西南师大版二年级数学下册 三 三位数的加减法 整理与复习 (课件)

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三 三位数的加减法西南师大版 二年级下册整理与复习整理与复习1.一十一十地数或一百一百地数。2.根据数的组成进行计算。398 + 379 400 口答：座位够。看 成看 成 + ＝800（人） 400 从个位加起，哪一位上的数相加满10，就向前一位进1。相同数位要对齐相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减就从前一位退1作10再减。相同数位上的数相减1.几个数字、几个字母、几个图形依次重复出现。2.一个图形围绕另一个图形按一定方向旋转。3.从和、差、积、商的变化去寻找规律。4，6，10，16，26。求一个数和另一个数一共有多少，用加法计算。求实际比计划多植多少棵，就要从实际的棵数里去掉与计划同样多的部分。求一个数比另一个数多（或少）几，用减法计算。1.用竖式计算，并说一说计算时应注意什么？587+239 5 8 7+ 2 3 9 61218=826424-286=138 4 2 4- 2 8 6 831苹果：20×3=60（个）一共：100+60=160（个）答：橘子和苹果一共有160个。2.说出解决问题的过程和方法。（1）橘子和苹果一共有多少个？橘子比苹果多多少个？苹果：20×3=60（个）多的：100-60=40（个）答：橘子比苹果多40个。2.说出解决问题的过程和方法。（2）你还能提出并解决哪些数学问题？ 通过这节课的学习活动，你有什么收获？1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。