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西南师大版五年级数学下册 4 分数加减法 第2课时 分数加减法(2) (课件)
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这是一份西南师大版五年级数学下册 4 分数加减法 第2课时 分数加减法(2) (课件),共17页。
第2课时分数加减法(2)西南师大·五年级数学下册什么是通分?怎样通分?把下面每组中的两个分数通分。 计算 , 。说一说:你是怎样计算的?7 和 5 的最小公倍数是 35 ,把分母化成 35 。用 5 和 7 的最小公倍数作公分母。9 和 6 的最小公倍数是18 ,把分母化成 18 。试一试 计算 , , 。说一说:每个算式中的公分母是几? 和同桌交流一下,你是怎样算的?说一说:分母不同的分数怎样加减? 分母不同的分数相加减,先通分,再按照同分母分数加减法计算。1. 议一议。计算分数、小数、整数的加、减法有什么相同点和不同点?相同点:进行加减法计算时,单位相同的两个数,才能直接相加减(相同数位对齐、小数点对齐、异分母化成同分母分数都是为了保证单位相同)。不同点:计算步骤不一样。2.计算并分小组统计。(1)你做对了多少道小题?占小题总数的几分之几?(2)你所在的学习小组计算全部正确的同学有多少人?占本小组人数的几分之几?1.计算。2.3.地球表面积大部分被海洋所覆盖,太平洋约占地球表面积的 ,大西洋约占地球表面积的 ,太平洋和大西洋的面积共占地球表面积的几分之几?太平洋的面积比大西洋多占地球表面积的几分之几?①② 通过这节课的学习活动,你有什么收获?1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
第2课时分数加减法(2)西南师大·五年级数学下册什么是通分?怎样通分?把下面每组中的两个分数通分。 计算 , 。说一说:你是怎样计算的?7 和 5 的最小公倍数是 35 ,把分母化成 35 。用 5 和 7 的最小公倍数作公分母。9 和 6 的最小公倍数是18 ,把分母化成 18 。试一试 计算 , , 。说一说:每个算式中的公分母是几? 和同桌交流一下,你是怎样算的?说一说:分母不同的分数怎样加减? 分母不同的分数相加减,先通分,再按照同分母分数加减法计算。1. 议一议。计算分数、小数、整数的加、减法有什么相同点和不同点?相同点:进行加减法计算时,单位相同的两个数,才能直接相加减(相同数位对齐、小数点对齐、异分母化成同分母分数都是为了保证单位相同)。不同点:计算步骤不一样。2.计算并分小组统计。(1)你做对了多少道小题?占小题总数的几分之几?(2)你所在的学习小组计算全部正确的同学有多少人?占本小组人数的几分之几?1.计算。2.3.地球表面积大部分被海洋所覆盖,太平洋约占地球表面积的 ,大西洋约占地球表面积的 ,太平洋和大西洋的面积共占地球表面积的几分之几?太平洋的面积比大西洋多占地球表面积的几分之几?①② 通过这节课的学习活动,你有什么收获?1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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