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2024宁德高一上学期期末生物试题
展开(考试时间:75分钟 满分:100分)
注意事项:
1、考生将自己的姓名、答案填写在答题卡上。考试结束后,需将“答题卡”交回。
2、答题要求,见答题卡上的“填涂样例”和“注意事项”
一、单项选择题(本题共20小题,每题2分,共40分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1. 桂花为宁德市市花,在桂花的组成元素中,含量最多的四种是( )
A. C、O、K、SB. C、H、O、NC. C、O、N、PD. C、H、O、Ca
2. “野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶齐,川口雨晴风复止,蜻蜓上下鱼东西。”下列相关叙述错误的是( )
A. “川口”中所有的生物构成群落
B. “菱花”不具有生命系统的所有结构层次
C. “鱼”属于生命系统结构层次中的种群
D. “野池”是由无机环境及生物群落组成的生态系统
3. 显微镜的发明推动了细胞学说的建立,使人类打开了微观世界的大门,下列相关叙述正确的是( )
A. 光学显微镜下可观察到病毒结构
B. 视野中有一向右运动的草履虫,可右移装片追踪
C. 目镜长度与放大倍数呈正相关
D. 施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说
4. 自然界中微生物种类众多,有一部分是病原微生物,如支原体、黄曲霉菌(产生的黄曲霉毒素具有致癌性)和猴痘病毒等。下列相关叙述错误的是( )
A. 黄曲霉菌有细胞膜和核糖体,猴痘病毒没有
B. 支原体和黄曲霉菌都是原核生物,支原体无细胞壁
C. 人食用较多被黄曲霉菌污染的食物,患癌症的风险增加
D. 猴痘病毒含有的核酸种类比支原体、黄曲霉菌都少
5. 下列有关生物体或细胞中元素和化合物的叙述,正确的是( )
A. 生物体内的糖类大多数以葡萄糖的形式存在
B. 蛋白质、核苷酸都是由单体脱水缩合形成
C. 在人体红细胞中铁是生命的核心元素
D. 有些核酸也具有生物催化功能
6. 棕熊在冬季来临前会大量进食浆果类食物,体重增加迅速,脂肪层可厚达15cm,主要靠脂肪供能度过寒冷的冬天,下列相关叙述正确的是( )
A. 冬季棕熊体重的增加是糖类大量积累的结果
B. 脂肪分子储能效率高的主要原因是其中氧的含量较高
C. 脂肪分解为甘油和脂肪酸的过程为棕熊的生命活动提供了大量能量
D. 棕熊脂肪层的脂肪含有饱和脂肪酸,室温时呈固态
7. 细胞是由水、无机盐、蛋白质和核酸等有机组合的生命体,下列相关叙述错误的是( )
A. 水是良好溶剂的原因是带有电荷的分子(或离子)都容易与水结合
B. 细胞吸收的铵盐中的一些元素可用于合成生物膜
C. 高温处理后的蛋白质因肽键松散而更易被消化酶催化水解
D. 细胞是基本的生命系统,但细胞内可能有其他生命体存在
8. 细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞,细胞不需要的物质不容易进入细胞,这体现的细胞膜功能是( )
A. 具有一定的流动性B. 将细胞与外界环境分隔开
C. 控制物质进出细胞D. 进行细胞间的信息交流
9. 关于细胞结构与功能,下列叙述错误的是( )
A. 细胞骨架能锚定并支撑众多细胞器
B. 分泌胰液胰腺细胞具有发达的内质网
C. 线粒体膜上存在运输葡萄糖的蛋白质
D. 叶绿体的类囊体膜上分布着光合色素和酶
10. 如图是细胞核的结构示意图,下列叙述正确的是( )
A. 人体成熟红细胞无细胞核,不能进行细胞代谢
B. 由于④的存在,①没有控制物质进出的能力
C. ③与核糖体形成有关,无③的细胞不能合成蛋白质
D. 细胞核功能的实现,与细胞核中的②密切相关
11. 物质输入和输出细胞都需要经过细胞膜,下列有关人体内物质跨膜运输的叙述,正确的是( )
A. 甘油是有机物,不能通过自由扩散方式跨膜进入细胞
B. 葡萄糖进入人体不同细胞的方式有差异
C. 小肠上皮细胞吸收小肠液中的氨基酸需要通道蛋白
D. 胰岛素在胰岛细胞内合成时消耗能量,其分泌过程不耗能
12. 生物科学史蕴含科学研究的思路和方法,下列科学史实验与结论不相符的叙述是( )
A. AB. BC. CD. D
13. 某同学用紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料进行实验,探究蔗糖溶液、清水处理外表皮后,外表皮细胞原生质体体积和细胞液浓度的变化。图中所提到的原生质体是指植物细胞不包括细胞壁的部分。下列示意图中能够正确表示实验结果的是( )
