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    浙江省温州市2023-2024学年九年级上学期期末数学试题

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    浙江省温州市2023-2024学年九年级上学期期末数学试题

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    这是一份浙江省温州市2023-2024学年九年级上学期期末数学试题,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    本试卷分为选择题和非选择题两个部分,共4页,考试时间90分钟,全卷满分100分.答题时请在答题纸答题区域作答,不得超出答题区域边框线.
    选择题部分
    一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)
    1. 抛物线y=﹣3(x﹣4)2+5的顶点坐标是( )
    A. (4,5)B. (﹣4,5)C. (4,﹣5)D. (﹣4,﹣5)
    【答案】A
    【解析】
    【分析】已知抛物线解析式为顶点式,可直接写出顶点坐标.
    【详解】解:∵抛物线的解析式为y=﹣3(x﹣4)2+5,
    ∴其顶点坐标为:(4,5).
    故选:A.
    【点睛】本题考查了二次函数的性质,将解析式化为顶点式,顶点坐标是,对称轴是直线.
    2. 已知点P到圆心O的距离为5,若点P在圆内,则的半径可能为( )
    A. 3B. 4C. 5D. 6
    【答案】D
    【解析】
    【分析】由点与圆的位置关系可知,的半径,进而可得出结果.
    【详解】解:由点与圆的位置关系可知,的半径
    故选D.
    【点睛】本题考查了点与圆的位置关系.解题的关键在于对知识的熟练掌握.
    3. 如图是海上风力发电装置,相同的三个转子叶片呈均匀分布.若图案绕中心旋转后能与原图案重合,则可以取( )您看到的资料都源自我们平台,家威杏 MXSJ663 低至0.3/份
    A. 90B. 120C. 150D. 180
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角.该图形被平分成三部分,因而每部分被分成的圆心角是.
    【详解】解:∵该图形被平分成三部分,
    ∴,
    故选:B.
    4. 图1是《墨经》中记载的“小孔成像”实验图,图2是其示意图,其中物距,像距.若像的高度是m,则物体的高度为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,根据题意得出是解题关键.
    【详解】解:由题意得:


    ∵,.

    ∴物体的高度为
    故选:C
    5. 一个不透明的盒子内装有1个红球,1个黄球,1个蓝球,它们除颜色外其余均相同.现从中随机摸出一球,记下颜色后放回搅匀,如此继续.如表是小温前两次摸球的情况,当小温第三次摸球时,下列说法正确的是( )
    A. 一定摸到红球B. 一定摸不到红球
    C. 摸到黄球比摸到蓝球的可能性大D. 摸到红球、黄球和蓝球的可能性一样大
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查概率公式,分别求出三种颜色球的概率再判断即可.
    【详解】由题意得,摸到红球的概率为,摸到黄球的概率为,摸到蓝球的概率为,
    ∴摸到红球、黄球和蓝球的可能性一样大.
    故选:D.
    6. 一个不透明的盒子内装有1个红球,1个黄球,1个蓝球,它们除颜色外其余均相同.现从中随机摸出一球,记下颜色后放回搅匀,如此继续.小州摸球两次,则出现相同颜色的概率为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查列表法与树状图法,熟练掌握列表法与树状图法以及概率公式是解答本题的关键.画树状图得出所有等可能的结果数以及出现相同颜色的结果数,再利用概率公式可得出答案.
    【详解】解:画树状图如下:
    共有9种等可能的结果,其中出现相同颜色的结果有3种,
    ∴出现相同颜色的概率为.
    故选:C.
    7. 已知二次函数的图象如图所示,则点所在的象限是( )
    A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
    【答案】B
    【解析】
    【分析】此题考查了二次函数系数与图象的关系.注意二次函数系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点抛物线确定的.由开口向下,可得,由抛物线与y轴交于正半轴,可得,又由对称轴在y轴右侧,即可得a,b异号,继而求得答案.
    【详解】解:∵开口向下,
    ∴,
    ∵抛物线与y轴交于正半轴,
    ∴,
    ∵对称轴在y轴右侧,
    ∴a,b异号,即,
    ∴,
    ∴点在第二象限.
    故选:B.
    8. 如图,内接于,为直径,半径,连结,.若,则的度数为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】此题考查平行线的性质、圆周角定理等知识,由为的直径,,得,,由,,则,所以,于是得到问题的答案.
    【详解】解:∵为的直径,,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    故选:C.
    9. 如图,在中,,在上取点,使,延长至点,使得.若,则等于( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质和相似三角形的判定与性质.熟练掌握以上知识是解题的关键.先通过证明,再证明,最后得出即可.
    【详解】解:,













