答下列问题。
（1）菠菜叶片的结构由___、___和___三部分组成（均填写图中数字序号和结构名称）。
（2）在菠菜植株上，叶片通过结构⑥向空气中释放多余的水分和氧气，同时吸收空气中的二氧化碳气体。结构⑥是由成对的___构成，控制结构⑥的张开或者闭合。
（3）在菠菜叶片的结构中，___的细胞呈圆柱形，排列比较整齐，细胞中含有___比较多，有利于进行光合作用。
【答案】16. ①. 表皮（或者①上表皮和④下表皮） ②. ⑧叶肉（或者②栅栏层和③海绵层） ③. ⑤叶脉
17. 保卫细胞 18. ①. 栅栏组织 ②. 叶绿体
【解析】
【分析】1．图中：①上表皮，②栅栏组织，③海绵组织，④下表皮，⑤叶脉，⑥保卫细胞，⑦气孔，⑧叶肉。
2．气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水，气孔张开，保卫细胞失水，气孔闭合。
【小问1详解】
叶片的结构包括：表皮、叶肉和叶脉三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保护作用，属于保护组织；叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织；叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和输导作用，属于输导组织。
【小问2详解】
结合分析和题图可知，⑥气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，因为它能在保卫细胞的控制下张开或者闭合。
【小问3详解】
结合上述分析可知：叶片的结构中，靠近上表皮的栅栏组织细胞呈圆柱形，排列比较整齐，细胞中含有叶绿体比较多，颜色较深，有利于进行光合作用。
17. 如图为小明同学利用天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”的探究过程示意图，请据图回答问题。
（1）小明同学进行“绿叶在光下制造有机物”的探究过程，正确的顺序是___（填写图中数字序号）。
（2）步骤1把天竺葵放入黑暗处一昼夜的目的是___。步骤3用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是形成___。
（3）步骤7的目的是使叶片内的___。
（4）实验现象：叶片见光部分变成蓝色，未见光部分未变蓝色。实验结论：___；___是绿色植物制造有机物不可缺少的外界条件。
【答案】17. 1、3、2、7、4、6、5
18. ①. 把叶片中原有的淀粉运走耗尽 ②. 对照实验
19. 叶绿素溶解到酒精中
20. ①. 淀粉是光合作用的产物 ②. 光
【解析】
【分析】图中1暗处理，2摘下叶片去掉黑纸片，3部分遮光光照几小时，4漂洗酒精，5漂洗后观察叶色，6滴加碘液，7酒精脱色。掌握绿叶在光下制造有机物的实验步骤、结论分析是解题的关键。
【小问1详解】
该实验的方法步骤：1暗处理→3部分遮光光照几小时→2摘下叶片去掉黑纸片→7酒精脱色→4漂洗酒精→6滴加碘液→5漂洗后观察叶色。因此正确顺序是1、3、2、7、4、6、5。
【小问2详解】
把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是让天竺葵在黑暗中把叶片中原有的淀粉运走耗尽，防止影响实验。步骤3用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是，使叶片遮光部分与未遮光部分形成对照实验。
【小问3详解】
把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。
【小问4详解】
光是光合作用的条件。实验现象：叶片见光部分能进行光合作用，产生淀粉，滴加碘液变成蓝色。遮光部分不能进行光合作用，没有淀粉生成，滴加碘液不变成蓝色。 淀粉有遇碘变蓝色的特性。实验结论是：淀粉是光合作用的产物；光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
18. 为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择菠菜作为研究对象，进行实验。他们在四个温室中分别种了相同数量的菠菜种子，温室内的各种环境因素的控制情况如表所示：
请根据上述实验设计，分析并回答下列问题。
（1）栽培一段时间后，温室D中的菠菜幼苗长势最好，那么，长势最差的应该是___温室。
（2）实验共设置了2组对照实验，当温室A与温室D为一组对照实验时，变量是___。不能选用温室B与温室C进行对照实验的原因是___。
（3）若要使温室D中的菠菜幼苗长势更好，还应在温室中延长___（填某一环境因素）的时间。
【答案】18. B 19. ①. 二氧化碳浓度 ②. 没有控制单一变量
20. 光照
【解析】
【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，光合作用的强度除受二氧化碳浓度的影响外，还受温度、光照强度等因素的影响。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【小问1详解】
B瓶蒸馏水，没有无机盐，由于植物的生长需要一定的无机盐，B植株矮小、纤细、叶色变黄，长的比较慢。
【小问2详解】
为了保证实验结果的不同只能是有某个条件引起的，采取对照实验。在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这个条件不同外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验，这个条件即实验变量，由表可知，该实验可以构成两组对照实验，一组是A和D构成的对照实验，变量是二氧化碳浓度；另一组是C和D构成的对照实验，变量是温度。表中不能选用B温室与C温室进行对照实验的原因是有两个变量二氧化碳浓度和温度，变量不唯一，因此不能形成照实验。
【小问3详解】
光合作用的必要条件是光，在一定条件下光照时间越长，合成的有机物越多。若要使D温室中的菠菜幼苗长势更好，还应在温室中延长光照的时间。温室
A
B
C
D
二氧化碳浓度
0.03%
0.03%
0.06%
0.06%
温度
20℃
30℃
30℃
20℃
培养液
土壤浸出液
蒸馏水
土壤浸出液
土壤浸出液
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