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    西南师大版二年级数学下册 七 收集与整理 第3课时 收集与整理(3) (课件)

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    西师大版二年级下册七 收集与整理收集与整理图片课件ppt

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    这是一份西师大版二年级下册七 收集与整理收集与整理图片课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了新课导入,探究新知,我是这样记录的,你喜欢哪种整理方式,排列杂乱不便于观察,后面两种方法比较好,随堂检测,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    “正”字在我们整理数据中常常会用到。
    画1笔代表1个图形;2笔表示2个图形……5笔就表示5个图形。
    依次写完一个“正”字后,就表示有5个图形。
    画“正””字来计数这个方法是从戏院司事(记账先生)们记“水牌账”演变而来的。清末剧院还没有门票,就让“案目”(服务员)到门口去招揽客人,每领满5位客人坐,司事就会在黑板上写一个“正”字, 并标明某案目的名字,再由案目负责计数、收费。
    虽然排列整齐,但还是不方便
    1.篮球、排球、足球各有多少个?
    【教材P95 课堂活动第1题】
    用自己的喜欢的方式整理
    2.(1)在下面的4部动画片中,选1部你最喜欢的。 喜洋洋与灰太狼 猫和老鼠 西游记 七龙珠 (2)用你喜欢的方法,整理班上同学最喜欢的动画片的人数各是多少。 喜洋洋与灰太狼: 猫和老鼠: 西游记: 七龙珠:
    【教材P96 练习十九第1题】
    ★画符号和画“正”字对事物进行记录。
    排列整齐数量清楚便于观察

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