A. B. C. D.
14. 下列有关酶的现象及其特性的对应关系,错误的是( )
A. 8000多种酶分别催化不同的化学反应,体现酶具有多样性
B. 脲酶催化效率是无机催化剂的107—1013倍,体现酶具有高效性
C. 脲酶除了催化尿素分解,对其他反应不起作用,体现酶的专一性
D. 脲酶最适pH为8.0,体现酶的作用条件较温和
15. 胰蛋白酶是人体非常重要的消化酶,下列相关叙述错误的是( )
A. 往胰蛋白酶中加入双缩脲试剂,溶液将呈紫色
B. 胰蛋白酶由核糖体合成,其合成过程受细胞核控制
C. 在pH=1.5的条件下,胰蛋白酶能将胃蛋白酶水解
D. 胰蛋白酶可用于去除坏死组织、溶解血凝块等
16. ATP主要是在有氧呼吸的氧化磷酸化和光合作用的光合磷酸化过程中产生,两者均是利用质子泵把H+泵到膜的另一侧,形成膜两侧间跨膜的H+电化学势,跨膜电化学势能被膜上的ATP合酶利用,催化ADP和Pi合成ATP,细胞还可以利用激酶把磷酸化物的磷酸基转移给ADP生成ATP和其他化合物,下列相关叙述正确的是( )
A. 细胞中ATP合成都需要酶的参与
B. 合成ATP都需要游离的Pi和ADP
C. 细胞都是利用呼吸作用或光合作用过程中产生的ATP完成生命活动
D. 细胞的放能反应与ATP的合成相联系,释放的能量都储存在ATP中
17. 探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,下列相关叙述错误的是( )
A. 实验的自变量是氧气的有无,因变量为是否进行细胞呼吸
B. 实验的观测指标之一是澄清石灰水是否变浑浊
C. 检测酒精产生时,应适当延长培养时间以耗尽溶液中的葡萄糖
D. 实验结果是酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸
18. 如图表示科研人员测得的某株紫苏一天中CO2固定速率和CO2吸收速率随时间的变化曲线。据图分析正确的是( )
A. 6:00—24:00紫苏的呼吸速率始终维持稳定
B. 7:00时紫苏细胞产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体
C. 14:00—18:00曲线b下降可能是由于光照减弱,光合速率减慢
D. 19:00时紫苏的光合速率等于呼吸速率
19. 细胞呼吸的原理在生活和生产中得到广泛应用,下列有关行为与原理不对应的是( )
A. 选用透气的“创可贴”,目的是让伤口处细胞进行有氧呼吸
B. 酿酒初期容器敞口,目的是让酵母菌有氧呼吸,迅速增殖
C. 酸奶制作是利用乳酸菌无氧呼吸产生乳酸
D. 给板结的土壤松土有利于根细胞进行有氧呼吸
20. 我国科学家利用化学催化剂与生物催化剂相结合的方式,依据植物光合作用原理构建人工光合系统,往系统中添加NADPH等必备的物质,将大气中的CO2合成了淀粉。该人工光合系统的工作流程如下图所示,其中①—⑤代表具体过程。
下列相关分析,正确的是( )
A. ①—⑤中相当于植物光反应过程的是②
B. ③相当于CO2的固定过程,需要添加C5化合物
C. ④所添加的NADPH的作用是提供还原剂
D. 使用生物酶原因可能是生物酶降低活化能的作用更显著
二、非选择题(本题共5小题,共60分)
21. “端稳中国碗,装好中国粮”、“小鸡蛋托起大民生,共建和谐健康品味生活”,回答下列与我国民生有关的生物学问题:
(1)鸡蛋的蛋黄富含卵磷脂和胆固醇,磷脂是构成______的重要成分,胆固醇在人体内还参与血液中______的运输。
