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所属成套资源:鲁教版五四制初中数学六年级下册同步课件
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初中数学鲁教版 (五四制)六年级下册8 整式的除法多媒体教学ppt课件
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这是一份初中数学鲁教版 (五四制)六年级下册8 整式的除法多媒体教学ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了核心素养目标,同底数幂的除法,旧知回顾,计算下列各题,你知道吗,情境导入,探究新知,规律总结,系数相乘,系数相除等内容,欢迎下载使用。
同底数幂相除,底数不变,指数相减。
2.单项式乘单项式法则
单项式与单项式相乘,把它们的系数,相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。
4x4÷2x2 12a3÷4a2 -m5÷(-m3) 10a2b÷5ab
2x3·( )=8x7 4ab3·( )=20a3b4 mn·( )=-6m3n5
你是怎样填空的,说说你的想法
学习了今天的知识,我们就能解决这个问题了!
你能计算下列各题吗?如果能,说说你的理由。
方法1:利用乘除法的互逆
方法2:利用类似分数约分的方法
约分时,先约系数,再约同底数幂,分子中单独存在的字母及其指数直接作为商的因式。
单项式与单项式相除的法则
单项式相除,把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的因式。
其余字母不变连同其指数作为积的因式
只在被除式里含有的字母连同其指数一起作为商的因式
注意运算顺序:先乘方,再乘除,最后算加减
如图所示,三个大小相同的球恰好放在一个圆柱形盒子里,三个球的体积占整个盒子容积的几分之几?
答:光速大约是声速的1000000倍,即100万倍。
1)(-2a2b)2÷(4ab2) 2)(5x2y3)2÷(25x4y5) 3)(x+y)5÷(x+y)3 4)(7a5b3c5)÷(14a2b3c)
与同桌交流下列各题的做法,说说你的想法
注意:1、运算顺序; 2、运算法则
1. 单项式与单项式相除的法则
单项式相除,把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的因式
习题6.16第1、2、3题.
同底数幂相除,底数不变,指数相减。
2.单项式乘单项式法则
单项式与单项式相乘,把它们的系数,相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。
4x4÷2x2 12a3÷4a2 -m5÷(-m3) 10a2b÷5ab
2x3·( )=8x7 4ab3·( )=20a3b4 mn·( )=-6m3n5
你是怎样填空的,说说你的想法
学习了今天的知识,我们就能解决这个问题了!
你能计算下列各题吗?如果能,说说你的理由。
方法1:利用乘除法的互逆
方法2:利用类似分数约分的方法
约分时,先约系数,再约同底数幂,分子中单独存在的字母及其指数直接作为商的因式。
单项式与单项式相除的法则
单项式相除,把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的因式。
其余字母不变连同其指数作为积的因式
只在被除式里含有的字母连同其指数一起作为商的因式
注意运算顺序:先乘方,再乘除,最后算加减
如图所示,三个大小相同的球恰好放在一个圆柱形盒子里,三个球的体积占整个盒子容积的几分之几?
答:光速大约是声速的1000000倍,即100万倍。
1)(-2a2b)2÷(4ab2) 2)(5x2y3)2÷(25x4y5) 3)(x+y)5÷(x+y)3 4)(7a5b3c5)÷(14a2b3c)
与同桌交流下列各题的做法,说说你的想法
注意:1、运算顺序; 2、运算法则
1. 单项式与单项式相除的法则
单项式相除,把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的因式
习题6.16第1、2、3题.