    故选:A.
    10. 已知抛物线,当时,.若将抛物线向左平移4个单位后经过点,则的值为( )
    A B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查抛物线与x轴的交点,平移的性质以及二次函数的性质,关键是掌握平移的性质和二次函数的性质.先根据平移的性质得出抛物线过点,然后求出抛物线对称轴,再根据二次函数的性质得出当时,y有最小值,从而得出结论.
    【详解】解:∵将抛物线向左平移4个单位后经过点,
    ∴抛物线过点,
    ∴,
    解得,
    ∴抛物线对称轴为直线,
    ∴抛物线与x轴的另一交点为,
    又∵当时,,
    ∴当时,y有最小值,
    ∴,
    ∴,
    故选:D.
    二、填空题(本题有6个小题,11-15每小题3分,16题4分,共19分)
    11. 若一个正多边形的每一个外角都是,则该正多边形的边数是_______.
    【答案】10
    【解析】
    【分析】本题考查多边形外角与边数的关系,正多边形的边数等于除以每一个外角的度数.
    【详解】解:∵一个正多边形的每一个外角都是,
    ∴边数.
    故答案为:10.
    12. 某扇形的圆心角为,扇形的半径为4,则此扇形弧长为______.(结果保留)
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据弧长公式可进行求解.
    【详解】解:由题意得:此扇形弧长为;
    故答案为:.
    【点睛】本题主要考查弧长公式,熟练掌握弧长的计算公式是解题的关键.
    13. 某次踢球,足球飞行高度(米)与水平距离(米)之间满足,则足球从离地到落地的水平距离为_____米.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查了二次函数的应用,依题意令,求出的值即可,解题的关键是熟练掌握二次函数的性质.
    【详解】解:由题意得,当时,,
    解得:,,
    ∴足球从离地到落地的水平距离为米,
    故答案为:.
    14. 如图,四边形内接于圆,点在上,若,,,则为______度.
    【答案】25
    【解析】
    【分析】本题考查了圆内接四边形的性质以及圆周角定理,解题的关键是熟练掌握相关性质并灵活运用.连接、,先根据圆内接四边形的性质求出,然后根据,求出即可解答.
    【详解】解:连接、,





    故答案为:25.
    15. 如图,在中,,点在上,作于点,将绕点逆时针旋转至,点,分别落在,上.若,,则______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据将绕点逆时针旋转至,,可得,,,即得,证明,可得,故,而,故:,可解得.
    【详解】
    将绕点逆时针旋转至.
    ,,
    根据勾股定理可得:
    在和中,

    根据平行线分线段对应成比例可知:
    即:
    解得:
    故答案为:.
    【点睛】本题考查旋转的性质及应用,涉及全等三角形的判定与性质、平行线分线段对应成比例、勾股定理等,解题的关键是掌握全等三角形判定定理.
    16. 【情境】图1是某庭院所砌的一堵带有月洞门的墙,其设计图(图2)是轴对称图形,对称轴交圆弧于点,墙面为正方形,门洞上方匾额的中点,,,分别是上方两个矩形对角线的交点.已知米,米,米,米.
    【问题】月洞门所在圆半径为______米,匾额的长与宽之比为______.

    图1 图2
    【答案】 ①. ②.
    【解析】
    【分析】本题考查了垂径定理,相似三角形的判定与性质等知识点.设圆心为点,半径为,连接,①根据垂径定理即可求解;②证即可求解;
    【详解】解:如图所示:设圆心为点,半径为,连接,
    由题意可知:,
    ∴,
    解得:



    ∵,


    ∴匾额的长与宽之比为:
    故答案为:①,②.
    三、解答题(本题有6小题,共51分,解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)
    17. 已知线段,,满足.
    (1)求的值.
    (2)当线段是线段,的比例中项,且时,求的值.
    【答案】(1)1 (2)
    【解析】
    【分析】本题考查比例线段,解题的关键是理解比例线段的定义,属于中考常考题型.
    (1)由题意,,利用整体代入的思想解决问题;
    (2)判断出a,b的值,再根据比例中项的定义求解.
    【小问1详解】
    解:,


