江西省九江市都昌县2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题
展开一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填在相应的位置。1~5小题每小题1分,6~10小题每小题2分,共15分)
1.下列家务劳动属于化学变化的是( )
A.淘米B.叠衣服C.垃圾分类D.用醋清除水垢
2.我县正在努力创建全国文明卫生城市,下列做法不符合这一主题的是( )
A.城市道路定时洒水降尘B.垃圾露天焚烧处理
C.建筑工地加强扬尘控制D.公共场所禁止吸烟
3.下列物质中含有多种分子的是( )
A.水B.空气C.铁D.氯化钠
4.下列物质在空气中无法燃烧的是( )
A.硫B.木炭C.镁带D.铁丝
5.下列有关胶头滴管的使用中操作正确的是( )
A.滴加酚酞B.取用盐酸C.搅拌溶液D.用完放置
6.化学反应前后一定不变的是( )
A.原子种类B.分子种类C.物质种类D.元素化合价
7.2022年第二十四届冬季奥林匹克运动会在北京圆满举行,速滑馆“冰丝带”是由3360块发电玻璃拼成。发电玻璃是在普通玻璃上覆盖一层碲化镉(化学式)。根据如图信息下列说法不正确的是( )
A.的相对原子质量是B.镉()的质子数是48
C.镉元素位于第五周期D.中的化合价是+2价
8.以为碳源,与电解水产生的经催化可转化为高附加值的有机物,此方法具有重要的战略意义。中国化学家使用特殊的催化剂实现了和转化为或等有机物,反应原理如下图所示:
有关说法不正确的是( )
A.与表示的物质含有相同的元素
B.从图示可以更加直观看出1个分子比1个分子多了1个氧原子
C.根据催化剂的特性可知,催化剂在该反应前后,其质量和性质不变
D.该反应工业化生产后的重要意义之一是减缓温室效应
9.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列说法错误的是( )
A.化学观念:氧气由氧元素组成,氧气由氧分子构成
B.科学思维:合金的硬度比组成金属大,则黄铜的硬度大于铜的硬度
C.科学探究与实践:煤炉上放一盆水可防止一氧化碳中毒
D.科学态度与责任:爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染
10.向盛有硫酸铜溶液的烧杯中加入铁粉,烧杯中固体质量随加入的铁粉质量的变化曲线如图所示,下列说法不正确的是( )
A.加入铁粉充分反应后,溶液中只含有一种金属阳离子
B.加入铁粉充分反应后,溶液变成浅绿色
C.点表示铁与硫酸铜恰好完全反应
D.点对应的固体成分是铜和铁
二、选择填充题(本大题包括3小题,先在A、B、C中选择一个符合题意的选项,请将符合题意的选项代号填在相应的位置,然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分,选择1分,填充1分,共6分)
11.下列金属材料的运用与金属所具有的性质一致的是( )
A.铁用于制造炊具-导热性B.某合金用于制造保险丝-硬度大
C.镁铝合金用于制造飞机外壳-能导电D.钨用于制造白炽灯灯丝-______
12.实验室利用如图装置进行实验。有关实验操作说法正确的是( )
A.甲、丙两处的澄清石灰水的作用是相同的
B.先点燃乙处酒精灯,再通入反应
C.丁处酒精灯在通入前应先点燃,防止污染空气
D.实验结束后,继续通入直至装置冷却是为了防止______
13.依据实验目的进行的实验设计,合理的是( )
三、填空与说明题(本大题包括4小题,共23分)
14.(4分)“化学就在我们的身边”。请根据所学知识完成下列实际问题。
(1)金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,但是它们的物理性质存在很大的差异,原因是____________________________________________________________。
(2)举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手,这是因为“镁粉”质轻、吸水性好,可做防滑剂。“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁,它不可燃,300℃即分解,其分解的化学方程式是:,则的化学式是______;
(3)生日宴会上,用嘴吹生日蜡烛使火焰熄灭,火焰熄灭的原理是__________________。
(4)2023年4月,中国牙都·都昌2023口腔产业“三合一”大会上发布了中国牙都口腔蓝皮书。现代医学证明,人类牙齿由一层称为碱式磷酸钙的坚硬物质保护着,碱式磷酸钙的化学式为,其中钙元素的化合价为______。
15.(7分)科技创新绿色杭州亚运会——化学助力。
(1)杭州亚运会于2023年9月举办,使用“零碳甲醇燃料”作为亚运会火炬燃料,将绿色低碳理念融入竞赛场馆设计和运营。
①图中利用太阳能电解水制取的氢气(称为“绿氢”),发生反应的化学方程式为________________________;
②人类使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油和______等;从碳排放的角度看,由化石燃料制得的氢气被称为“灰氢”,“绿氢”与“灰氢”比较,“绿氢”的优点是________________________(写1条即可);
③甲醇化学式为,有关说法正确的是____________
A.甲醇由碳原子、氢原子和氧原子构成
B.甲醇属于氧化物
C.甲醇中氢元素质量分数最小
D.甲醇中碳元素与氢元素的原子个数比为
(2)杭州亚运会期间不少观众在杭州街头、赛事场馆门口能闻到桂花香味、美食香味等,让人诧异不已,这一背后是数字气味播放设备在悄悄发力。请从微观角度分析人们闻到这些气味的原因__________________;