(2)鸡蛋是最好的食物蛋白质来源之一,其蛋白质营养价值高的原因是______。
(3)生鸡蛋或者未熟透鸡蛋可能带有沙门氏菌,沙门氏菌是一种可引发食物中毒的杆菌,其遗传信息储存在______(填物质)中,该物质由______元素组成。
(4)储存小麦种子前,必须对其进行干燥处理,以降低种子中的含水量,目的是______,同时也防止种子霉变。
22. 图甲表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,介导蛋白质在细胞器A与B之间的运输。图乙是图甲的局部放大图。
据图回答下列问题:
(1)为了研究某种分泌蛋白的合成与分泌过程,科学家将细胞放入含有3H标记的亮氨酸的培养液中培养,进入细胞的放射性物质将依次经过的具膜结构是______,整个过程需要______(填细胞器名称)提供能量。
(2)小泡COPⅠ与COPⅡ的膜主要由______等成分构成的,假如定位在细胞器A中的某些蛋白质偶然掺入到B中,则图中的被膜小泡______(填“COPⅠ”或“COPⅡ”)可以帮助这些蛋白质完成回收。
(3)乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外,据图推测其原因是______。
(4)黄曲霉素是毒性很强的致癌物质,能引起核糖体从内质网上脱落下来。因此黄曲霉素可能会导致下列______(用字母表示)物质的合成和运输受损严重。
a.抗体 b.胰岛素 c.细胞骨架 d.胃蛋白酶
23. 土壤盐化是目前主要的生态问题之一。土壤中Na+浓度过高时,对植物形成胁迫,Na+不需要消耗细胞化学反应产生的能量即可通过通道蛋白A进入根细胞中,影响植物正常生长发育。耐盐植物能够通过载体蛋白B将根细胞内过多的Na+转运出细胞,以减少盐胁迫造成的影响,其相关的部分转运机制如图所示。
据图回答下列问题:
(1)根细胞将H+泵出细胞是______梯度进行的,体现了细胞膜具有______的功能特点。
(2)载体蛋白B的作用是______。
(3)若使用ATP合成抑制剂处理根细胞,则______,膜内外H+浓度梯度降低,导致驱动Na+排出细胞的量______(填“增加”或“减少”或“无变化”)。
(4)研究表明,Na+的吸收速率随NaCl浓度的提高而增加,高浓度Na+首先影响细胞膜,改变其通透性,致使植物根细胞吸收Na+过多而排斥了对另一些营养元素的吸收,从而导致植物细胞内部离子失衡。Ca2+能缓解某耐盐植株的高盐胁迫,某科研小组为验证该结论,开展了如下实验。
①实验材料:该植株幼苗、Ca2+转运蛋白抑制剂溶液、含高浓度NaCl的完全培养液等
②实验步骤:
a.取甲、乙两组生长发育基本相同的该植株幼苗,置于含高浓度NaCl的完全培养液中培养。
b.甲组加入2ml蒸馏水,乙组加入______。
c.一段时间后测定并比较甲、乙两组培养液中的Na+浓度。
③预期实验结果及结论:若______,则表明Ca2+能缓解某耐盐植株的高盐胁迫。
24. 金叶女贞因其叶片呈金黄色,具有极高的观赏价值,被广泛地用于城市和景观绿化。为了保证其具有良好的生长状态,同时避免施肥过量造成资源浪费及对金叶女贞的生长产生负面影响,科研人员研究不同硝酸铵使用量对金叶女贞生长及光合作用的影响。具体做法及结果如下:
注:于3月1日、5月1日分2次施加硝酸铵,每次在种植试验带不同单侧开沟流加。CK组(空白对照)施加量为0g/株;A组施加量为5g/株;B组施加量为10g/株:C组施加量为15g/株。
据实验结果,回答下列问题:
