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小学科学青岛版 (六三制2017)二年级下册5 磁极的秘密精品ppt课件
展开小纸盒为什么会听话呢?
将一块磁铁放在一个小纸盒内,把小纸盒放在桌面上,再用一块磁铁的两端轮流靠近小纸盒,小纸盒时而靠近磁铁,时而离开磁铁。
让两块磁铁的磁极相互靠近,共有几种情况?
不同磁铁的磁极相互靠近时,我们怎样固定磁铁呢?
可以用水浮法,也可以用旋转架固定磁铁,还可以用细线对磁铁进行悬吊,或两只手各拿一块磁铁相互靠近,或两个同学各拿一块磁铁相互靠近等。
磁铁数个、细线、旋转架、装水的水槽等。
1.四人为一组,小组内任选两个磁铁;2.按照小组选择的方法试一试;3.把观察到的现象用简笔画或文字记录下来。
有时会往一块吸,我们叫它们相互吸引;
有时会往两边推,我们叫它们相互排斥。
1.小组内要团结,共同想办法,轮流试一试,不要你争我夺;2.实验时低声交流,不要大声喧哗;3.实验完成后,把桌面上所有实验材料放回材料区。
我们小组发现N极和N极、S极和S极相互排斥。
我们小组发现N极和S极、S极和N极相互吸引。
我们把两个相同的磁极叫同极,两个不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时“同极相互排斥,异极相互吸引”。
1.把6个小磁针摆成圆圈;2.把条形磁铁的N极或S极慢慢靠近圆圈中央,靠近后磁铁要保持静止;3.记录并解释你的发现。
我发现当条形磁铁南极一端靠近小磁针时,小磁针的北极指向磁铁;当条形磁铁北极一段靠近小磁针时,小磁针的南极指向磁铁。出现这种现象的原因是磁铁异极相吸。
1.将条形磁铁绑在小车上;2.再拿一个条形磁铁慢慢的靠近小车,使小车前进或后退;3.记录并解释你的发现。
我发现当用相同磁极靠近小车时,小车会后退;当用不同磁极靠近小车时,小车会前进。出现这种现象的原因是磁铁同极相互排斥,异极相互吸引。
1.准备两个空盒子,一个盒子装铁,一个盒子装磁铁;2.再拿一个磁铁分别慢慢的靠近两个盒子;3.记录并解释你的发现。
我发现当我无论用磁铁的哪一极靠近其中一个盒子时,它都会靠近磁铁,我猜这个盒子里装着的是铁,而当我用磁铁靠近另一个盒子时,盒子会靠近磁铁,换另一极靠近盒子时,盒子又会远离磁铁,我猜这个盒子里装的是磁铁,出现这样现象的原因是磁铁的两极都可以吸铁,而两个磁铁靠近时,同极相互排斥,异极相互吸引。
四人一小组,玩一玩不同形状的磁铁,利用今天所学的方法,找出它们的N、S极。
1.我们把两个相同的磁极叫做( ),两个不相同的磁极叫做( )。
2.当两块磁铁相互靠近时,同极相互( ),异极相互( )。
1.我们把两个相同的磁极叫同极,两个不相同的磁极叫异极。
2.当两块磁铁相互靠近时“同极相互排斥,异极相互吸引”。
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