(3)“江水源空调系统”是用水泵抽取钱塘江的水,再利用江水与体育场内空气的温差,实现制冷和制热,从而让场馆内的温度达到冬暖夏凉的效果。由于钱塘江的水含较多的泥沙、悬浮杂质等,故须经吸附沉降和______等操作对水进行净化后方能作为热泵水源。
16.(6分)请根据图示回答问题:
(1)图1试管中收集到气体,且该气体能燃烧,则理论上试管中收集的气体的体积为______,该实验的结论是__________________________________________;
(2)图2中试管所起的作用是____________;将通入试管中,观察到的现象是____________,再将试管加热,试管内有气泡冒出且溶液变成紫色,用化学方程式解释其原因________________________。
17.(6分)下图为工业高炉炼铁的生产流程,请回答相关问题。
(1)高炉炼铁的原料有____________、石灰石和空气等;
(2)流程中将铁矿石粉碎的目的是________________________________________________;
(3)反应Ⅲ中将铁矿石的主要成分转化为,反应的化学方程式为____________;
(4)流程中焦炭的作用有________________________(写一种即可);
(5)反应Ⅱ属于______反应(填基本反应类型)。
四、实验与探究题(本大题包括2小题,共16分)
18.(8分)下图是实验室制取气体的常见装置,请回答有关问题。
(1)图中仪器①的名称是__________________;
(2)检查装置气密性的方法是:先将导管一端伸入水中,再__________________,观察到水中导管口有气泡冒出,说明气密性良好;
(3)实验室既能用于制取氧气又能用于制取二氧化碳的组合装置是______(填字母);制取二氧化碳时发生反应的化学方程式为__________________________________________;
(4)用装置收集氧气时,氧气从______(填“”或“”)端通入;
(5)实验室常用加热氯化铵与碱石灰固体混合物的方法制取氨气,则制取氨气时应从图中选择的发生装置是______(填字母);氨气有刺激性气味,液氨泄露时可用喷水的方法除去空气中的氨气,说明氨气具有____________的物理性质。
19.(8分)为研究铜和铝的金属活动性,某学习小组进行了以下探究。
【探究活动一】比较铜和铝的金属活动性
(1)小米和小康设计的实验中实验现象出现差异的原因是________________________;
(2)小康的实验结论:铝的活动性比铜______(填“强”或“弱”),发生反应的化学方程式为__________________________________________;
(3)小宝用燃着的木条点燃气体,发现气体燃烧且发出爆鸣声,说明生成的气体是______;
【探究活动二】铝片与浓氯化铜溶液出现的白色沉淀是什么物质?
【查阅资料】①为无色透明晶体或白色而微带浅黄色的固体,易溶于水和乙醇;
②(氯化亚铜)为白色固体,不溶于水、乙醇,溶于浓盐酸且溶液变褐色,溶于浓氨水且溶液变蓝色。
【提出假设】假设:该白色沉淀是
假设:该白色沉淀是
假设:该白色沉淀是
【进行实验】取白色沉淀分别进行如下实验:
【得出结论】结合实验现象可得出该白色沉淀的成分是__________________。
五、综合计算题(本大题包括1小题,共10分)
20.某实验小组为测定实验室中氯酸钾样品中氨酸钾的质量分数,取该样品与二氧化锰均匀混合,将该混合物充分加热至完全反应,冷却后称量剩余固体的质量为。
(1)从物质分类的角度看,剩余固体属于______(填“纯净物”或“混合物”);
(2)完全反应后产生氧气的质量为______;
(3)计算该样品中氯酸钾的质量分数。
(4)若实验中氯酸钾未完全反应就停止加热,则会导致测定结果______(填“不变”“偏大”或“偏小”。)
2023-2024学年度上学期第二次阶段性学情评估
九年级化学参考答案
11.A 熔点高
12.C 铜被氧化或铜与氧气反应
13.C 澄清石灰水
14.(1)原子排列方式不同 (2) (3)降温至着火点以下 (4)+2
15.(1) 天然气 更环保或生产过程不产生或空气污染物等(合理即可) C (2)分子总在不断运动 (3)过滤
16.(1)5 水是由氢元素与氧元素组成的
(2)对照 溶液变红
17.(1)铁矿石、焦炭 (2)增大接触面积,加快反应速率
(3)
(4)提供或提供热量 (5)化合
18.(1)锥形瓶 (2)用手紧握试管或用酒精灯微热试管
(3)BD
(4) (5) 易溶于水或极易溶于水
19.铝片表面冒出气泡,铜片表面无明显现象
(1)小米没有打磨铝片或小米没有除去铝片表面的保护膜
(2)强
(3)氢气或 浓氨水 和
20.(1)混合物 (2) (3)98% (4)偏小
选项
实验目的
实验设计
A
从空气中获取纯净的氮气
用红磷燃烧除去空气中的氧气
B
证明分子之间有间隙
将绿豆与黄豆混合,总体积小于
C
除去铜粉中混有的少量铁粉
用磁铁吸引
D
检验二氧化碳
把气体通入______中
小米
小康
小宝
实验设计
将大小、形状相同的铝片和铜片分别放入相同浓度、相同体积的稀盐酸中
先用砂纸打磨大小、形状相同的铝片和铜片,再分别放入相同浓度、相同体积的稀盐酸中
将打磨干净的铝片放入浓氯化铜溶液中
实验现象
一段时间内都无明显现象
__________________
__________________
冒出大量气泡和产生白色沉淀
编号
实验操作
实验现象
①
取少量白色沉淀加入浓盐酸中
无气泡产生,固体全部溶解,得到褐色溶液
②
取少量白色沉淀加入无水乙醇中
固体部分溶解
③
取少量白色沉淀加入______中
固体溶解,得到蓝色溶液
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
B
D
A
A
D
C
C
A
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