(1)金叶女贞叶肉细胞进行光合作用的场所是_______,该细胞所含色素的功能是_______。
(2)某同学得出“施加硝酸铵能促进金叶女贞生长”的结论,其依据是_______。
(3)推测施加硝酸铵能提高金叶女贞净光合速率的原因是_______,进而光合速率增强。
(4)生产上对金叶女贞施加硝酸铵的合理施肥量为_______g/株。
25. 某兴趣小组以酵母菌为实验材料,利用细胞粉碎机、超速离心机等设备提取分离线粒体、细胞质基质、细胞匀浆(含细胞质基质和线粒体),并利用注射器、导气管、封闭气夹等器具搭建如下左图装置,探究酵母菌细胞有氧呼吸的场所,设计如下表的实验方案开展实验。
注:BTB试剂即溴麝香草酚蓝试剂
回答下列问题:
(1)本实验的对照类型为_______,乙组的实验现象是_______。
(2)实验过程中,应分别将各组的细胞结构成分和呼吸底物加入到_______(填序号)中,针筒中_______(填“要”或“不要”)留空气。
(3)丙组最终呈黄色,原因是_______。
(4)某同学利用相同的装置、相同的细胞结构成分、呼吸底物、检测试剂进行上述实验,丙组最终井未呈黄色,其原因可能是_______。选项
科学史实验
结论
A
英国学者丹尼利和戴维森在前人的基础上研究细胞膜的张力,发现细胞的表面张力明显低于油—水界面的表面张力。
细胞膜可能还附有蛋白质
B
将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来,移植到白色美西螈的去核卵细胞中,移植后发育长大的美西螈全部是黑色。
细胞核是代谢的主要场所
C
毕希纳在酵母菌细胞的提取液中加入葡萄糖,一段时间后,糖液变成了酒。
引起发酵的是醇母菌细胞中的某些物质
D
希尔在离体叶绿体的悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂(悬浮液中有H2O,没有CO2),光照下可以释放出氧气。
水的光解与糖类的合成不是同一个化学反应
株高(cm)
净光合速率[μml/ (m2·s)]
气孔导度[ml/(m2·s)]
CK
A
B
C
CK
A
B
C
CK
A
B
C
4月
50.55
50.66
51.33
52.02
2.57
2.72
2.96
3.03
0.14
0.27
0.24
0.22
5月
53.11
54.34
55.11
55.34
2.63
2.83
2.97
3.03
0.12
0.17
0.25
0.28
6月
59.45
61.34
62.77
63.01
3.64
3.98
4.67
5.03
0.16
0.23
0.29
0.32
7月
68.35
69.97
72.67
73.71
3.03
4.11
5.04
5.66
0.13
0.19
0.31
0.25
组别
甲
乙
丙
细胞结构成分
10ml细胞质基质提取液
10ml线粒体提取液
10ml细胞匀浆
呼吸底物
0.5g葡萄糖
0.5g葡萄糖
0.5g葡萄糖
检测试剂
2mlBTB试剂
2mlBTB试剂
2mlBTB试剂
实验现象
黄色
2024宁德高二上学期期末生物试题: 这是一份2024宁德高二上学期期末生物试题,文件包含福建省宁德市2023-2024学年高二上学期期末质量检测生物试题原卷版docx、福建省宁德市2023-2024学年高二上学期期末质量检测生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。
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