河南省信阳市潢川县2023-2024学年八年级上学期期末语文试题(1)

这是一份河南省信阳市潢川县2023-2024学年八年级上学期期末语文试题(1)，共3页。试卷主要包含了积累与运用，现代文阅读，古诗文阅读，名著阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
一、积累与运用。（共26分）
1．(1) D （2分） (2) A（2分） 2. D (3分)
3.①鸢飞戾天者 望峰息心 ②采菊东篱下 悠然见南山
③乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 ④无可奈何花落去 似曾相识燕归来（共8分）
4. （1） ② ①（2分） （2）语文承载使命。（2分）
5.（1）①④⑥（2分）
（2）国家级非物质文化遗产的评审标准很严格，而评审标准中能否展现文化创造力的价值这点最为重要。（2分）
（3）略（3分）
二、现代文阅读。（共26分）
（一）(共16分)
6. ①感动 ②和小伙伴摘几朵橘子花别在发间，满村子疯跑。 ③橘子成熟时 ④路过橘
林，偷摘橘子（每空1分，共4分）
7.（1）示例1:运用拟人的修辞手法，“挤挤挨挨”“肆意”等词赋予了橘子花以人的动作和
情态，生动形象地写出了花蕊多而密集、可爱的特点，表达了作者的喜爱之情。
示例2:运用比喻的修辞手法，把橘子花蕊比成可爱的小精灵，生动形象地写出了花蕊调皮
可爱的特点，表达了作者的喜爱之情。
示例3:运用拟人、比喻的修辞手法，“挤挤挨挨”“肆意”等词赋予了橘子花以人的动作和
情态，把橘子花蕊比成可爱的小精灵，生动形象地写出了花蕊多而密集、调皮可爱的特点，
表达了作者的喜爱之情。（2分）
（2）示例：运用动作描写和心理描写。“环顾”“使了个眼色”“迅速摘下”“飞也似地逃离”等动作和“心怦怦乱跳”的心理，形象地写出了“我”和同伴偷橘子时动作迅速，以及怕被人发现的紧张心理。（2分）
8.对于“我”来说，橘子花的香味使“我”想起了父亲的教导，它一直留在“我”的心中，影响着“我”；抒发了“我”对父亲的感激与怀念之情。（意思对即可，4分）
9.文中的父亲并没有小题大做。偷摘橘子是小事，但其中隐含的品质问题却是大事。父亲由小事来教育子女堂堂正正做人，给孩子树立了正确的价值观。链接材料中的父母在孩子犯错误时，不仅不及时纠正，还纵容包庇，让孩子在溺爱中丧失了正确的是非观。青少年时期正是树立正确人生观、价值观的时候，父母正确严格地教育好孩子，才是对孩子真正的疼爱和负责。（意思对即可，4分）
（二）（共10分）
10.C（2分）
11. A句运用比喻的修辞手法，把落星墩比作“最牛水上钉子户”，生动形象地说明了落星墩
历经湖水的涨落沉浮却依然屹立不倒，体现了说明文语言的生动性。句中的“大部分”“仅”
“最”表限制，又体现了说明文语言的准确性。B句中的“据说”表推测，说明落星墩只会
在每年长江的枯水期才会呈现出踪迹是没有确切史料的，不是绝对肯定。句中的“只”表限
制，体现说明文语言的准确性。（每句分析2分，共4分）
12.文本一的写作目的是探索落星墩的由来，所以重点介绍与落星墩由来有关的传说故事，
以及落星墩的主要岩石成分及形成原因。文本二的写作目的是介绍长江水位下降引发的一系
列问题，侧重写落星墩重见天日这一现象，以引起人们对长江水位下降引发的诸多问题的关
注。（大意对即可，共4分）
三、古诗文阅读 （14分）
（一）（共10分）
13.C （3分）
14.用（这些手段）来使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起来，增加他以前不具备的才干。 您看到的资料都源自我们平台，家威杏 MXSJ663 低至0.3/份（2分）
15.A（3分）
16.两则语段都是从个人写到国家，由小到大，阐述观点。（意思对即可，2分）
（二）（共4分）
17.B（2分）
18. 《春望》抒发的是诗人忧国伤时、念家悲己之情；《雁门太守行》歌颂的是守边将士浴
血奋战、誓死报国的英雄气概，也表达了诗人立志报效国家的决心。（2分）
四、名著阅读（4分）
19.（1）示例∶作为红军总司令的朱德，能像普通士兵那样生活和打扮自己，与士兵们同甘
共苦，靠吃南瓜撑过整个冬天；在长征中西藏那狂风大作的冰雪高原也没能将其折服，靠的
便是面对困难斗争到底的革命意志，而这正是母亲的言传身教留给朱德的宝贵财产。（具体
情节2分，点出意志的特点2分，“与困难做斗争”“艰苦奋斗”等意思相近即可，酌情给分）
（2）示例一：《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，关注的是昆虫活
生生的生命过程，使人们得以了解昆虫的真实生活情景。
示例二：《昆虫记》写作技巧高超。行文活泼，语言诙谐，常以拟人的手法表现昆虫世界，
堪称科学与文学完美结合的典范。（意思相近即可给分）
五、作文（50分）
20.略。请参照2023年河南省中招作文评分标准。
说明：1、坚持三人独立评卷。2、作文满分的比例掌握在5%左右。3、以下四项有一项突出者，可酌情加1——4分，加到满分50分为止。（1）感情特别真挚感人，对人生、社会、自然有独特感受。（2）立意新颖、深刻。（3）构思巧妙。（4）有文采。4、没写题目扣2分。