    【小问2详解】
    解:,,

    18. 某校七年级社会实践,安排三辆车,编号分别为,,.小温与小州都可以从这三辆车中任意选择一辆搭乘.
    (1)求小温没有搭乘车的概率.
    (2)若小温没有搭乘车,请用画树状图或列表的方法,求出小温与小州不同车的概率.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】本题主要考查用列表法或树状图法求事件发生的概率:
    (1)直接利用概率公式求解即可;
    (2)先列表得到所有的等可能结果,再找到符合条件的结果数,然后利用概率公式求解即可.
    【小问1详解】
    解:小温没有搭乘车的概率为;
    【小问2详解】
    解:列表如下:
    由表可知,共有6种等可能结果,其中小温和小州搭不同车的结果有4种,
    小温和小州搭不同车的概率为.
    19. 如图,,,三点都在方格纸的格点上,请按要求在方格纸内作图.
    (1)在图1中以点为位似中心,作线段的位似图形,使其长度为的2倍.
    (2)已知的三边比为,在图2中画格点,使与相似.
    【答案】19. 见解析 20. 见解析
    【解析】
    【分析】本题考查了位似图形的作图以及勾股定理的运算,掌握分类讨论的数学思想是解决第二问的关键.
    (1)连接并等倍延长即可完成作图;
    (2)由题意得是直角三角形,所以也是直角三角形;根据图示得,可得的三边长为:或或(舍).
    【小问1详解】
    解:如图所示:
    【小问2详解】
    解:∵的三边比为,
    且,
    ∴是直角三角形,
    ∴也是直角三角形,
    由图可知:
    ∴的三边长为:或或(舍)
    如图所示:
    20. 如图,抛物线经过点,,与轴交于点.
    (1)求抛物线的表达式及点坐标.
    (2)点是抛物线上一点,且当时,的最大值为3,求的面积.
    【答案】(1),点为
    (2)
    【解析】
    【分析】本题主要考查了二次函数的图象和性质.求抛物线的表达式以及与面积有关的综合问题.
    (1)用待定系数法求出抛物线的表达式,以及当当时,即可求出C点的坐标.
    (2)根据时,的最大值为3,可确定m的值,进而可求出答案.
    【小问1详解】
    解:把,代入,
    得,
    解得:,

    当时,,
    ∴点为.
    【小问2详解】
    由题意得,二次函数经过点
    由(1)得,,,;

    21. 如图,在中,,点在边上,的外接圆交于点,,过点作于点,延长交于点.

    (1)求证:.
    (2)求证:.
    (3)若,,求的长.
    【答案】(1)见解析 (2)见解析
    (3)
    【解析】
    【分析】本题考查了圆周角定理,勾股定理,相似三角形的性质与判定.
    (1)根据,得到,利用圆周角定理即可得出结果;
    (2)由,得到,推出,证明,即可得出结论;
    (3)设,,求出,由,得到,证明,根据相似三角形的性质即可得出结果.
    小问1详解】
    证明:,

    ,,


    【小问2详解】
    证明:,




    【小问3详解】
    解:,
    设,,
    在中,,
    ,,
    ,,

    ,,

    ,,


    22. 综合与实践:设计公交车停靠站的扩建方案.
    【素材1】图1为某公交车停靠站,顶棚截面由若干段形状相同的抛物线拼接而成.图2为某段结构示意图,,皆为轴对称图形,且关于点成中心对称,该段结构水平宽度为8米.
    【素材2】图3为停靠站部分截面示意图,两根长为2.5米的立柱,竖直立于地面并支撑在对称中心,处.小温将长为2.8米的竹竿竖直立于地面,当点触碰到顶棚时,测得为1米.
    【素材3】将顶棚扩建,要求截面为轴对称图形,且水平宽度为27米.计划在顶棚两个末端到地面之间加装垂直于地面的挡风板.
    【任务】
    (1)确定中心:求图2中点到该结构最低点的水平距离.
    (2)确定形状:在图3中建立合适的直角坐标系,求的函数表达式.
    (3)确定高度:求挡风板的高度.
    【答案】(1)2米 (2)见解析
    (3)2.675m或2.325m
    【解析】
    【分析】本题考查了用待定系数法求函数的解析式、二次函数的图象和性质,根据题意建立适当的平面直角坐标系是解题的关键.
    (1)根据对称性求解即可;
    (2)以点为原点,按如图形式建立直角坐标系,由条件可求对称轴为,设顶点式为,把、代入求解即可;
    (3)把,分别代入(2)中解析式求解即可.
    【小问1详解】
    解:由中心对称性得:米,由轴对称性得:米.
    即图2中点到该结构最低点的水平距离为2米;
    【小问2详解】
    解:以点为原点,按如图形式建立直角坐标系,
    由条件得,过、,对称轴为,
    设顶点式为,
    将、代入得,
    解得:,,

    【小问3详解】
    解:,
    (图3)
    情况①:当时,,
    情况②:将时,,
    综上,挡风板的高度为2.675m或2.325m.次数
    第1次
    第2次
    第3次
    颜色
    红球
    红球
    小温
    小州

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