西南师大版五年级数学下册 4 分数加减法 第2课时 分数加减混合运算（2） (课件)

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第2课时分数加减混合运算（2）西南师大·五年级数学下册请你用简便方法计算下面各题，并说出简算的依据。 53＋36＋47 1.5＋3.8＋6.2= 53＋47＋36= 1.5＋（3.8＋6.2）加法交换律：a + b = b + a加法结合律：（a + b）+ c = a +（b + c） 下面每组算式的左右两边有什么样的关系？＝＝＝＝ 打扫卫生。 全班同学中，擦门窗的占 ，擦桌子的占 ，其余的扫地。扫地的同学占全班同学的几分之几？读一读，你知道了哪些数学信息？方法一把全班同学的人数看成单位“1”。方法二算式中的1可以看成……观察两种方法的计算顺序，你有什么发现？你能说说分数加减混合运算的顺序吗？ 从左向右依次计算，有括号的要先算括号里面的 。　 种果树的面积占这片山地面积的几分之几？方法一先通分，再计算。方法二先把同分母分数相加。 整数加法交换律、结合律对分数加法同样适用。 在计算分数加、减法时，可以根据题目的特征，灵活、合理地选择简便方法。试一试1.算一算，议一议。2.说一说，下面的题怎样算简便？计算的依据是什么？加法交换律和结合律1.用简便方法计算，说说你的理由。2. 丽丽调查了五（1）班同学在母亲节给妈妈送礼物的情况。 的同学送鲜花， 的同学送贺卡，其余同学送自制礼物。送自制礼物的同学占全班的几分之几？ 通过这节课的学习活动，你有什么收获？1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。