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![青岛版六三制二年级下册《前后左右》教学设计第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/5/15377166/2-1708510065523/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![《前后左右》练习第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/5/15377166/0-1708510051865/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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小学科学青岛版 (六三制2017)二年级下册1 前后左右优秀课件ppt
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苹果在老师的哪只手里?梨子在老师哪只手里?
你还能指一下你的前后有什么东西吗?
请伸出手,再来指一指你的左边,指一指你的右边,指一指你的前面,再指一指后面。
说一说,坐在自己左面的小朋友是谁?坐在自己右面的小朋友是谁?坐在自己前面的小朋友是谁?坐在自己后面的小朋友是谁?
谁来说说笔筒的所处的位置。
为什么一会儿笔筒在左边?一会说笔筒在右边?
前:_____后:_____左:_____右:_____
以自己为参照,说说周围同学的位置。
你也能像图中小朋友那样说出学校各个楼的位置吗?
四人以小组,分别说一说自己和其他同学的位置关系。
说一说,小刚的前、后、左、右各是谁?
1、自己右手所在的一边是右边,左手所在的一边是左边。直立时正面朝向的方向是前面,背面朝向的方向是后面。
2、我们在描述某一物体位置时,一定要确定好参照物,参照物不同对位置的描述就不一样。
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